数学人教版七年级上册§2.2 整式的加减——去括号.23 整式的加减(3)-去括号x.docx_第1页
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2.2 整式的加减去括号主备人：姜际兵 审核人：初一数学备课组班级 姓名 教学目标：掌握去括号法则，并且利用去括号法则将整式化简。重点：去括号法则，准确应用法则将整式化简。难点：括号前面是“”号去括号时，括号内各项变号容易产生错误。一、预习导学：1、下列各题合并同类项的结果对不对？若不对，请改正。(1)； (2)； (3)； (4)2、我们学习了有理数运算的分配律是：_，_。二、教学互动：【问题1】周三下午，学校篮球场上起初有名同学，后来某年级组织篮球赛，第一批来了b位同学,第二批来了c位同学，问篮球场上一共有多少位同学？列式：（1）含括号： ；（2）不含括号： ；那么 = 。 【问题2】小明带a元钱去商场购物，买食品用了b元,买文具又用了c元，小明还剩下多少钱？列式：（1）含括号： ；（2）不含括号： ；那么 = 。 归纳出去括号法则：如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内各项的符号都 ；如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内各项的符号都 。【例1】：= ；= ；= ；= ；= ；= 。（去括号要做到：（1）变则都变；不变则都不变；（2）括号内原有几项去掉括号后仍有几项；（3）括号外的因数要乘以括号内的每一项。）【例2】：去括号：（1） （2）（3） （4）（5） （6）【例3】：化简下列各式：（1） （2） 【例4】：判断下列去括号是否正确？错的请改正。（1） （2）（3） （4）（5） （6） 三、达标检测：1、选择题（1）、下列去括号正确的是（ ）A、 B、C、 D、（2）、下列各式化简正确的是（ ） A、 B、 C、 D、（3）、下面去括号错误的是（ ） A、 B、 C、 D、（4）、将多项式的同类项分别结合在一起错误的是（ ） A、 B、 C、 D、2、化简下列各式:（1）、 （2）、（3）、 （4）、四、拓展训练：1、两船从同一港口同时出发反向而行，甲船顺水，乙船逆水，两船在静水中的速度都是50千米/时，水流速度是a千米/时 （1）2小时后两船相距多远？（2）2小时后甲船比乙船多航行多少千米？2、飞机的无风航速为千米/时，风速为20千米/时
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