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人教版二年级语文下册五单元试题及答案(审定版(三篇)目录:人教版二年级语文下册五单元试题及答案审定版一人教版二年级语文下册五单元试题及答案必考题二人教版二年级语文下册五单元试题及答案新版三- 1 -人教版二年级语文下册五单元试题及答案审定版一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)hi yn lu fn xin mo din dn zhn xin chun wi i di xn k 二、比一比,再组词。(10分)令(_) 泼(_) 道(_) 炮(_)今(_) 拨(_) 到(_) 泡(_)三、读一读,连一连。(10分)白日依山尽 近水远山皆有情 飞流直下三千尺 黄河入海流 有山皆图画 天连水尾水连天 清风明月本无价 无水不文章 雾锁山头山锁雾 疑是银河落九天四、想一想,选词填空。(10分)扔 打 荡 踢 跳 滚铃声响,下课了,操场上,真热闹。(_)足球,(_)秋千,(_)皮筋,(_)铁环,(_)沙包,(_)篮球。小朋友们真快乐!五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?(照样子写问句)_(2)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。(用加点词语写句子)_(3)蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。(改成被字句)_(4)尾巴 已经 的 小青蛙 不见 了(连词成句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)菜园里的蔬(sh)菜长大了,熊妈妈带着小熊去收菜。它们走到萝(lu)卜地里,熊妈妈拔(b)了一个大萝卜。小熊就要吃萝卜的叶子。熊妈妈说:别吃叶子,要吃它的根,你记住,萝卜的根最好吃。它们走到白菜地里,熊妈妈拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊妈妈说:你记住,白菜的根不好吃,它的叶子才好吃呢!它们走到西红柿地里,小熊要吃西红柿的叶子。熊妈妈说:你记住,西红柿的叶子不能吃,要吃它的果实。小熊对妈妈说:妈妈,今天我学到这么多知识,真高兴!1短文共有(_)个自然段。2用横线把熊妈妈说的话画了下来。3短文中写了_种蔬菜?它们是_ ,_ ,_。4小熊学到了什么知识?_七、看图写话。(15分)图上画的是什么季节?有谁?他们在干什么?他们会说些什么?想些什么?请发挥想象,写一段话。_参考答案:一 海洋;楼房;熊猫;电灯;展现;窗外;爱戴;辛苦二 命令 泼水 道路 炮火 今天 拨动 到处 水泡 三 四 五 我的铅笔到哪里去了呢? 他真淘气,有时候跑到小河里,有时候爬到大树上。 蒲公英妈妈准备了降落伞,它被妈妈送给自己的娃娃。 小青蛙的尾巴已经不见了。 六 152别吃叶子,要吃它的根,你记住,萝卜的根最好吃。你记住,白菜的根不好吃,它的叶子才好吃呢!你记住,西红柿的叶子不能吃,要吃它的果实。3 3 萝卜 白菜 西红柿 4吃萝卜不能吃叶子,要吃根,根最好吃。吃白菜不能吃根,要吃叶子,白菜的叶子好吃。西红柿的叶子不能吃,要吃它的果实。5 / 13人教版二年级语文下册五单元试题及答案必考题二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)o lu nn b j rn xio u zhn xin shn l zhn yn k rn 二、比一比,再组词。(10分)猫(_) 朋(_) 友(_) 把(_)描(_) 明(_) 发(_) 肥(_)农(_) 忙(_) 归(_) 辛(_)衣(_) 忘(_) 扫(_) 幸(_)三、读一读,连一连。(10分)chnji shni litn哎累 烫 辰街 衫四、想一想,选词填空。(10分)锁 路 衣 鼓 琴 风倒 演 打 搬 织 养乘着(_) 弹着(_) 披着(_)指着(_) 打着(_) 开着(_)(_)篮球 (_)金鱼 (_)节目(_)桌子 (_)垃圾 (_)毛衣五、照样子,按要求写句子。(15分)寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。 (用加点的词语造句)_2.北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。(仿写比喻句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)世界上有各种各样的树。你听说过能产面粉、结面条、长面包的树吗? 老挝(w)有一种“面粉树”。把它的树皮剥下来,晒干磨成粉,就成了面粉。 非洲南部有一种奇怪的树,它结的果实是条形的,最长的有二米,人们叫它“须果”。“须果”成熟后,放在水里煮熟,捞起来加进调味品,就成为味道鲜关的面条啦!人们称它“面条树”。还有一种热带海岛的“面包树”,结的果实圆圆的,大的像西瓜,小的像柑橘,营养很丰富。热带居民把它当作主要的食品。1课文给我们介绍了三种奇特的树,它们_、_、_分别生长在_、_和_。2短文共有_个自然段,其中第二自然段写了_。3用“ _”画出短文的比喻句。七、看图写话。(15分)提示:图上有些什么人?他们在干什么?仔细看图,发挥想象写一写。 _参考答案:一 高楼 南部 巨人 小狗 展现 胜利 中央 客人二 小猫 朋友 友好 把握 描写 明天 头发 肥羊 农民 忙碌 回归 辛苦 衣裳 忘记 扫地 幸运 三 四 风 琴 衣 路 鼓 锁 打 养 演 搬 倒 织 五 老师把学生当作自己的孩子。 太阳像个大火球,炙烤着大地,屋里热得像蒸笼。 六 1 面粉树 面条树 面包树 老挝 非洲南部 热带海岛 2 4 老挝的“面粉树” 3还有一种热带海岛的“面包树”,结的果实圆圆的,大的像西瓜,小的像柑橘,营养很丰富。9 / 13人教版二年级语文下册五单元试题及答案新版三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)chn f f zhn dng w wi nn xio zi hu l j mng chun zhng tin y jing li zhn sh chng g 二、比一比,再组词。(10分)园(_) 只(_) 进(_) 今(_)圆(_) 支(_) 近(_) 令(_)三、读一读,连一连。(10分)十年树木 月涌大江流 蓬头稚子学垂纶 老大徒伤悲星垂平野阔 百年树人少壮不努力 侧坐莓苔草映身四、想一想,选词填空。(10分)仍然 居然1. 台风吹了一整晚,到了早上(_)没有停。2.妹妹晾在阳台的袜子(_)被吹到了楼下。愿望 希望3.风娃娃的(_)是好的,但是做的事却是错的。4.在面对困难时,坚持下去,就会看到(_)。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:雄鹰飞翔。 雄鹰快乐地飞翔。百灵鸟歌唱。 _2.照样子,写句子。例:谷像黄金粒粒香。 _六、阅读短文,回答问题。(20分)小花鹿去年,在我的生日那天,爸爸送给我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑,也不会跳,因为它是个泥制的储蓄罐。“小花鹿”真讨人喜欢。圆圆的脑袋上,竖着一对粉红色的耳朵,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛,蓝蓝的眼眶里,那圆溜溜的大眼珠还真有神采!一张小嘴微微噘着,像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子。我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结。这一下,它变得更神气,更漂亮了。我爱我的“小花鹿”,因为它让我懂得了要时刻把节约记在心中。1仿写词语。圆溜溜_ _又小又短_ _2短文共有(_)个自然段,其中第一自然段有(_)句话。3短文的第(_)自然段描写的是“小花鹿”的外形,描写顺序是脑袋_。4作者喜欢“小花鹿”的原因是( )(多选)A小花鹿是泥制的。B小花鹿的外形非常可爱,讨人喜欢。C小花鹿让“我”懂得了要时刻把节约记在心中。D小花鹿不会跑,也不会跳。七、看图写话。(15分)请先仔细看图,图画上是什么时候,什么地方,在做什么?然后想一想,再动笔写几句话。

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