新人教版2019-2020学年七年级上学期语文期中试卷（I）卷.doc

新人教版2019-2020学年七年级上学期语文期中试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题；共2分)1. （2分）下列句子中加下划线成语使用恰当的一项是（ ） A . 柳州“汽车下乡”活动为六县农民展示了各种款式的汽车，真让农民见异思迁。B . 融安的金桔、三江的油茶、融水的重阳酒等特产正气势汹汹地走进我们的生活。C . 柳州经济发展快，社会治安好，人民安居乐业，幸福指数不断攀升。D . 油豆腐的制作，工序较多，如果疏忽一个环节，就有可能造成不堪设想的后果。二、 默写 (共1题；共10分)2. （10分）古诗文默写填空（1）东皋薄暮望，_。（王绩野望） （2）晴川历历汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼） （3）大漠孤烟直，_。（王维使至塞上） （4）_，云生结海楼。（李白渡荆门送别） （5）_，壮心不已。（曹操龟虽寿） （6）攀条折其荣，_。（古诗十九首庭中有奇树） （7）_，终岁常端正。（刘祯赠从弟） （8）庭下如积水空明，_，盖竹柏影也。（苏轼记承天诗夜游） （9）白居易钱塘湖春行中写诗人完全陶醉，流连忘返的诗句是_，_。 三、 书写 (共1题；共2分)3. （2分）结合下列语境，按拼音写出汉字。成熟、j din_、空旷、高远、jng m_、深邃所串连的每个音符，这便是秋之韵。四、 综合性学习 (共1题；共10分)4. （10分）学校准备开展“我爱读书，营造书香校园”为主题的活动。请根据要求完成下列任务。（1）请为学校的这次主题活动设计两种活动形式。（2）现在的中学生，更喜欢方便快捷的网络阅读，较少能沉浸书中，去领悟文字魅力。如果你的好友小明平时也只喜欢在手机、电脑上阅读，很少阅读纸质书籍，你将如何劝说他更多阅读纸质书籍呢？五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)5. （10分）阅读下面的诗歌，回答后面的题目。茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻？安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！（1）“秋天漠漠向昏黑”中“漠漠”是什么意思？“自经自经丧乱少睡眠”一句中“丧乱”指的是什么事件？（2）“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!”表现了诗人怎样的思想感情？六、 文言文阅读 (共1题；共15分)6. （15分）阅读下面文字，完成小题。吴起者，卫人也，好用兵。尝学于曾子。吴起为西河守，甚有声名。魏置相，相田文。吴起不悦，谓田文曰：“请与子论功，可乎？”田文曰：“可。”起曰：“将三军，使士卒乐死，敌国不敢谋，子孰与起？”文曰：“不如子。”起曰：“治百官，亲万民，实府库，子孰与起？”文曰：“不如子。”起曰：“守西河而秦兵不敢东乡，韩赵宾从，子孰与起？”文曰：“不如子。”起曰：“此三者，子皆出吾下，而位加吾上，何也？”文曰：“主少国疑，大臣未附，百姓不信，方是之时，属之于子乎？属之于我乎？”起默然良久，曰：“属之子矣。”文曰：“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文。【注】魏置相：魏国设置相位。田文：战国时人，曾任魏相，能礼贤下士。不敢东乡：乡，同“向”。不敢向东侵犯。宾从：服从、归顺。主少国疑：国君年轻，国人疑虑。属：同“嘱”，委托、托付。（1）写出下列句子中划线词的意思。将三军，使士卒乐死 相田文 方是之时（2）用现代汉语写出文中画线句中的意思。文曰：“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文。（3）你认为吴起是怎样的人？请结合上面的文言文简要阐述。（至少从两个方面进行评价）七、 现代文阅读 (共2题；共36分)7. （17分）阅读下面的文章，完成后面小题鳝孔曾庆升久旱不雨，村子像个火炉。田二闷闷地吃罢晚饭，静静地吸完一袋旱烟，又往肚里灌过半壶水，并严严地给两个儿子一番嘱咐，自己才扛上锄头去田边转悠。夜幕拉下，田二的两个儿子奉命拿了棍棒，在自家院子矮墙边潜下身来。这园子是田二和谢芳家的菜地。早先没有矮栅，两家菜地间是一条窄窄的土沟。苗儿不分界地长，常有田家整地不小心损了谢家的苗，谢家占了田家的沟。于是几次脸红争执，两家积下怨来。再后来，便垒起这矮墙。现在田家园里种着冬瓜，谢家园里种着南瓜，瓜藤仍不分界地长。南瓜爬到冬瓜园，冬瓜爬向南瓜园。开始，两家都细心捡摆自家的瓜藤，不让爬过矮墙，可后来园田里工夫紧，便失去了那份细心。瓜藤长势旺，便越过墙来，在田家园里结了两个脚盆大的鲜红的南瓜。田二昨天上自家园子摘冬瓜时，有了这意外发现，便特地扒开杂草，让南瓜露着，他料定谢家发现后，会爬过来摘瓜，好趁机給谢家一个难堪。今晨，田二发现谢芳上园子时瞅见了这瓜，估计谢家晚上会有“行动”，特派两个儿子看守，好痛痛快快地抓次“偷瓜贼”。再说田二出了家门，使在村中樟树下的石板上呆坐着。旱烟抽了一锅又一锅，他手里的旱烟“喇叭”，连着田里卷筒的禾叶，以及揪得疼痛的心都在一同冒烟。田二与谢芳家的稻田也紧挨着，只是田家的稻田挨着南面的山，谢家的稻田靠着北面的河。昔日两家稻田都用山塘水灌溉，可今年大旱，山塘干涸，渠道枯竭，得各自找水。谢家稻田靠河，得天独厚，可从河里抽水；田家精田挨山，只能靠老天。田二抬头望望夜空，没一丝下雨的迹象。谢芳田边抽水机“突突突”地响，白花花的河水提上岸来，滋润着谢家的禾苗，田二心里难受极了。要救活田家禾苗，必须通过谢家稻田引河水灌溉，否则将白费一年辛劳，颗粒无收！田二去找谢芳说情吧，说不定谢芳也会给他难堪。田二性子耿，宁愿饿一年肚皮也不受那个屈。他坐在樟树下的石头上抽闷烟，心里抱怨说：老天爷可是要存心惩处我呀！直到后半夜，空气爽润了许多，田二才站起身，向着自家干裂的稻田走去。田二勾着头，深一脚浅一脚地走在田埂上，当他来到与谢家相邻的那丘稻田时，却惊奇地发现了水！汩汩的水，穿过因埂孔道，从谢芳的田里流向他的田里。水将砖头般干硬的泥土变得软软的，禾苗开始舒叶。田二庆幸谢芳粗心，没把田埂上的鳝孔堵上。他在心里高兴地喊着：流吧，流吧，给我灌上满满一丘！田二心里说着，很快又回到了橡树下的石板上-他怕撞见谢芳，说他干不光明正大的事。约摸过了个把钟头，田二再次起身偷偷地向自家的稻田走去。这次，田二更有新的发现：第一丘稻田流满水后，又是几道鳝孔穿过田埂，把水引向第二丘稻田。哪来这么多鳝孔？田二是捕鳝的好手，他用手触摸孔道，发觉不像莫非这鳝孔田二陷入了沉思深夜，凉风拂过，火炉般的村子，变得凉爽起来。朦胧雾气中，园里的藤蔓也潮润鲜活起来。潜伏在园子中的田家兄弟忽然发现：一个黑影在园里晃动，正猫着腰，轻手轻脚地抱起那似脚盆的南瓜向谢家园子移动。“抓贼啊？”隐蔽着的田家兄弟忽地跃上去，举着棍棒大声叫喊着。“混蛋，连老子都不认识了？田家兄弟顿时傻了眼-他们听得很真切，答话者竟是自家老爸田二。（1）梳理文章第段-第段田二的心理活动，在横线上填出恰当的词语。每空限填两个字。无法引河水灌溉，心里_不愿求人，心里抱怨发现鳝孔漏水，内心_有新的发现，陷入沉思，内心惭愧。（2）结合语境，根据要求回答问题。分析第段画线文字“今晨，田二发现谢芳上园子时瞅见了这瓜”这一细节在情节上的作用。请分析第段中环境描写的作用。（3）请结合小说，简要概括并分析田二这一人物的可贵品质。 （4）关于这篇小说，有人说，田二是小说的主人公；也有人说，谢芳才是小说的主人公。你的看法呢？请说明理由。 8. （19分）阅读下面一篇小说选段，完成后面题目。 东藏记（节选）宗璞昆明的天，非常非常的蓝。这是一种不可名状的蓝，只要有一小块这样的颜色，就会令人赞叹不已了。而天空是无边无际的，好像九天之外，也是这样蓝着。蓝得丰富，蓝得慷慨，蓝得澄澈而光亮，蓝得让人每抬头看一眼，都要惊一下，哦！有这样蓝的天！一九三八年九月二十八日日寇飞机首次袭击昆明，玷污了纯净的蓝天和瑰丽的白云。空袭威胁着昆明。跑警报已经成为昆明人生活的一项重要内容，像吃饭睡觉一样占一定的时间。有一阵空袭格外频繁，人们早早起身，烧好一天饭食，不等放警报便出城去，到黄昏才回家。有一阵空袭稍稀，人们醒来后最先想到的还是今天会不会有警报。如果有几天没有，人们会在菜市上说点废话：“日本鬼子轰炸没有后劲，飞机给打下来了。”“几架？”“十多架。”“我听说二十多架！”说完这些无可追究的话，哈哈一笑走散。日本空军大概在养精蓄锐。让昆明人享受了几天平安之后，又一次大举轰炸了昆明。随着警报声响，明伦大学的师生都向郊外走去。他们都可谓训练有素了，不少人提着马扎，到城外好继续上课。一个小山头两边坡上，很快成为两个课堂，一边是历史系孟樾（字弗之）讲授宋史，一边是数学系梁明时讲授数论。孟樾讲到周濂溪的太极图说。梁明时讲到第一位对数论做出巨大贡献的欧洲人费马。“现在说到无限下推法：形如图n+1的一个质数可能而且只能以一种方式表达为两个平方数之和”这些玄妙的话传入历史系学生的耳鼓。数学系学生则听见“太极图说惟人也得其秀而最灵。形既生矣，神发知矣，五性感动而善恶分，万事出矣”。两位先生有力的声音碰撞着，大家听得都笑起来。紧急警报响了，讲课依然进行，没有人移动。传来了飞机的隆隆声，仍然没有人移动。空中出现了轰炸机，排成两个正方形，黑压压的，向头顶飞来。愈来愈强的马达声淹没了讲课的声音。两位先生同时停止了，示意学生隐蔽。“升空了，我们的飞机升空了！”学生们兴奋地大喊。只见我们的飞机只有两架，正勇敢地升空迎战。下面高射炮也开始射击，但究竟火力太小，敌机仍然从容地飞，开始按着次序俯冲投弹了。一声声爆炸，震得地面都在跳动。“新校舍起火了！”好几个学生同时叫。只见新校舍上空浓烟滚滚，是中了炸弹。“卣（yu）辰！卣辰在实验室！”弗之猛然想到，心里一惊，恨不得走过去看个明白。庄卣辰本来已经接受劝说，不守实验室，参加跑警报。近来因为学校购买了两件珍贵仪器-光谱议和墙式电流器，他总觉得走开不放心。几次空袭都没有飞机来，他认为跑出去实在浪费时间，不如留着看书思考问题，倒是清静。光谱仪的核心是光栅，体积不大，可以拆下带走，但卣辰觉得带出去不安全，总之是不如守着。他坐在实验桌前，读一本新到的物理杂志，那是1938年春剑桥大学出版的。四周很静。他解开长衫领扣，读得专心，没有听见远处的隆隆声。及至飞机轰鸣直追头顶，他才猛然意识到敌机来了。窗外红光一闪，巨大的爆炸声震得他跳起来。眼看着一排排校舍倒塌下来，洋铁皮屋顶落下时发出金属的声音。“这样近！”他想，下意识地取出光栅掩在衣襟中，又把值夜的棉被盖住电流器，才走至门外。敌机飞得很低，似乎对准了他，机舱中的人清晰可见。又是一声天塌地陷般的巨响，他什么也不知道了。庄卣辰醒来时，发现自己好好站着。他倒不了，因为半截身子埋在土中。他仍紧紧抱着光栅。光栅完好无损！这时还没有救解除警报，人们纷纷回到新校舍来救护。人们跑过来时，见庄先生如一尊泥像，立在废墟上，眼泪将脸上泥土冲开两条小沟。庄先生在哭！人们最初以为他是吓的，很快明白了他哭是因为高兴，为光栅的平安而高兴！“发现两个人！恐怕已经死了！”救火的人跑过来报告。很快有学生认出，两位死者是化学系学生，参加步行团由长沙到昆明的。他们像千百万青年一样，有热血，有头脑，有抱负，原是要为国为民做出一番事业的，可怜刹那间便做了异地望乡之鬼！火场上飘过来白烟，似要遮住一切。孟弗之和梁明时，还有其他人等都肃立，良久不语，一任浓烟缠绕。只有那蓝天依旧，蓝得宁静，蓝得光亮。它没有留下一点敌机破坏的痕迹，它这样宽阔，这样深邃，连妖魔鬼怪也都能融成美丽的蓝。（选文有删改）（1）请根据作品的内容，以“明伦大学师生”为陈述对象完成下表。 时间主要事件警报响起走去郊外继续上课紧急警报响起依然上课马达声传来_我方战机迎敌_看到校舍中弹惊呼警报尚未解除_见到学生牺牲_（2）请结合文意分析第段写蓝天的作用。 （3）品味下列划线的词语，分析其表达效果。 两位先生有力的声音碰撞着，大家听得都笑起来。他想，下意识地取出光栅掩在衣襟中，又把值夜的棉被盖住电流器，才走至门外，（4）宗璞曾说：“这些乱世中以学术为业的知识分子是中华民族的脊梁。”请结合文本，谈谈她这样说的原因。 八、 名著导读 (共1题；共4分)9. （4分）阅读朝花夕拾，完成题目。朝花夕拾最初在莽原上发表时，原题为“_”，是_1926年所作的回忆性_（体裁）集，是一部蕴含着温馨的回忆和理性的批判的作品集。共收集了五猖会从百草园到三味书屋等_篇文章。九、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分）阅读下面文字，按要求作文。有这样一种声音，是亲切的呼唤，仿佛带你走进温暖的港湾；有这样一种声音，让你卸去疲惫，陶醉于美好的过往；有这样一种声音，给你心灵的震撼，让你心中盛满感动；有这样一种声音，铿锵有力，唤起你灵魂深处的良知和责任你的耳边，常会响起什么样的声音？在你的心中，谁的声音最让你刻骨铭心？请以“有这样一种声音”为题目，写一篇文章。要求：文体自选，诗歌除外； 不少于600字； 文中不得出现真实的地名、校名、人名。