诗歌单元总结.ppt

意象 意象是诗歌理论中的一个重要概念 是客观事物在人心灵中的投影 是审美主体眼中的形象或心中的物象 诗歌的情感表达 一般要借助意象 意 欣赏者的心意 情志 象 形象 物象 意象是审美主体眼中的形象或心中的物象 诗歌中的意象一般是融注了作者情感的事物 诗歌中常 见的意象有比喻意象和描述意象 比喻意象就是打比方 将作者的情思直接比作人或物 或明喻或暗喻或象征 丁香姑娘 可看作诗人迷茫的内心追求 描述意象就是描述生活中的具体场景而表现作者的思想感情 选择生活中存在的大量细节构成一幅幅画面 春草 在中国古典文学特别是诗词的创作中 春草 经常用在表达送别 相思主题的作品中 成为抒发离愁别恨的一个意象 以春草为意象抒发离别情结的诗句 李煜 清平乐 离恨恰如春草 更行更远还生 王维 山中送别 山中相送罢 日暮掩柴扉 春草明年绿 王孙归不归 杨柳 自汉代以来 人们送别亲朋好友 爱折柳枝相赠来表达依依惜别之情 至唐代 折柳 这一风俗便成为赠别或送别的代称 诗经 小雅 采薇 昔我往矣 杨柳依依 今我来兮 雨雪霏霏 王维 送元二使安西 渭城朝雨浥轻尘 客舍青青柳色新 劝君更进一杯酒 西出阳关无故人 柳条新叶 传递着知心好友的惜别之意 月 望月怀人 思乡 李白 静夜思 举头望明月 低头思故乡 杜甫 月夜忆舍弟 露从今夜白 月是故乡明 秋风 表愁绪 悲伤 凄凉 孤寂 菊 象征着隐逸的风度 坚强的品格 高洁的气质 梅 凌霜傲雪 品格高洁 兰 高洁的情操 隐士的象征 松 傲霜斗雪 坚贞不屈梧桐 凄凉悲伤鸿雁 游子的思乡怀亲之情和羁旅伤感夕阳 苍茫 衰暮 对时光流逝 世事沧桑的悲叹 燕 表现世道沧桑 抒发昔盛今衰 国破家亡的感慨和悲愤 寄托着漂泊流浪 羁旅情愁 以燕传书 相诉离情 莲 莲与 怜 同音 故常以 莲 表达爱情 另意 莲 出污泥而不染 更是超凡脱俗的象征 第一单元诗词当中的意象 沁园春 长沙 寒秋 秋 往往是抒发作者怀才不遇 壮志难酬的感情载体 在毛泽东的这首词中 写寒秋充满活力的橘子洲的景色 体现了作者昂扬的革命精神 霜天 在古典诗词中 霜 一般寄托哀伤的情感 这首词中的 霜天 体现深秋季节万事万物的勃勃生机 万山 万 极写山之多 万山 表现出枫林之多 色彩浓 体现出作者的喜悦之情 湘江 是诗人抒情的场景 由湘江的北流引出下文 看 的内容 表现出诗人对祖国山河的赞美之情 苍鹰 鹰 是高度 力量的象征 诗人用 苍鹰 表现自然界的蓬勃生机 游鱼 诗人用 游鱼 表现大自然的活力 表现诗人对自然界的热爱 层林漫江百舸这些意象寄托了作者的革命乐观主义豪情 形象地表现了诗人对国家命运的关注及对当时革命形势的深切感受 雨巷 雨巷 让人感到幽深 寂静 再加上蒙蒙细雨 意境更是充满了朦胧美 油纸伞 具有复古 怀旧 迷蒙 神秘等特点 和雨巷结合起来 平添了一份冷漠 凄清的氛围 很好地刻画了雨中打油纸伞的梦幻意境 篱墙 带有哀怨 凄凉 衰败的特点 营造出寂寥 凄清的氛围 丁香 象征着美丽 高洁 愁怨 丁香姑娘 雨中的丁香姑娘幽怨凄美 可见可感 美丽的事物总是和姑娘联系在一起 丁香般的姑娘有着多种象征意义 可是 我 的影子 可是诗人对理想 人生和美好事物的信念和追求 可是 我 所追求的心爱的人儿 单纯的是我心中的那个姑娘 再别康桥 西天的云彩 表现夕阳西下 为下文描写夕阳下的景物作铺垫 给人丰富的想象空间 营造出一个朦胧 清淡的氛围 河畔的金柳 用 金 修饰 柳 体现出夕阳的妩媚和柳树的美丽 富有画面感 体现出诗人欢喜 眷恋之情 波光里的艳影 用河水的影子表现岸边柳树美丽的模样 让人联想到粼粼的水波和美丽的新娘 水底招摇的青荇 水流的柔和与水草的柔美相互映衬 榆阴下的清潭 描摹出潭水的清澈 有如梦如幻之美 表现出诗人对潭水的热爱 斑斓的星辉 营造出淡雅 迷蒙的情调 照应诗人此时的心情 眷恋和淡淡的忧伤 别离的笙箫 沉默的夏虫 寄托了作者对母校深沉的爱 对康桥的赞美和深情 当中含有淡淡忧愁的离情别绪 大堰河 我的保姆 这首诗几乎通篇用的都是描述意象 诗人选择日常生活中真实存在的一幅幅画面 用饱含深情的笔墨把它们化成叙事性的语句 给人强烈的画面感和情感冲击力 例如 诗的第四节 诗人连用八个排比句 每一句都是一个大堰河日常生活的描述意象 集中塑造了大堰河这个勤劳 善良 朴实 贫苦的农村妇女形象 意境 意境是指文学作品中通过描写而表现出来的境界和情调 诗歌中的意境主要是通过意象勾勒优美的画面 渗透或孤寂 或落寞或闲适或欢乐的情感 它依赖于作品的意象而产生 是超越于具体意象之外 需要通过联想和想象才能达到的境界 意象往往可以用数量的多少来统计 属于个体观念 而意境则是一个整体观念 毛泽东 沁园春 长沙 看万山红遍 层林尽染 漫江碧透 百舸争流 鹰击长空 鱼翔浅底 万类霜天竞自由 有着多种意象 山 林 江 舸 鹰 鱼 达6种之多 但是作为意境 却只有一项 诗人通过这些意象创造出了一幅绚丽夺目 生机勃勃的秋景图 那浓重的色彩 那争竞的场面 那搏击的气势 那轻翔的自由 在读者的心中已经合成了一幅完整的图画 带给读者的联想和想象已经远远超出了那6种意象所表现的范畴 雨巷 中体现出的意境美 诗中通过雨巷 颓圮的篱墙 油纸伞 丁香姑娘这些意象给我们描绘了一个富有美感却又幽深空蒙的意境 充满着一种朦胧的美感 再别康桥 当中的意境美诗人借助云彩 金柳 青荇 潭水这些具体可感的事物 形成一幅幅具体可感的画面 用色彩绚丽的词语给人带来视觉的享受 体现出康桥美丽的景色和诗人眷恋 忧伤的情感 整首诗 情与景高度融合 物与我浑然一体 构成了柔婉清丽的优美意境 表现手法 表现手法又叫艺术手法 是诗人用以抒发感情的手段和方法 也就是诗歌的章法和技巧 常见的表现手法有借景抒情 寓情于景 情景交融 情景相生 以景衬情 融情于景 例如 沁园春 长沙 中主要应用了情景交融 景中寓情 情中显志的表现手法 上阕主要写景 下阕主要抒情 融景入情 寄情于景 再别康桥 中通过众多意象的组合 选取云彩 金柳等自然景物进行描摹进而抒发了了作者对康桥的无比眷恋 可谓景中见情 情中有景 情景交融在一起 象征 一种托物言志的表现手法 在特定的事物中寄托某种精神品质或抽象事理 主要作用是用物象征人的品德节操 例如 雨巷 中的丁香姑娘象征诗人内心的理想 对人生和美好事物的信念和追求 动静结合以动衬静或以静写动 百舸争流的热闹场面和漫江碧透的寂静状态相互交错 融为一体 层林尽染的静态与鹰击长空 鱼翔浅底的动态相结合 营造出了一幅多姿多彩 生机勃勃 色彩绚丽的湘江秋景图 修辞手法 类型 比喻 拟人 对比 借代 夸张 排比 用典 设问 反问 衬托 双关 反复 叠字 叠词 比喻 榆阴下的潭水比作天上的彩虹 写出了潭水的清幽绚丽 拟人 金柳比作新娘 写出对康桥的依恋之情 化无生命的景物化为有生命的人 反复 雨巷 中第一节和最后一节的内容是重叠反复 大堰河 我的保姆 中 大堰河是我的保姆 大堰河是我的保姆 等众多的反复手法应用加强了情感和音节的旋律 使诗歌一唱三叹 回环婉转 同时加强了诗歌的艺术效果 使感情更加凝重 隽永 排比 大堰河 我的保姆 中的大量应用使得诗歌内容凝练 形式整齐 节奏鲜明 气势酣畅 同时也写出了大堰河的勤劳 善良 悲苦的一生 呼告 说话或写文章的过程中 叙述某人或某物时 由于感情过于激动 直接和所涉及的人或物说话的修辞方式 我敬你 爱你 对比 大堰河 我的保姆 中两个家庭生活状况的对比 突出阶级之间经济鸿沟明显 诗人在 自己家 与