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测定空气里氧气含量的实验设计蒲稳中学 杨荣文 实验在教材中的地位和作用 人教版化学九年级上册第27页实验 测定空气里氧气的含量 该实验是教材中为数不多的定量研究实验之一 学生通过对现象的分析得出结论 培养学生对实验的观察能力和分析思维能力 激发学生兴趣 培养学生创新意识 环保意识以及科学探究精神 教材中实验的图形及原理利用红磷燃烧消耗瓶中氧气 使瓶内气体体积减小 压强变小 集气瓶中水面上升的体积来判断空气中氧气的体积分数 教材中实验的不足之处 1 利用的导管过长 部分水滞留管内 水面上升不到1 5 2 实验时必须等待红磷熄灭 装置冷却后方可打开弹簧夹 需要时间长 3 将橡皮塞塞进集气瓶过程中 由于气体受热 必将引起气体外逸 导致实验不准确 4 存在五氧化二磷对空气的污染 改进后实验所需器材 铁架台 锥形瓶 橡皮塞 注射器 弹簧夹 乳胶管 石棉网 酒精灯 白磷 NaOH溶液 镊子 改进后实验原理及装置说明 1 白磷燃烧消耗锥形瓶中的氧气 使瓶内产生压强差 用进入锥形瓶中液体的体积来确定空气中氧气的体积分数 2 白磷着火点低 用酒精灯稍微加热就可引燃 3 装置如图2 实验创新之处 1 本实验在密闭容器里燃烧白磷 同时 在水中加入了适量的NaOH 会与产生的五氧化二磷反应 既不会造成气体外逸 更不会造成环境污染 2 白磷熄灭即可打开弹簧夹 缩短了演示时间 3 学生能直观地看到注射器内水面下降 及锥形瓶中水面上升的过程 并能真实 科学地测定空气中氧气的体积分数 实验过程 1 用量筒测出锥形瓶的容积A 2 链接仪器 检查装置气密性 3 在注射器里装适量NaOH溶液 并固定在铁架台上 4 放入白磷 塞紧瓶塞 夹好弹簧夹 5 点燃酒精灯加热使白磷燃烧 6 白磷熄灭 打开弹簧夹 观察现象 7 读出注射器中溶液减少的体积B 8 计算 B A的值 自我评价 实验在密闭容器内进行 无空气外逸 实验的准确度高 科学性强 因在水在加了适量NaOH能避免五氧化二磷对空
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