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最新部编版四年级语文下册第三次月考试卷及答案学生专用(二篇)目录:最新部编版四年级语文下册第三次月考试卷及答案学生专用一最新部编版四年级语文下册第三次月考试卷及答案完整二- 1 -最新部编版年级语文下册第次月考试卷及答案学生专用一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)x mn bo x f xing shn yn m(_) (_) (_) (_) gun gi gn hn t d qi ro (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)棉(_) 绵(_) 瑕(_) 假(_) 浙(_) 渐(_) 熔(_) 溶(_) 源(_) 愿(_) 椴(_) 锻(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)风平浪( ) 群( )无首 从容不( )( )马功劳 狂风大( ) 耀武扬( )风( )日丽 欣喜若( ) 呆若木( )(1)描写自然景物的成语: (2)描写人物神态的成语: (3)含有动物名称的成语: 四、选择恰当的关联词语填空。(10分)非不可 无论也 任凭也 就是也1、当猫玩得最高兴时,(_)你怎样叫它,它(_)不理人氏。2、要想取得好成绩,(_)下苦功(_)。3、它若是不高兴,(_)谁说多少好话,它(_)一声不出。4、可是它又那么勇猛,不要说见到小虫和老鼠,(_)遇上蛇(_)敢斗一斗。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)修改病句。今天下午,爸爸一定可能回来。_我把作文中不正确的错别字改正过来。_(2)换一种说法,句子的意思不变。要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?_现在想吃鱼就自己去买,不是一直有鱼吃吗?_(3)把句子写生动。春天到了,草儿绿了。_山泉叮叮咚咚地流向远方,一群群鱼儿在泉水里游着。_六、阅读短文,回答问题。(15分)这幅油画真美呀!一排高大的房子,蓝色的瓦,青色的墙,红色的柱子,黄色的大门。门前是一座大花园,开着鲜艳的花朵。花园里有鱼池,金鱼在池里摆着尾巴。房子右边是一片果园,树上结满了红艳艳的果子。房子左边是一片菜园,园里有青青的菜,翠绿的瓜。房子后面有一条小河,清清的河水缓缓地流着,金色的阳光照在河面上,闪闪发光。远处,一座高山直入云端,一道瀑布从山顶挂下来,让我想起学过的一句古诗:“ ”。1第一自然段是围绕“_”这句话来写的。围绕这句话写了画中的_、_、_、_等景物。2第二自然段先写了门前的景物,又写了房子_的景物,再写房子_的景物,最后写了房子_的景物。是按_顺序写的。3自然段中划线的地方,写上我们学过的古诗的诗句,使表达的意思更形象。4我能把句子写得更美。园里有鱼池,金鱼在池里摆着尾巴。(运用拟人)_七、习作。(20分)题目:我最敬佩的一个人要求:用具体的事例夸夸最敬佩的人的精神。2.注意抓住人物语言、动作、神态等特点进行刻画。_参考答案:一 西门豹 媳妇 乡绅 淹没 灌溉 干旱 徒弟 求饶 二 棉花 绵延 无瑕 假日 浙江 逐渐 熔点 溶洞 源头 愿望 白椴 锻炼 三 静 龙 迫 汗 作 威 和 狂 鸡(1) (2) (3)四 1、任凭也 2、非不可 3、无论也 4、就是也五 今天下午,爸爸一定回来。 我把作文中的错别字改正过来。 要是你谁也保护不了,那你就是最弱小的了。 现在想吃鱼就自己去买,就一直有鱼吃了。 春天到了,草儿绿了,就像给小山穿上了一件绿色的衣裳。 山泉叮叮咚咚地流向远方,一群群鱼儿在泉水里高兴地玩耍。 六 (1)这幅油画真美呀瓦墙柱子大门 (2)门前右边左边后面方位 (3)日照香炉生紫烟遥看瀑布挂前川6 / 11最新部编版四年级语文下册第三次月考试卷及答案完整二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)bin zh chng go jn tu chung zo(_) (_) (_) (_)zh hu s zo zho xi xn lo(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)爬(_) 峰(_) 顶(_) 辫(_)抓(_) 锋(_) 项(_) 瓣(_)通(_) 纪(_) 气(_) 级(_)勇(_) 记(_) 汽(_) 极(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)眉_目_ 亭亭_ _ _眉_目 膀_腰_ 明_皓_ _ _堂堂 _ _彬彬 _ _焕发这些词语都是形容_的,请再写两个这样的词_、_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果就无论都不是而是虽然但是1炼石补天的(_)巨人盘古,(_)女娲。2(_)我会豁虎跳,这场戏(_)不至于砸锅了。3(_)在老麻雀眼里猎狗是一个庞然大物,(_)它还是用自己的身躯去掩护小麻雀。4(_)嵌上滚珠,还是钉上铁钉,冰尜儿(_)不会裂开。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)科学家在屋子里横七竖八地拉了许多绳子。(改为“被”字句)_ (2)难道老麻雀会安然地站在高高的没有危险的树枝上吗?(改为陈述句)_ (3)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上鸣叫。(改为拟人句)_ (4)在一个童年的冬日里,我的陀螺给了我极大的欢乐。(改为感叹句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)这个人重要不重要我有一个朋友,因为与同事交恶,几乎到了水火不相容的地步,以至于家庭生活与工作都大受影响,最后他选择了辞职。我问他“:如果不是那个人,你会留下来吗?”他回答“:当然,这工作我很喜欢。但是我恨透了那个家伙,只要他在那里一天,我便觉得有如芒刺在背,只能离开。”“你为什么要让他成为你生命的重心?”被我这么一问,他顿时哑口无言。一位老师将学生分组,12个人一组。其中一个学生请求老师给他换组,老师问“:为什么?”学生说:“因为我很讨厌其中的一个人。”老师同意了他的要求,不过老师问道:“这个组的其他成员你也讨厌吗?”学生说:“不会啊,都挺喜欢的。”老师说“:那这个人在你生命中重不重要?”学生答“:不重要,讨厌死了!”老师说“:但是10个好朋友留不住你,你却为了他一个人离开。你说,这个人重不重要呢?”对立的关系有时要比爱的关系来得更深沉,恨一个人要比爱一个人付出更多的情感。你若一直处于跟某个人的抗争中,慢慢就会失去自己;当你把整个焦点都集中在那个人身上时,他就涵盖了你的整个世界,成为你生命的重心。这样的结局,你愿意吗?1标题中的“这个人”指的是_2“他”为什么选择离职?_3写老师将学生分组的故事,目的是什么?_4“恨一个人要比爱一个人付出更多的情感。”你能用本文的例子来说明吗?_5读完全文,你觉得“他”会不会做出新的选择?要说明理由。_6根据意思找出相应的词语A .遇到一个不喜欢或讨厌的人 ( )B .形容坐立不安,像忙和刺在背上一样。( )C两者对立,像水和火一样不相容。 ( )七、习作。(20分)每一份礼物的后面都有一个美丽的故事。你收到过特别的礼物吗?你送过别人特别的礼物吗?请你写一个关于礼物的故事。题目自拟,不少于350字。_参考答案:一 编织 崇高 浸透 创造 智慧 塑造 朝霞 辛劳 二 爬山 山峰 山顶 辫子 抓住 锋利 项圈 花瓣 通过 纪律 气球 年级 勇气 记得 汽车 极其 三 清 秀 玉 立 慈 善 大 圆 眸 齿 相 貌 文 质 容 光 人物外貌 浓眉大眼 鹤发童颜 四 不是 而是 如果 就 虽然 但是 无论 都 五 屋子里被科学家横七竖八地拉了许多绳子。 老麻雀不会安然地站在高高的没有危险的树枝上。 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 在一个童年的冬日里,我的陀螺

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