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最新部编版四年级语文下册第四次月考总复习及答案(二篇)目录:最新部编版四年级语文下册第四次月考总复习及答案一最新部编版四年级语文下册第四次月考提升练习卷及答案二- 1 -最新部编版年级语文下册第次月考总复习及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)qng tng mo yn j s t b(_) (_) (_) (_)ru l b q wi ji sng l(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)莫(_)弃(_)毫(_)搜(_)体(_)慕(_)异(_)豪(_)收(_)休(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)井然 (_)号(_)令 光怪(_)(_)(_)(_)全非 前(_)后(_) 应接(_)(_)(1)鸟的天堂确实是“鸟的天堂”,让我的眼睛(_)。(2)大地震让日本的福岛(_)。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不仅还 既也 尽管就是 因为所以1他(_)不能动弹,(_)不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。2(_)如此,普罗米修斯(_)不向宙斯屈服。3从前,有个很远很远的地方叫作燧明国,(_)太阳和月亮都照不到那里,(_)那里没有白天黑夜,更没有春夏秋冬。4这种地板砖(_)坚固,(_)很美观。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)信赖,不就能创造出美好的境界吗?(换一种说法,保持句意不变)_(2)在老师的帮助下,我端正了学习目的和态度。(修改病句)_(3)秋天树叶纷纷落下。(改成比喻句) _六、阅读短文,回答问题。(15分)蜜蜂与排雷有些动物天赋的生理机制和特殊本领,可用来造福人类。科学家发现,经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身 手。美国蒙大拿大学研究人员还发现,蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。与警犬相比,蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外,在寻找“猎物”(各类爆炸物品)的准确性方面也显得高出一筹。目前世界各地约有1亿颗地雷等待排除,每年约有2.6万人因触雷而死或致 残。小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献。为什么蜜蜂能有这种本领?因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的敏锐嗅觉,可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体。加之这种昆虫经常是群体出动,因此在搜索同样面积的情况下,它们的工作远远比狗更有效。科学研究表明,这些“探雷蜜蜂 “只需要接受短短几天训练,就可以适应搜索地雷的工作。1第2段告诉我们,蜜蜂探雷比警犬探雷”高出一筹“,表现在_、_、_三个方面。2文中画线的两个句子分别采用了_和_的说明方法。3蜜蜂为什么具有排雷的本领?请结合短文内容简要回答。_4请你另举一个运用仿生学造福人类的事例。_七、习作。(20分)在你相处过的人中,一定有你从心底敬佩的人。请以“我敬佩的一个人”为题目写一篇作文。要求做到内容具体,注意细节描写,准确地把握人物形象。_参考答案:一 蜻蜓 茅檐 寄宿 踏步 锐利 霸气 慰藉 耸立 二 莫名 放弃 毫米 搜索 体会 爱慕 异国 自豪 丰收 休息 三 秩 序 发 施 陆 离 面 目 俯 仰 不 暇 应接不暇 面目全非 四 既 也 尽管 就是 因为 所以 不仅 还 五 (1)信赖,能创造出美好的境界。 (2)在老师的帮助下,我端正了学习态度。 (3)秋天树叶纷纷落下像蝴蝶在空中翩翩起舞。六 1 容易训练 更吃苦耐劳 寻找“猎物”准确性高 2 列数字 作比较 3因为蜜蜂的嗅觉十分灵敏,可以识别许多种细微气体,而且它们经常群体出动,工作起来更有效。4仿造蝙蝠的超声波制造雷达。6 / 11最新部编版四年级语文下册第四次月考提升练习卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)wn du(_) n zho(_) ni xn(_) jing yng(_) zhng mng(_) yn ji(_) ji sh(_) chng d(_) tn su(_) 二、比一比,再组词。(10分)豌(_)枪(_)玻(_)愉(_) 碗(_)抢(_)波(_)榆(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)无坚不(_) 坚(_)不拔 骨(_)如柴 草木(_)兵你一定还积累了许多四字词语中,请按要求各写出两个:含有两个数字的词语:_ _含有动物名称的词语:_ _含有反义词的词语:_ _四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以即使也不但而且 既然就虽然但是 无论都(1)()雨来从小长在还乡河边,()游泳的本领很高。(2)()敌人怎样诱导小夜莺,他()不肯说实话。(3)我们()要热爱和平,()还要勇敢地用自己的生命保卫和平。(4)()你已经答应帮忙了,()不应该反悔。(5)()风很大,()我们仍坚持把所有的小树种完了。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)我们的成绩都提高了,因为我们更喜欢老师的教学方法。(换种说法,不改变句意)_。(2)每本书的彩色封面上,都画着一个身材魁梧的大汉。(缩写句子)_。(3)我们遇到困难,怎么能退缩呢?(换种说法,不改变句意)_。(4)我一个星期就读完了水浒传。(改为“被”字句)_。六、阅读短文,回答问题。(15分)小白鹅我爱小白鹅!我家的小白鹅可漂亮哩,红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;高高的额上凸起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳,在明媚的阳光的照耀下,还闪闪发光哩;两只翅膀像两把大扇子,一扇起来,“呼呼”作响。一双扁扁的小脚,支撑着肥胖的身子,没事的时候,摇摇摆摆踱着方步。小白鹅生气的时候挺可爱,它摇起大翅膀,瞪起双眼,伸长脖子怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非拧你几口不可。可是,只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。小白鹅戏水最有意思,它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐地向外扩散。你瞧,它玩得多开心呀。有时它伸长脖颈对天歌唱;有时它把脖子伸入水中觅食,“嘟、嘟、嘟”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡;有时它一边游一边甩头摆尾,向后背洒水,还时不时地翻跟头哩!小白鹅吃饱了,玩够了,到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋,足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候,总是笑眯眯地说:“瞧,小白鹅多能干!”1照样子,写词语。又扁又宽又_又_又_又_圆溜溜 _摇摇摆摆 _2把第三自然段中描写小白鹅生气时的动作的词写下来: _。3“我”爱小白鹅的原因是什么?_4文章第二自然段先总写小白鹅很漂亮,然后从_、_、_、_、_、_等方面具体介绍。5本文对小白鹅进行了生动的描写,写小白鹅样子的时候采用了_法,分别从小白鹅的嘴巴、眼睛等方面进行观察描写。写小白鹅习性的时候,采用了_法,写了它生气、戏水、下蛋的情景。(实验观察连续观察长期观察重点观察)七、习作。(20分)当你第一次站上演讲台的时候,当你百米冲刺的时候,当你一个人走夜路的时候你的心情是怎样的呢?选择一件令你心儿怦怦跳的事情写下来,把事情的经过写清楚,还要写出当时的感受,题目自拟,350字左右。_参考答案:一 豌豆 按照 耐心 僵硬 证明 研究 驾驶 程度 探索 二 豌豆 手枪 玻璃 愉快 饭碗 抢占 波浪 榆树 三 摧 韧 瘦 皆 七嘴八舌 千军万马 狐假虎威 胆小如鼠 黑白相间 头重脚轻 四 (1)因为所以 (2)无论都(3)不但而且 (4)既然就(5)虽然但是五 因为我们更喜欢老师的教学方法,所以我们

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