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文档简介
人教统编版(五四学制)2019-2020学年度小学三年级语文下学期期末水平测试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共8题;共32分)1. (6分)看拼音,写词语rng ysh jmng lngtin jngm junhung rn d w_2. (5分)生字开花。3. (5分)达格妮收到大音乐家爱德华格里格的特殊礼物后,抑制不住内心的激动,她提笔给大音乐家爱德华格里格写了一封信,她会写些什么呢?请你把她想要说的话写在下面吧! 4. (2分)给下面的句子选择标点( )不要瞎忙吧方志敏说我们不像你们当官的个个都有钱我们革命不是为了发财A . “ !” :“ , 。 !”B . “ !” ,“ , 。 !”C . “ !” ,“ , , !”5. (2分)下列哪一项的划线词语使用不恰当( ) A . 看他一副胸有成竹的样子,就知道他已经做好充分的准备了。B . 课堂上,我的同桌总是目光炯炯地看着黑板。C . 李博士和医护人员一起争分夺秒地为小钱做骨髓移植手术。D . 这道菜虽然是妈妈的牛刀小试 , 但是味道非常棒。6. (3分)选词填空“观”的解释有:A、 看B、样子或景色C、对事物的认识或看法D、道教的庙宇吉林雾凇美丽动人,是我国闻名的景观。_青岛崂山有很多出名的道观。 _暑假,爸爸和我一起到九寨沟观光。 _7. (5分)照例子,写句子。马跑得越快,离楚国不是越远了吗?8. (4分)填一填。树多_,线多搓绳_。_不是春,_春满园。二、 阅读理解 (共1题;共20分)9. (20分)阅读短文,完成练习。 人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,( )人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,( )使它们不能再生,( )造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。(1)写出下列词语的反义词。 随意_ 毁坏_(2)在文中的括号里填上恰当的关联词语。 (3)“本来”的意思是_,它表明了_,体现了说明文语言的_。 (4)人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。你能举个例子来说明吗? (5)读了这段话,你今后会如何做? 三、 语言表达 (共1题;共5分)10. (5分)习作题目:我享受到的乐趣提示:在你的学习和生活中,一定会有许多的乐趣。请你选一件与学习、生活中的乐趣有关的事件写一篇作文。在题目的横线上填写适当的词语,如“学习”“劳动”“成功”要求:中心明确,条理清楚,不少于450字。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共8题;共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1
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