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文档简介
2、黄山奇石学习目标: 1、学会14个生字和由生字组成的词语以及由熟字组成的新词,会写8个字。 2、在看图学文中,使学生感受到黄山石的奇妙、有趣,从而激发他们热爱祖国大好河山的思想感情,要指导学生通过观察图画和理解语言文字,训练学生的观察能力和想象能力。在读中感受黄山之石的“奇”,并能够背诵自己选中的两自然段。 3、学习中感受黄山石的“奇”,激发学生爱祖国的思想感情,产生喜爱黄山,向往去黄山看奇石的想法。学习重点:让学生在读中真切体会黄山石的奇特,有趣。学习难点:发挥学生学习的主动性,引导学生在自读中自悟感受。教学过程: 一、谈话导入; 1、大屏幕出示黄山图片。 2、板书课题,齐读课题。 二、初读课文,理清文章脉络。 1、用自己喜欢的方式读课文,出示大屏幕出示:“自读要求” 。 2、师指名汇报,师板书。“仙桃石猴子观海仙人指路金鸡叫天都”。 3、师小结。 三、再读课文,识记生字新词。 1、朗读课文。 2、分组朗读课文找出文中生字,讨论识记方法和字义。 3、师生共同总结识记生字方法。 4、小组中选代表汇报,其他同学做裁判。 5、用不同形式读记生字。 6、师指导书写。“区、巨” 7、生书空。 8、生在书后田字格中写,师给予鼓励。 9、师小结、 四、作业布置。 1、书写课后生字。 2、课下收集黄山相关黄山风景区资料。 五、板书设计 仙桃石 2 、黄山奇石 猴子观海 仙人
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