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翼教版四年级语文下册二单元试题及答案一(二篇)目录:翼教版四年级语文下册二单元试题及答案一一翼教版四年级语文下册二单元试题及答案A4版二- 1 -翼教版年级语文下册单元试题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)du b zhn hn xun rng ji qio(_) (_) (_) (_)chu yn w yn m qu sh l l(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)株(_) 逢(_)朝(_)沸(_)珠(_) 缝(_)潮(_)拂(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)善目 (_)(_)皓齿(_)(_)凛凛 相貌(_)(_)(_)(_)玉立 (_)(_)童颜描写老人的词语有:_ ;描写年轻男子的词语有:_ ;描写年轻女子的词语有:_ 。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)即使也 因为所以虽然但是(1)(_)你已经取得了不小的成绩,(_)你的眼力还不够。(2)(_)蔡恒侯的病已经深入骨髓,(_)我不再请求给他治病。(3)皮肤上的病(_)发展到肠胃,服几剂汤药(_)还能治好。五、照样子,按要求写句子。(15分)1、面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)_2、礼花绽放。(把句子写具体)_3、湖面很平静。(改成比喻句)_4、树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句) _5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用上恰当的关联词合成一句话) _六、阅读短文,回答问题。(15分)相濡以血几位探险者在一个荒凉的孤岛上发现了一种生存了14年的吸血蝙蝠,它们是一种100%靠其他动物的鲜血来维持生命的可怕的嗜血动物,已经成为了这个荒岛的霸主。然而令动物学家不解的是,这个荒岛上的鲜血并不容易找到。那么,它们是怎样生存下来,并发展成为这样一个庞大的集团的呢?经过长时间的深入观察,探险者惊奇地发现,面对着奄奄一息的同伴,这群面目狰狞的小东西,它们的无私超出了人们的想象,在找不到猎物的情况下,它们甚至会把自己腹中的鲜血反刍给没有进食的同伴,以解缓它的饥饿。吸血蝙蝠的援助对象,首先是小蝙蝠,然后是有血缘关系的成年蝙蝠,之后是无血缘关系的蝙蝠。不过,这些被援助的无血缘关系的同伴,必须以前也援助过别人,否则就不会得到同伴的援助。这样一来,被挽救回生命的蝙蝠就有足够的时间去寻找食物,继而再用自己的鲜血来还清这笔感情债。这种互相帮助的特殊亲密关系在那个荒岛上持续了14年,而且还会持续更长时间。这个答案相信是很多人没有想到的,因为我们通常认为,动物世界中一直奉行着弱肉强食,优胜劣汰的“丛林法则”。这群吸血蝙蝠之所以能够生存壮大,正是因为颠覆了“丛林法则”,在同伴出于危难关头,选择了其他动物无法做到的“相濡以沫”。人其实也是生活在一个个集体当中的,家庭、单位、国家、社会。而这一个个集体当中,也不可避免地要遭遇这样那样的危机。我们可以发现,一个衰败的集体中的人几乎都选择了各种形式的明哲保身,他们并没有考虑到这种做法不仅伤害到整体利益也会伤害自身利益。事实上,在一个集体败落以后,损失最大的还是生活在这个集体中的人。在危难中选择“相濡以血”,是一种勇气,更是一种大智慧,因为这是一个集体能够度过难关发展壮大的关键所在。1填空。“相濡以血”这个词是由(_)这个成语转变而来的。2选择正确的读音。鲜血(xu xi) 奄(yn yn )奄一息 处(ch ch) 于3“这笔感情债”指的是什么?怎么还?_为什么“相濡以血”是一种大智慧?_4根据课文内容判断对错。(1)吸血蝙蝠是靠吸同伴腹中的血而生存的。(_)(2)吸血蝙蝠援助同伴时是有顺序的。(_)(3)文中画横线的句子是因果关系的句子。(_)(4)一个集体中的人都是选择明哲保身,那么这个集体必将走向败落。(_)5对于“丛林法则”文中并没有解释,根据你的理解选择下面的哪种解释比较正确( )A以多取胜B个体的自然生存C大家并肩作战。6吸血蝙蝠给我们人类的启示是什么?_1xu yn2同伴在自己饥饿时把腹中的血给自己,自己腹中有血也要无私地给同伴。3为别人付出后,自己需要帮助,别人也会帮助你,这种互相帮助让每个个体都得以很好地生存,同时,还壮大优化了这个集体,因此说这是一种大智慧。4 5B6人类也应该同文中的蝙蝠一样,懂得帮助别人,只有互帮互助,那么人类社会才能更好地发展。七、习作。(20分)题目:我得到了 要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“教育”、“教训”、“理解”、“关心”、“锻炼”等,把题目补充完整。(2)通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。(3)500字左右。_参考答案:一 躲避 震撼 喧嚷 家雀 炊烟 屋檐 麻雀 湿漉漉 二 一株 相逢 朝阳 沸腾 彩珠 缝补 潮水 吹拂 三 慈 眉 明 眸 威 风 堂 堂 亭 亭 鹤 发 : 四 虽然 但是 因为 所以 即使 也 五 略六 7 / 13翼教版四年级语文下册二单元试题及答案A4版二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)zho yo hu f f gi tu jin lng zho (_) (_) (_) (_) (_)kng kung hun xing p q rng qi ki p(_) (_) (_) (_)(_)二、比一比,再组词。(10分) 赚(_) 健(_) 哀(_) 狡(_) 歉(_) 键(_) 衰(_) 效(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)鼎沸 风平(_)(_) 浩浩(_)(_)水天(_)(_) 风号(_)(_) 山崩(_)(_)今天,我去海宁观潮。潮来之前,江面上(_)。潮来时,(_),潮水声犹如(_)。尽管海堤上(_),但是听不出他们在说些什么。渐渐地,潮过去了,消失在(_)的地方。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 不但而且 因为所以(1)这位年轻的护士(_)是第一次扎针,(_)显得特别紧张。(2)这位年轻的护士(_)两针却没扎进血管里,(_)我的母亲并没有责怪她。(3)对这位年轻的护士的行为,我的母亲(_)没有责怪她,(_)还给予她鼓励。五、照样子,按要求写句子。(15分)改为比喻句。(1)盘古这个巍峨的巨人,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。_(2)突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,落在猎狗面前。_2.改为拟人句。(1)柳枝迎风飘动。_(2)春天来了,桃花开了。_3.教室里很安静。(改为夸张句)_4.根据提示写排比句。下课了,有的同学_,有的同学_,有的同学_。5.我们的学校很美丽。(1)改为感叹句。_(2)改为反问句。_六、阅读短文,回答问题。(15分)爬山父亲爱山,爱水,也爱人尤其是我。二十六年前一个夏日的清晨,他带着十岁的我爬山。沿着又弯又窄的山路行走,不觉已浑身是汗,而那时朝阳才不过刚露脸罢了。“对于我们爱流汗的人来说,爬山是一件格外辛苦的事。别人爬山是为了征服山,我们爬山是为了征服自己。”父亲一面说着,一面脱掉湿透了的外衣。我似懂非懂地听着。阳光越来越烈,汗水越来越多,而我们父子俩也是越爬越高。不久,我们已站到山顶上了。只见山下一片碧绿的树海中,几座房子若隐若现。父亲喝了一口水,慢条斯理地说:“爬到山顶固然令人高兴,但是爬山的过程更让人愉快。其实能不能爬到山顶并不重要,重要的是你是否尽了力。”“哦,我懂了。就像这次数学考试,我虽然只考了六十一分,不过我已尽了力,所以就没关系,对不对?”我自以为是地说。父亲用那双能洞穿人心的双眼凝视着我说:“如果你尽了力,就的确没关系。不过,你真的尽了力吗?”我听了以后,脸就像煮熟的虾一样红,赶紧低下头来。下山途中,我逞强地又跑又跳,父亲叫住我说:“如果你只是急着下山,又怎么能欣赏沿途的美景呢?”于是,他用那双厚实的手抓住了我,要我和他一同躺在树林的草地上。“待会儿,你说说听到了什么。”父亲接着说出了他的目的。闭着双眼,我仿佛听到了微风吹拂声、鸟鸣蛙叫声和清脆的蝉声睁开眼睛后,我一五一十地向父亲报告那些不同的声音。“大自然的美景,不只是用眼睛去看,还要用耳朵去听,更要用心灵去体会,最后用你的脑袋去思考。” 父亲像个哲学家似的解说着他的哲理。1文中用了很多四字词语,作者用“_”说明自己没有完全明白父亲的意思;用“_”生动地刻画出父亲说话时不慌不忙的样子;用“_”说明自己认为自己是正确的,不虚心。2短文中父亲的话富有深意,让“我”似懂非懂的是哪些话语?用“”画出来。3读短文,联系上下文填空。(1)从“我听了以后,脸就像煮熟的虾一样红,赶紧低下头来”这句话中可以感受到_。(2)“一五一十”在文中的意思是_。4下列对短文分析不正确的一项是()。A短文按照时间顺序,记叙了父亲在爬山的过程中教育“我”这件事。B在下山途中,父亲启发“我”要用心欣赏大自然的美景。C从“只见山下一片碧绿的树海中,几座房子若隐若现”这句话中可以知道,“我们”站在山顶往下看去,视线很不好。D“我们爬山是为了征服自己”是父亲借爬山这件事告诉“我”要有信心、有决心,尽最大的努力去面对困难。5读了短文,你得到了哪些启示?写一写。(至少两点)_七、习作。(20分)请以“我最喜欢的 ”为题,写一篇作文。要求:(1)先将题目补充完整。如:一本书、一个人、一处景等。 (2)语句通顺,内容具体,主题突出。 (3)字数400字左右。_参考答案:一 照耀 恢复 覆盖 推荐 笼罩 空旷 幻想 脾气 融洽 开辟 二 赚钱 健康 哀求 狡猾 抱歉 键盘 衰弱 效果 三 人 声 浪 静 荡 荡 相 接 浪 吼 地 裂 风平浪静 风号浪吼 山崩地裂 人声鼎沸 水天相接 四 (1)因为 所以 (2)虽然 但是 (3)不但 而且 五 盘古这个巍峨的巨人像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。 突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。 柳枝在风中翩翩起舞。 春天来了,桃花绽开了笑脸。 教室里静得连一
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