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沪教版2019-2020学年七年级上学期语文期末考试试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题;共2分)1. (1分)下列句子语言表达得体的一项是( )A . 餐厅服务员劝阻正在吸烟的顾客,顾客叼着烟说:“烟是我买的,关你什么事?”B . 学生在考场外紧张等待考试,带考老师说:“别紧张,深呼吸,调整一下自己的情绪!”C . 王嫂挑选香蕉,不满意,转身离开,老板愤愤地说:“挑那么久,又不买,神经病!”D . 展刚对参加父亲寿宴的亲朋好友说:“非常感谢大家能抽空参加令尊的生日宴会!”2. (1分)下列关于文学文化常识表述有误的一项是( ) A . 曹刿论战选自左传庄公十年。左传是一部史学名著和文学名著。B . 岑参的白雪歌送武判官归京,开篇先写塞外雪景,再写天气奇寒,为送别渲染了特定环境,最后写送别朋友,山回路转中不见其踪影,隐含着对老朋友离去的不舍之情。C . 成语“妄自菲薄”出自诸葛亮的出师表;“不求甚解”出自陶渊明的五柳先生传;“峰回路转”出自欧阳修的醉翁亭记。D . 送东阳马生序中,作者通过现身的说法表明:知识的积累、精神的充实是学子读书的必备条件。二、 综合性学习 (共1题;共3分)3. (3分)阅读下面的文字,完成下列小题。 异乡人这三个字,听起来音色苍凉;“他乡遇故知”,则是人生一快。一个怯生生的船家女,偶尔在江上听到乡音,就不觉喜上眉(sho),顾不得娇羞,和隔船的陌生男子搭讪:“君家居何处?妾住在横塘。停船暂借问,或恐是同乡。”辽阔的空间,幽邈的时间,都不会使这种感情褪色:这就是乡土情(ji)。民族向心力的凝聚,并不取(ju)于地理距离的远近。我们第一代的华侨,含辛茹苦 , 寄籍外洋,生儿育女,却世代翘首神州,不忘桑梓之情,当祖国需要的时候,他们都作了慷慨的奉献。(1)根据拼音,写汉字。 shojiju喜上眉_乡土情_取_(2)给语段中划线的字选择正确的读音。 怯_(Aqi Bqu)翘_(Aqio Bqio)(3)下列对语段中划线的词语理解不正确的一项是( ) A . “故知”在句中是“旧知识”的意思。B . “褪色”在句中是“变淡”的意思。C . 含辛茹苦:经受艰辛困苦。D . 桑梓:家乡(古时住宅旁常栽桑树、梓树,后用“桑梓”指代家乡)。三、 名著阅读 (共3题;共3分)4. (1分)填空题。 (1)水何澹澹,_。(曹操观沧海) (2)我寄愁心与明月,_ 。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄) (3)_,小桥流水人家。(马致远天净沙秋思) (4)_, 崔九堂前几度闻。(杜甫江南逢李龟年) (5)孔子感叹时光易逝,以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子_,_。(用论语十二章中的句子回答) (6)论语中阐述学习和思考的辩证关系的是“_,_ ” (7)金色花的作者_,春是一篇_(体裁)。 5. (1分)“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂。一个是水中月,一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿,怎禁得秋流到冬,春流到夏!”这是红楼梦十二曲 之枉凝眉,它唱的是_、_。(填两个人名) 6. (1分)阅读名著,完成下面的问题。(1)格列佛游记中,格列佛第一次出游中有许多发现,发现“小人国”是根据的好坏选拔官员;他第四次出游,来到(国名)。(2)格列佛如何从大人国逃出来的?四、 文言文阅读 (共2题;共5分)7. (1分)解释下列划线的词语。 缘溪行_有良田、美池、桑竹之属_便要还家_乃不知有汉_寻病终_溯洄从之_8. (4分)阅读文言文,回答问题。马说世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!(1)解释下列画线词语在句子中的意思。骈死于槽枥之间_执策而临之_食之不能尽其材_(2)句子翻译。马之千里者,一食或尽粟一石。其真无马邪?其真不知马也!(3)对本文内容理解不正确的一项是( )A . 造成千里马“欲与常马等不可得”的间接原因是:食马者不知其能千里而食也。B . 本文第1段就提出了全文的中心论点“世有伯乐, 然后有千里马”,作者强调伯乐的重要性。C . 文章以“马”为喻,抒发了作者对封建统治者不识别人才、埋没人才、摧残人才的行为的愤慨之情。D . “其真无马邪? 其真不知马也!”两句,前一句表示反问语气,后一句表示推测语气,揭示了问题的实质。(4)作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇,寄托了怎样的思想感情?(5)你认为二十一世纪的青少年应具备什么素质,才能成为“千里马?五、 现代文阅读 (共2题;共8分)9. (4分)阅读分析题浩瀚的南大西洋上,阳光普照,暑气蒸腾。“远望三号”远洋航天测量船静静地等候着“神舟二号”飞船的出现。这是“神舟二号”飞船绕地球的第107圈飞行。当飞船飞临南大西洋预定海域上空时,“远望三号”将向飞船发送返回控制等一系列关键指令。在这次飞船飞行实验中,“远望一号”“远望二号”“远望三号”“远望四号”航天测量船,分赴太平洋、大西洋、印度洋布阵,执行海上测控任务。连续多日测量跟踪,测控人员尽管非常疲乏,但始终斗志昂扬。18时33分,按预定计划,飞船将飞临“远望三号”上空。“发现目标!”随着操作人员的清晰报告,船载雷达天线稳稳地跟上了刚从海平面出现的“神舟二号”飞船。与此同时,船载其他各测量通讯设备也按预定方案,准确及时地捕获跟踪目标,获取飞船各种有效数据。一道道数据链和遥控指令,连续不断地从“远望三号”发送到“神舟二号”飞船上。“一次调姿!”飞船飞行姿态开始调整。“轨道舱与返回舱分离!”微光电视上原来显示飞船的那个亮点,瞬时变成了两个。“分离成功!”人们惊喜地欢呼起来。“二次调姿”“制动开始”“制动结束”,伴随着各项指令的继续下达,只见显示屏上的一个亮点,正在向下方运动,这就是分离后的飞船返回舱,它已从飞行姿态转为返回姿态。(1)通讯往往设置小标题。决战太空这篇通讯共设有四个小标题。第一个和第四个小标题分别是:10日21时北京航天指挥控制中心 飞船变轨;16日19时 内蒙古中部地区 飞船返回看看这两个小标题有何共同点,然后为节选文字拟定一个小标题:(2)节选文字开头一句话的作用是什么?(3)说说下面句子中划线词语的作用。18时33分,按预定计划 , 飞船将飞临“远望三号”上空。与此同时,船载其它各测量通讯设备也按预定方案 , 准确及时地捕获跟踪目标,获取飞船各种有效数据。(4)有关高科技内容的通讯难免要使用一些高科技术语,试说说选文中高科技术语的运用的特点。10. (4分)阅读,完成文后习题用爱倾听方冠晴那段日子,我被楼上楼下的住户折磨得快疯掉了。我家住二楼。住我楼下的,是一对下岗夫妇。为了生活,这对夫妇买了一辆破旧的三轮摩托车,每天出去载客,深更半夜才回来。那辆摩托车破旧得像严重的哮喘病人,“突突突”的响声像哮喘病人的咳嗽,不但巨大,而且让人揪心般的难受。每晚,我躺在床上,刚有一点睡意的时候,那辆摩托车就拼命“咳嗽”着回来了,声音攀上楼来,钻进窗内,搅得我睡意全消。我楼上的那家住户,不知怎么心血来潮,给女儿买了一支箫。每天天刚麻麻亮,他就逼着女儿练习。那声音呜呜咽咽,毫不连贯,毫无乐感,听在耳里,像鬼哭狼嚎。我每晚被楼下摩托车的“咳嗽”搅得没有睡意,早晨又早早地被楼上的萧声“哭”醒,弄得我精神不振,心情烦躁。我想,应该好好与楼上楼下的住户谈一谈。但临到他们的门口,我又犹豫了,谈什么呢?让他们不要再发出噪音?可楼下的那个住户,破摩托车就是他们的饭碗;楼上的那个住户,箫声就是家长对孩子的希望。难道我要他们放弃饭碗放弃希望?我不忍开口,他们也不会答应。几经考虑,我决定搬家,搬到一个清静的地方去居住,那样有利于我的写作,也有利于我的健康。我找到一位朋友,诉说了我的苦衷,叫他帮我物色好的住所。朋友笑眯眯地听着,然后问我:“你觉得我居住的环境怎么样?”我说:“就是觉得你这里清静,所以叫你帮我找住的地方。”朋友得意的点点头,说:“好吧,你先在我家里坐一个小时,感受一下。”一个小时后,隔壁的阳台上传来一种含糊不清的类似于说话的声音,像原始部落的人用特殊的声音在喊叫,声音刺耳而使人不明所以,让人听了格外不舒服。我问朋友这是什么声音。朋友说:“一个9岁的男孩,在学说话。你仔细听听,他说的是什么?”我侧耳倾听,那男孩无疑在重复一句话,但我怎么听都听不明白他在说什么。我猜测说:“他好像在说羊刚仆倒在地。”朋友哈哈大笑,说:“你错了。他是说阳光普照大地。”说着话,他拉开了通往阳台的门,以使那孩子的声音更大一些。这时我听到,有一位妇女,在不断地纠正那个男孩。妇女说的,正是“阳光普照大地”。但无论妇女怎么纠正,那男孩说的,仍是“羊刚仆倒在地”。朋友见我一脸诧异,便解释说:“这孩子是个弃儿,一出生就又聋又哑,所以他的生身父母抛弃了他。是我的邻居将他捡了回来,不但抚养他,而且到处求医问药为他治疗。从他4岁开始,我的邻居就开始锲而不舍地坚持每天教他说话,到他5岁的时候,有一天,他居然开口叫妈妈了,虽然声音那么模糊,但我们都听清了。我的邻居当时就激动得哭了,我们在场的许多人都热泪盈眶。我的邻居含辛茹苦这么多年,终于让这孩子开口说话了,这怎么不让人激动?你听这孩子的声音,很刺耳,很不舒服,那是因为你是用耳朵在听。而我们听这孩子的声音,很动听,很欣慰,那是因为,我们是用爱在听。这世间的许多声音,有动听的,有刺耳的,有美妙的,有聒噪的,这些声音全部入耳,可以让你觉得是一种享受,也可以让你觉得是一种折磨。但如果用爱去听,这世界上,就只有一种声音,那就是,美妙与和谐,让人觉得欣喜和欣慰。”我打消了搬家的念头。奇怪的是,再听楼下摩托车的轰鸣,我没觉得刺耳,而是觉得欣慰,这对下岗夫妇今天又有生意了,又有收入了,我为他们感到高兴。而再听楼上的萧声,我也能听到小女孩的进步。上帝给了我们耳朵,是让我们能听得到世间所有纷杂的声音;人类给了自己爱心,是让我们将所有纷杂的声音,转换成美妙动听的音乐。想享受美妙的音乐,就要学会用爱倾听。(1)阅读全文,说出“我”倾听到的“美妙音乐”的具体内容。怎样才能做到用爱心去倾听?(2)联系上下文,说出下面句子中划线词语的含义或作用。我找到一位朋友,诉说了我的苦衷 , 叫他帮我物色好的住所。声音攀上楼来,钻进窗内,搅得我睡意全消。(3)如果楼下传来的是搓麻将的聒噪声,楼上传来的是打骂孩子的刺耳声,该怎样正确理解文中画线的句子?(4)“我”楼上的那家住户为什么在“每天天刚麻麻亮”时就逼女儿练习吹箫?请就生活中的类似现象谈谈你的看法。(5)研读上文中朋友的邻居教小男孩说话的有关内容和下面两则材料,你认为小男孩最终能不能学会与人正常交谈,为什么?材料一:海伦凯勒既聋又瞎还哑,“整天处于黑暗世,界之中,感到很痛苦,对任何事物都不感兴趣,缺少强烈的爱”。莎利文老师将手语字母按入凯勒掌心,教她各种物件的名称,将她手指放在自己喉头,听其振动说话。在莎利文老师持之以恒的爱心教育下,海伦终于成为一位作家和教育家。材料二:丹是一位失聪孩子,据著名耳科专家杰夫瑞医生诊断,他恐怕是属于永远都无法恢复的失聪者。但富有爱心的露茜修女并没有放弃,坚持让他去听睡莲开放的声音。有一天,当太阳升起的时候,丹终于听到了睡莲花瓣开时的“叭”“叭”声。(选自知音海外版)六、 诗歌鉴赏 (共1题;共2分)11. (2分)阅读下面这首诗,完成下题。题李凝幽居贾岛闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧敲月下门。过桥分野色,移石动云根。暂去还来此,幽期不负言。(1)对这首诗句的解说不恰当的一项是( ) A . “题李凝幽居”中“题”字的意思是“写”,“幽居”的意思是僻静处。B . “闲居”句中“少邻并”的意思是说李凝自小就有邻居紧挨着做伴。C . “僧敲”句中的“敲”,传说也曾想作“推”,“推敲”一词即来源于此。D . “幽期”句中的“幽期”指归隐的约定,“不负言”表示不违背诺言。(2)对这首诗的赏析,不恰当的一项是( ) A . 第一联用简洁的语言勾画出了李凝居处的环境,并暗示出他隐者的身份。B . “僧敲月下门”句以响衬静,与名句“鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。C . 中间两联重在叙事和写景,首尾两联都明确写出了作者对隐逸生活的向往。D . 全诗写的事虽然不大,感情不无跌宕,但由于注重炼字,故读来回味无穷。(3)这首诗体裁是_,“推敲”一词炼字故事发生在诗人和另一位唐代大诗人_的偶遇中。 七、 小作文 (共1题;共1分)12. (1分)任务型写作 微信已经成为中学生主要的聊天工具之一。小文的父母希望通过微信了解小文的各方面情况,小文却试图摆脱父母的掌控,想把父母拉入“黑名单”。提示:请你试着说服小文,不要把父母拉入“黑名单”。请你试着说服小文父母,应该相信孩子,保持合适距离。班级同学就此现象展开热烈讨论,请你也发表自己看法。要求:根据提示,任选一个内容写作,字数150左右。八、 命题作文 (共1题;共1分)13. (1分)请以“我们在一起”为题,写一篇600字左右的文章。第 13 页 共 13 页

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