学校2020年七年级下学期语文期末考试试卷（I）卷.doc

学校2020年七年级下学期语文期末考试试卷（I）卷一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列划线字的注音完全正确的一项是（ ）A . 挑衅（xn） 缄默（jin） 吞噬（sh） 合辙押韵（ch）B . 踌躇（ch） 譬喻（p） 管束（s） 看风使舵（du）C . 馈赠（ku） 牟取（mu） 酷肖（xio） 相形见绌（ch）D . 干涸（h） 狩猎（shu） 不逊（xn） 深恶痛疾（w）2. （2分）下列词语没有错别字的一项是（ ） A . 诘问 渲闹 深恶痛绝 妇孺皆知B . 咳嗽 迭起 潜心惯注 兀兀穷年C . 取蒂 钥匙 微不足道 大庭广众D . 咀嚼 矗立 低眉顺眼 气冲斗牛3. （2分）下列各句子中，加下划线成语使用不正确的一项是（ ）A . 读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句 ， 而应推敲细思。B . 个别人爱占便宜，碰到对自己有好处的事情，总是当仁不让 ， 通常不会受欢迎。C . “正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。D . 峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋鳞次栉比 ， 庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓阴中。4. （2分）下列各句中划线词语运用恰当的一项是（ ） A . “岁月如歌”毕业晚会上，看了他俩幽默搞笑的表演，老师忍俊不禁地笑了起来。B . 不入虎穴，焉得虎子 ， 学习围棋如果只看棋谱，不与高手交流，棋艺很难提高。C . 最美女教师张丽莉，面对失控的公交车，她首当其冲 ， 奋不顾身地推开了学生，自己却倒在了车轮下，失去了双腿。D . 鄂州在建设园林城市过程中，因地制宜 ， 开发了以洋澜湖、长江为代表的系列水系景观，城市面貌焕然一新。5. （2分）依次填入下面横线上的句子，排列最恰当的一组是（ ）映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧，_；让我们学做荷花的事业吧，_；让我们学做莲子的事业吧，_；让我们学做藕的事业吧，_。把寂寞留给自己把芬芳献给他人以苦心孕育未来以宽阔拥抱生活A . B . C . D . 6. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ）A . 又到酷暑时节，学校再次发出不要到陌生水域游泳，更不要独自一人去游泳。B . 好读书，读好书，形成了习惯，你就可以与智慧结伴而行，与高尚朝夕相处。C . 一个人能否约束自己的言行，不但要靠严明的纪律，还要靠自己的品德修养。D . 即使每天锻炼一小时，健康快乐才能伴你一辈子，因为好体魄是成功的前提。二、 语言表达 (共2题；共12分)7. （2分）下面是一则未完成的祝福短信。请仿照下面文段中划线句子，在横线上续写两句话，使之与前面句子构成排比。一颗细腻的心可以带来幸福，一颗真诚的心可以赢得信任，一颗勇敢的心可以征服未来，_ ， _。希望你的心能同时包含这五个“一”！8. （10分）名著阅读。（1）根据示例，完成水浒中人物的相关情节概括与批注。人物情节批注鲁智深钻入销金帐，痛打小霸王周通。粗鲁莽撞（2）依据水浒故事情节，仿照画线句续写两句话。忠义，是宋江的典型性格。有例为证：生辰纲事发后 ， 他稳住何涛飞马为晁盖报信 ， 是义；梁山泊主事 ， 他改聚义厅为忠义堂并立起“替天行道”杏黄旗 ， 是忠。， ， 是义；， ， 是忠。三、 默写 (共1题；共10分)9. （10分）诗文名句默写填空。 （1）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄把对友人怀念托付给明月的诗句是：_，_。 （2）王湾次北固山下一诗中表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：_，_。 （3）子在川上曰：_，_。论语十二章 （4）论语中阐述学习与思考辩证关系的句子是：_，_。 （5）正是江南好风景，_。（杜甫江南逢李龟年） （6）乡书何处达，_。（王湾次北固山下） 四、 文言文阅读 (共1题；共14分)10. （14分）阅读下面两篇文言文选段，完成1-4题。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。【乙】修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。故本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德，以与民共乐，刺史之事也。遂书以名其亭焉。（节选自欧阳修丰乐亭记）注：此：指滁州。刻：清晰地。宣：宣扬；上：皇上。剌史：官名，写此文时，欧阳修任滁州刺史。（1）解释下句中加点词语的含义。(1) 饮少辄醉 (_ ) （2）遂书以名其亭焉 (_ )（2）用现代汉语翻译选文中画线的句子。（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。_（2）乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。_（3）【甲】文中用“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者”描绘出“山间之四时”，【乙】选文中哪几句也描绘了四季景色?（4）欧阳修被贬滁州，但他的生活仍很有乐趣，从甲乙两文看，你认为他有哪些乐趣？五、 诗歌鉴赏 (共1题；共12分)11. （12分）阅读于谦的观书，完成下列各题。观书 于谦书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。活水源流随处满，东风花柳逐时新。金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。（1）诗中“活水源流随处满”一句化用了朱熹观书有感中的“_ ， _。”（2）颔联中的“直”和“全”这两个字历来为人所称道，请选择其中一个进行赏析。（3）这首诗写诗人自己的读书之趣，尾联为什么写到了富家子弟？六、 现代文阅读 (共2题；共45分)12. （30分）阅读下文，回答问题。一列火车一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子。几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵，坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人，显然他在独自沉思。旅客们听到她在数着；“一、二、三”声音盖过了车轮的“咔嚓切嚓”。停顿了一会儿，她又不时重复数起来，两个小姑娘看到这种奇特的举动，指手画脚，不假思索地嗤笑起来。一个老头狠狠地扫了她们一眼，随即车厢里平静了。“一，二，三”这个神志不清的老妇人，又重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来。这时那位灰白头发的战时后备役老兵挺了挺身板，开口了。“小姐”，他说，“当我告诉你们这位可怜的人就是我的妻子时，你们大概不会笑了。我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战争中死去的，现在轮到我自己上前线了。在走之前，我总得把他们的母亲送往疯人院啊。”“咔嚓切嚓”，火车依旧向前行驶着。车厢里一片寂静，静得可怕。（1）一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里为什么尽是妇女和孩子？ （2）这篇文章的体裁是_，主人公是_。（3）老妇人为什么总在数着“一，二，三”？ （4）一个老人为什么狠狠地扫了姑娘们一眼？（5）从文章内容上看，造成老妇人发疯的原因是_。（6）怎样理解“车厢里一片寂静，静得可怕”这句话？ （7）本文所要表达的中心思想是什么？（8）本文写老夫妇的遭遇与我们曾经学过的一首著名的叙事诗有异曲同工之妙。这首诗是_写的_13. （15分）阅读地球上的水到底从哪儿来一文，完成小题。水是生命之源，在地球演化过程中，水起到了化学反应剂和润滑剂的作用，直接促进了地球的演化和生命的起源。那么，地球上的水，到底从哪儿来？目前比较有代表性的是“外源说”和“内源说”。所谓“外源说”，顾名思义，认为地球上的水来自地球外部。而外来水源的候选者之一便是彗星和富含水的小行星。被誉为“脏雪球”的彗星，其成分是水和星际尘埃，彗星撞击地球会带来大量的水。而有些富含水的小行星降落到地球上成为陨石，也含有一定量的水，一般为05%5%，有的可达10%以上。一些科学家认为，彗星和小行星等地外天体撞击地球时，将其中冰封的水资源带入地球环境中。但是，地球表面要想形成现今的水储量得需要多少陨石？如果光有陨石而缺乏把其中的水释放出来的地球物理化学作用，陨石中的水又怎样变成液态水？这些问题还有待进一步发掘。外来水源的另一个候选者是太阳风。有科学家认为，地球上的水是太阳风的杰作：太阳风到达地球大气圈上层，带来大量的氢核、碳核、氧核等原子核，这些原子核与地球大气圈中的电子结合成氢原子、碳原子、氧原子等。再通过不同的化学反应变成水分子，据估计，在地球大气的高层，每年几乎产生15吨这种“宇宙水”。然后，这种水以雨、雪的形式降落到地球上。但太阳风形成的水是如此之少，在地球45亿年生命史中，也不过形成了675亿吨水，与现今地球表面的水贮量138601010亿吨相比，不过九牛一毛。与外源说相对的是内源说，内源说认为地球上的水来自于地球本身。这种观点认为，地球起源时，形成地球的物质里面就含有水。在地球形成时温度很高，水存在于地壳、地幔中，或以气态存在于地球大气中。后来随着温度的降低，地球大气中的水冷凝落到了地面。岩浆中的水也随着火山爆发和地质活动不断释放到大气、降落到地表。汇集到地表低洼处的水就形成了河流、湖泊、海洋。还有一种说法认为在地球开始形成的最初阶段，其内部曾包含有非常丰富的氢元素，它们后来与地幔中的氧发生了反应并最终形成了水。地球上的水究竟来自外部还是产自内部？科学家各有各的道理，目前，两种观点谁都不能说服谁，真相究竟如何，还有待于科学家们收集更多的客观证据，以揭开这个迷。（1）请简要分析文章第段的说明结构。 （2）根据要求，完成下列两小题。第段运用了哪些说明方法？有什么作用？第段划线句中划线的词语“据估计”“几乎”能否删去，为什么？请分别说明理由。（3）下面的这则材料是2017年最新的科研发现，请你探究，这则材料与文章中的观点有什么关系？近日，关于地球上水的起源问题又有新发现。自然杂志载文称，德国明斯特大学的科学家通过对来自加拿大不列颠哥伦比亚省塔吉胥湖陨石和地球地幔岩石样品的同位素分析显示，两者的同位素水平并没有任何相似之处。同时，科学家研究发现，大多数彗星水的化学成分与地球水并不匹配。七、 命题作文 (共1题；共5分)14. （5分）请以“我仍然 ”为题，写一篇文章。要求：把题目补充完整；表达真情实感；文体不限，诗歌除外，不少于600字；卷面整洁，书写工整；不能出现真实的人名、校名。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-