人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第八单元测试卷A卷.doc

人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第八单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共5题；共41分)1. （9分）读拼音，写汉字。 （1）迎接我们我们的人们穿着漂亮衣shn_，一阵wi_风吹来，jn_飘带舞，就像草原上的一道漂亮的彩hn_。 （2）zhu_满枝头的丁香花，散发出yu_y的甜香。看到那一枝花li_，我才hun_然大悟，明白了古人用丁香结表达愁yun_的原因。 2. （7分）看图写字。_ 阳 _ _床 _刷 _操3. （4分）按意思写词语。 作为报偿付给出力者的钱或实物。_十分惭愧、害羞。形容做错事后，不好意思的样子。_形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。_按所希望的那样得到满足。指愿望实现。_4. （17分）请根据要求完成句子考查 （1）修改病句 哥哥最喜欢打篮球和足球。（2）将下面的句子改写为陈述句，且不改变句意。 这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（3）根据场景补充的人物语言 学校正在实施20+20亲近母语，提升小学生语文素养工程。你的好朋友吴天浩读书结结巴巴添字、掉字现象严重。你想帮他提高朗读能力，会这样对他说：“_”（4）实现“中国梦”的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。（加上关联词，把两个小句子合成一句话） （5）下面的句子所运用的说明方法是_ 地球虽有缺点，可是比月球上的满目凄凉，到处窟窿要强得多。地球有一个斜轴，造成一年四季的变化才有了绿叶之后赏红叶的美景。5. （4分）爱国名言警句填空。 （1）_，死而后已。 （2）位卑未敢_。 （3）祖宗疆土，当以死守，_。 （4）_，视死忽如归。 二、 阅读理解 (共2题；共26分)6. （18分）阅读下文，回答问题善良塞斯是美国的一个小镇。一天中午，百岁老人吉纳芙像往常一样，拄着拐杖来到街头的一家餐厅，准备边用餐边翻翻老年杂志。突然，餐厅的厨房失火了，人们惊惶失措地朝餐厅门口涌去。吉纳芙老人腿脚不利索，只能跟在别人后面慢慢走。还没走出餐厅，她突然想起来，她的邻座还有一位老人正在打盹儿。吉纳芙老人马上往回走，当她在烟雾中找到那位老人时，他还没有醒过来。她赶紧将他捅醒，拉着他就往外走。当消防队员赶到时，两位老人正互相搀扶着，摇摇晃晃地出现在餐厅门口被吉纳芙救起的那位老人，是82岁的罗伯特，记者纷纷到医院采访，罗伯特感激地说：“如果不是吉纳芙老人冒死相救，我恐怕已经不在人世了。我的孙子说要送给吉纳芙一枚奖章，我想等我出院了，一定要亲自将奖章挂到她的胸前。”面对记者，吉纳芙老人只是淡淡地说：“当时我只是想，我已经活得够岁数了，如果见死不救，岂不枉活一生？”善良，永远都是一把开启人生真谛的钥匙。拥有善良，一生中也就拥有了一笔珍贵的财富。（1）写出近义词。利索_互相_珍贵_赶紧_（2）联系上下文解释词语。惊惶失措：_（3）给划线字选择正确的意思。冒死相救_A向外透；往上升B不顾（危险、恶劣环境等）C冒失；冒昧D冒充枉活一生_A弯曲或歪斜B使歪曲C冤屈D白白地；徒然（4）吉纳芙老人在救人的过程中，遇到了哪些困难呢？短文没有具体写，请你发挥想象写几句话。（5）文中写了吉纳芙老人回答记者的话，而把记者怎样问的省略了。请你补充记者的问话。记者问：_（6）如果你是一位记者，要写一篇关于这件事的新闻，你准备起怎样的标题？7. （8分）雨声里，山中的每一块岩石，每一片树叶，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。（1）这段文字出自课文_，作者_。（2）联系上下文理解词语的含义。轻捷：_优雅：_（3）作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“_”，将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“_”，将此时的雨声联想成“_”，形象生动地写出了山雨的_美。三、 写作 (共1题；共5分)8. （5分）自己的花是让别人看的中说“人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。”其实，在我们身边，也可以发现许多这种“人人为我，我为人人”的现象。把你发现的“人人为我，我为人人”的事写下来，也可以写写自己的感受。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础练习 (共5题；共41分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-