新人教版二年级语文下册三单元调研题及答案(三篇).docx

新人教版二年级语文下册三单元调研题及答案(三篇)目录：新人教版二年级语文下册三单元调研题及答案一新人教版二年级语文下册三单元质量分析卷及答案二新人教版二年级语文下册三单元质量检测卷及答案三- 1 -新人教版二年级语文下册三单元调研题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）ln chun nn wn nin d p shu hu po xi ln fn xin chun zhe 二、比一比，再组词。（10分）那（_） 皮（_） 睛（_） 跳（_）哪（_） 披（_） 晴（_） 桃（_）三、读一读，连一连。（10分）淹没 房屋冲毁 百姓伤害 猛兽驱赶 田地吸取 教训四、想一想，选词填空。（10分）哪里 那里（1）你们（_）下雪吗？（2）你从（_）找到这本书的？好奇 惊奇（3）我的（_）心终于控制不住了。（4）看到这幅杰作，我（_）得瞪大了眼睛。特别 特殊（5）难道它的味道很（_）吗？（6）如果没有（_）情况，明天八点必须准时到校集合。五、照样子，按要求写句子。（15分）雾是个又淘气又顽皮的孩子。（仿写句子）_2.他一边喊，一边向小白兔家奔去。（用带点词写句子）_ 3.我该把谁藏起来呢？（写一个问句）_4.把句子写具体。_天空飘着_气球。六、阅读短文，回答问题。（20分）最重要的品质有个热爱数学的孩子，每次考试，总是得100分。他暗自下定决心：长大一定要当科学家。然而，科学家又该具备什么条件呢？一天，他怀着激动的心情给一位大名鼎鼎的老科学家写了一封信，向他提出这个问题。不久，老科学家热情地回信给他，约他在科学院里碰头。见面后，那位白发苍苍的科学家拿出一张试卷，庄重地说：“先考一考你再讲！”孩子紧张地接过试卷，展开一看，只见洁白的大纸上写着“11？”，而且，只有这一道题。孩子疑惑地看看试卷，又诧异地看看老科学家，左思右想，不敢动笔。这时，老科学家闪着深邃的目光，和蔼地说：“孩子，为什么不写呢？如果一加一分明是等于二，那么，就应该无论在什么情况下，都敢于坚持真理。记住，这就是科学家最重要的品质！”1这个热爱数学的孩子，下决心要（_）每次考试都得100分。长大当科学家。2孩子不敢动笔的原因是（_）他不相信老科学家会出这么简单的问题来考他。他怕答错了，老科学家笑话他。3照样子，写词语。大名鼎鼎 ( )苍苍 银光( )左思右想 ( )张( )望 ( )惊( )怪4科学家最重要的品质是_。七、看图写话。（15分）提示：爸爸妈妈在厨房里干什么？小红看到后是怎么去帮忙的呢？发挥你的想象，写一写。_参考答案：一 龙船 难忘 年度 泼水 花炮 下令 方向 穿着二 那天 肚皮 眼睛 跳上去 哪里 披衣 晴天 桃子 三 四 1、那里 2、哪里 3、好奇 4、惊奇 5、特别 6、特殊 五 妈妈是个又温柔又体贴的女人。 他一边唱歌，一边跳舞。 我该回家了吗？ 蓝蓝的 五颜六色的 六 123白发 闪闪 东 西 大 小4无论在什么情况下，都敢于坚持真理。6 / 14新人教版二年级语文下册三单元质量分析卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）b h sh shu b chn yu x sho ko mn z wn j wn nun 二、比一比，再组词。（10分）级（_） 旁（_） 作（_） 坏（_）极（_） 傍（_） 做（_） 环（_）三、读一读，连一连。（10分）四、想一想，选词填空。（10分）立刻 连忙1. 领导刚讲完话,（_）传来了一阵掌声。2. 菜终于上来了,我（_）拿起筷子狼吞虎咽似的大吃起来。慢慢地 轻轻地3. 妈妈在午睡,我（_）走进房间拿书,怕打扰了她。4. 五星红旗（_）升起。五、照样子，按要求写句子。（15分）田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。天上的云_的，像_。2.看见喜鹊站在窝边，一会儿教弟弟唱歌，一会儿教他们跳舞。妈妈一回到家就忙起来了，一会儿_，一会儿_。3.瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。(运用同样的修辞手法,仿写句子)香山上的片片红叶, _。4.我来夸一夸。(1)雷锋真是个_的人。(2)我的祖国_。六、阅读短文，回答问题。（20分）爱劳动的小猴一只小猴在自己的家门口种了一棵桃树，希望在夏天能吃上甜甜的桃子。桃树一天天长大了。有一天，桃树被风吹得东倒西歪。桃树痛苦地说：“小猴，快帮帮我，我要被大风吹倒啦！”小猴听见了，连忙给桃树做了个支撑架。桃树终于在风中站稳了，感激地对小猴说：“谢谢你，小猴！”过了一段时间，桃树身上长了蚜虫，小猴又立即把树上的蚜虫捉了个一干二净。经过漫长的等待，盛夏来临了，桃树上长出了鲜美的桃子，小猴吃了个够，觉得快乐极了。1短文一共有_个自然段。2在括号里填上恰当的词语。（_）的桃子 （_）的桃子 （_）的桃子3当桃树身上长了蚜虫后，他会_地对小猴说:“_”4假如小猴不给桃树捉蚜虫，他在夏天能吃到桃子吗？为什么？_七、看图写话。（15分） 小朋友，请你仔细看图，试着写几句话哦！_参考答案：一 壁虎 叔叔 补充 游戏烧烤 民族 文具 温暖二 班级 旁边 工作 坏人 极小 傍晚 做事 铁环 三 轿jio托tu货hu科k救ji四 1.立刻 连忙 2. 轻轻地 慢慢地 五 1.略 略 2.烧饭炒菜 拖地清扫 3.就像一团团红红的火把。 4.热心肠 地域辽阔 六 142 甜甜 鲜美 可口 4 难受 小猴，快帮帮我，我身上长虫子了！ 5不能。因为如果不给桃树捉蚜虫，桃树就不会活，更不用说吃桃子了。10 / 14新人教版二年级语文下册三单元质量检测卷及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）Sn b chng g png bin w ln fng w ni nai zh zh co chng 二、比一比，再组词。（10分）被（_） 站（_） 观（_） 哄（_）杯（_） 战（_） 欢（_） 洪（_）三、读一读，连一连。（10分）小儿垂钓 欲穷千里目，更上一层楼。梅花 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。望庐山瀑布 遥知不是雪，为有暗香来。登鹳雀楼 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。四、想一想，选词填空。（10分）静静地 悄悄地1. 春姑娘静（_）来了,柳树姐姐的头上也多了一些绿色的发卡。2. 我家门前有一条小溪,从早到晚（_）流动。弯弯的 细细的3. 我们去上学、必须要经过一条（_）小路。4.（_）的柳条在风中摇曳。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）例：梧桐树叶像手掌。 _像_。（2）真美香山公园 的 啊 景色（连词成句，加标点） _。（3）把句子补充完整 _有时候_,有时候_。（4）照样子，用划线的词语造句。 孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。_。（5）例：李红是我们班的班长。我们班的班长是李红。 王老师是我们的班主任。_。六、阅读短文，回答问题。（20分）骆驼和羊骆驼长得高，羊长得矮。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事，证明挨比高好。”他们走到一个园子旁边，园子四面有围墙，里边种了很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶，羊抬起前腿，趴在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇摇头，不肯认输。他们又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门，羊大模大样的走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头往门里钻，怎么也装不进去。羊说：“你看这下可以证明了吧，矮比高好。”骆驼摇摇头也不肯认输。他们俩找来老牛评理，老牛说：“你俩都只看到了自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。”1写出下面词语的反义词。高 （_） 好 （_） 进去 （_）2根据短文内容填空。（1）骆驼认为 _，羊认为_。（2）骆驼吃到了_，羊吃到了_。3把老牛说的话用“ ”画出来。4你认为谁的话有道理，为什么?_七、看图写话。（15分）提示：图上画的是什么人？在什么地方？他们分别在干什么？他们的心情如何？请写几句话。（不会写的字用拼音代替）_参考答案：一 散步唱歌旁边无论房屋奶奶 折纸操场二 被子 车站 观众 哄笑 杯子 战士 欢乐 洪水 三 四 1.悄