人教版五年级语文下册第一次月考试卷及答案2019(八套).docx_第1页
人教版五年级语文下册第一次月考试卷及答案2019(八套).docx_第2页
人教版五年级语文下册第一次月考试卷及答案2019(八套).docx_第3页
人教版五年级语文下册第一次月考试卷及答案2019(八套).docx_第4页
人教版五年级语文下册第一次月考试卷及答案2019(八套).docx_第5页
已阅读5页,还剩38页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版五年级语文下册第一次月考试卷及答案2019说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:人教版五年级语文下册第一次月考试卷及答案2019(一)人教版五年级语文下册第一次月考试卷及答案A4打印版(二)人教版五年级语文下册第一次月考试卷及答案一套(三)人教版五年级语文下册第一次月考试卷及答案下载(四)人教版五年级语文下册第一次月考试卷及答案下载(五)人教版五年级语文下册第一次月考试卷及答案下载(六)人教版五年级语文下册第一次月考试卷及答案下载(七)人教版五年级语文下册第一次月考试卷及答案下载(八)- 1 -人教版五年级语文下册第一次月考试卷及答案2019一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)i m lng zhn din l ch do dng zh(_) (_) (_) (_) (_) xi tio chun b n hu fng zho qn l(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)侣(_) 趟(_) 觅(_) 驴(_) 绱(_) 苋(_) 异(_) 冽(_) 缕(_)导(_) 例(_) 搂(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)一知(_) 应接不(_) 千(_)万(_)众(_)拱月 (_)置信 同(_)协(_)理直(_) 负荆请(_) 失(_)落(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)与其不如 虽然但是 尽管还是不仅还 因为所以 只有才(1)我们(_)把轮船停在港口,(_)冒着狂风暴雨前进。(2)(_)从小学好本领,(_)更好地为国家建设出力。(3)鲁迅(_)是伟大的文学家,(_)是伟大的思想家和革命家。(4)(_)今天下雨了,我们(_)要去探望李老师。(5)(_)长城是那样雄伟壮丽,(_)吸引了很多游客。(6)一滴水(_)很小很小,(_)无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。五、按要求写句子。(15分) (1).面对敌人的威胁,我们不能束手就擒。(改为反问句) (2).他已经远走他乡,每年都很少回家几次。(修改病句) (3).在战场上,战士们与敌人展开视死如归的斗争。(缩写句子) (4).为了让生病的母亲安心治疗,我不得不放弃学业,外出打工。(改为肯定句) 六、阅读短文,回答问题。(20分)扬州个园江苏扬州个园,是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间两淮盐总黄至筠在明代寿芝园旧址上兴建起来的。当时因中遍植翠竹,盖取东坡诗句:“宁可食无肉,不可居无竹;无肉使人瘦,无竹使人俗。”以示主人不俗。又因竹叶形状像一个“个”字,故名“个”园。个园以四季假山的堆叠精巧而著名。步入个园大门,便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,好像“雨后春笋”破土而出,这是个园春景。再往前,一座人工的假山出现了,它便是形态奇特的“春山”,和竹林相映成趣。 绕过“宜雨轩”,眼前豁然开朗,在浓荫环抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出现在眼前,这就是“夏山”。过石桥,进石洞,只觉得藕茶香飘,苍翠生凉。 转过“鹤亭”,是座“一”字形长廊。长廊尽头便是“秋山”。秋山全用黄山石建成,造型不同一般,给人一种大胆泼辣的感觉。在晴天黄昏时分看此山,秋山迎着夕照,山势巍峨,有红枫、石桥,“秋高气爽”的诗情画意顿时就在眼前。 步下秋山,过“透风漏月厅”,迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬山”。一只只“雪狮”似顽皮的孩子。山脉好像用残雪堆成的,山顶“终年积雪”。墙上开了四排风洞,使人不寒而觉寒。1给加点字选择正确的解释。秋高气爽(_)明朗 率直 愉快 违背修竹繁茂(_)装饰 建造 剪,削 长,高2仿照画线句子,写一个比喻句。_3为什么扬州的个园取名为“个园”? _4在原文中找出概括说明扬州个园特点的一句话,写在横线上。_5作者是按怎样的顺序游览扬州个别园的?请填空。步入大门(_)(_)(_)1 2一颗颗柳树似亭亭玉立的姑娘。3因为当时园中遍植翠竹,竹叶形状很像“个”字。4个园以四季假山的堆叠精巧而著名。5 绕过“宜雨轩” 转过“鹤亭” 步下秋山 七、习作。(20分)平常的日子容易叫人忘却,特殊的日子却往往让人记忆犹新。请以“那是一个特殊的日子”为题,写一篇不少于400字的作文。_参考答案:一 爱慕 隆重 典礼 赤道 叮嘱 协调 传播 恩惠 仿照 侵略 二 伴侣 一趟 寻觅 毛驴 绱鞋 苋菜 异同 凛冽 一缕 导致 例子 搂抱 三 半解 暇 真 确 星 难以 心 力 气壮 罪 魂 魄 四 与其 不如 只有 才 不仅 还 尽管 还是 因为 所以 虽然 但是 五 (1)、面对敌人的威胁,难道我们就束手就擒吗?(2)、他已经远走他乡,每年都很少回家。(3)、战士们与敌人斗争。(4).为了让生病的母亲安心治疗,我放弃学业,外出打工。六 6 / 43人教版五年级语文下册第一次月考试卷及答案A4打印版二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)k x (_) x wng (_) t min(_) pn chng(_)pin y(_) zh yu (_) mo tng(_) fn f(_)二、比一比,再组词。(10分)兼(_)耽(_)嫁(_)碌(_)噪(_)嫌(_)枕(_)稼(_)绿(_)躁(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)而走险 替天行(_) (_)喜若(_) (_)火纯(_) 见(_)勇为 一(_)不染 两(_)清风 绿(_)如茵 见(_)识广四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果就 尽管还是即使也 不是而是(1)( )今天下大雨,但同学们( )坚持到校。(2)( )你再有意见,( )不能在课堂上大吵大闹。(3)( )没有人们的辛勤劳动,( )不会有现在的美好生活。(4)他( )一名演员,( )一名医生。五、按要求写句子。(15分)奶奶说:“月亮是每个人的,它并没有走,你们再去找吧。”(改为转述句)_2.她搂住了我,不断赞扬我。(改为比喻句)_3.不可能花钱买玩意儿。父亲很理解我那恋恋不舍的心思。(用恰当的关联词语把两个句子连成一句话)_4.母爱是一棵大树,为我洒下绿阴;母爱是_,为我_;母爱是_,为我_。(仿写句子)六、阅读短文,回答问题。(20分)苹果桌上放着一个苹果,母亲对自己的小女儿说:“孩子,看到这个苹果,你想到了?”“这个苹果又大又圆,肯定很甜很好吃!”小女孩不假思索地回答.母亲首肯:“你的想法不错。可是,你知道面对一个苹果,不同的人会有多少种不同的看法吗?”小女孩好奇地看着母亲。母亲说:“我看到这个苹果,首先想到的是你姥姥。姥姥总是把苹果切成小块分给孩子们吃,自己从来舍不得吃。姥姥的爱就浓缩在这个苹果上。”小女孩以似懂非懂地点点头。母亲接着说:“果农看到苹果,就会想到栽种的艰辛,还会想到丰收的喜悦;一位诗人看到苹果,可能会把它描绘成火红地太阳,比喻成小姑娘的脸蛋;而一位医生则会拿着苹果向人们解说它有多么丰富的营养”母亲再问小女孩:“你说,谁的想法是对的?”小女孩若有所思地说:“妈妈,他们的想法好像都没有错,都有道理!”母亲摸了摸小女孩的头,意味深长地说:“孩子,就像不同的人面对同一个苹果有不同的想法一样,生活中,你也会遇到许多类似的问题。面对同一种事物,你要学会用不同的眼光去审视,用不同的方法去处理。”小女孩点了点头。母亲欣慰地笑了,她好像看见眼前的女儿正在长起来1联系上下文,理解词语。首肯 _ 意味深长 _ 2文中有两个与“思考”有关的四字词语是_ 3短文主要叙述了一件什么事? _4文中,第一个省略号的作用是(_),第二个省略号的作用是(_)。A 重复词语的省略 B 列举的省略 C 说话断断续续 D 语意未尽5仔细体会母亲的话,母亲表面上是和女儿探讨_,实际是在告诉女儿_。6短文结尾写到“母亲欣慰地笑了”,母亲为什么欣慰地笑了?你怎样评价这位母亲? _7如果你在生活中遇到了困难的挫折,你会怎样看待面前的困境?会怎样去做? _七、习作。(20分)题目: 即景要求:请你选择一处自然景观或人文景观,写一篇作文。通过动静结合的方法将所选景观的特点描写出来。_参考答案:一 可惜 希望 体面 品尝 便宜 榨油 茅亭 吩咐 二 兼职 耽误 嫁娶 忙碌 噪音 嫌弃 枕头 庄稼 绿色 暴躁 三 铤 道 欣 狂 炉 青 义 尘 袖 树 多 四 (1)尽管还是 (2)即使也 (3) 如果就(4)不是而是五 奶奶说,月亮是每个人的,它并没有走,叫我们再去找。 她搂住了我,赞扬声雨点般落到我的身上。 虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那恋恋不舍的心思。 一片大海 容纳忧伤 一轮红日 照亮前程 六 1 本文指母亲点头表示同意女儿的说法。 指含蓄深远,耐人寻味。 2不假思索、若有所思。3本文说母亲教女儿一个道理:面对同一种事物,你要学会用不同的眼光去审视,用不同的方法去处理。4 B D 5 看到苹果,你想到了什么 面对同一种事物,你要学会用不同的眼光去审视,用不同的方法去处理这个道理 6因为女儿听懂了母亲的话,所以她欣慰地笑了。这是一位善于教育孩子的母亲,用事实来说明问题。7挫折是人生中一笔巨大的财富,人的一生如果没有遇到过挫折,也就不会感觉到酸甜苦辣的滋味,就不会感觉到成功的艰辛、成果的珍贵。面对困难我会勇往直前。11 / 43人教版五年级语文下册第一次月考试卷及答案一套三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)fn fu lu kung ln du f chng ln du (_) (_) (_) (_) (_)png hng shng y yn nu gun jn ho hn(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)甘_ 暇_ 郎_ 敛_柑_ 瑕_ 朗_ 脸_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)置信 美(_)不(_) 同心(_)(_) (_)(_)其数 理(_)当(_) 无(_)之(_)(1)这篇文章的_之处,是作文题目有些偏离了。(2)只有大家_,才能渡过难关。(3)近年来电脑科技迅速发展,令人_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 虽然但是即使也 不但而且1、根本一坏( )你有一些学问和本领,( )不会成为对社会有用的人。2、每个人( )要讲究“公德”,( )要讲究“私德”。3、( )健康是生命之本( )你们从小就要树立“健康第一”的观点。4、这些工作( )都是一些小事,( )能培养我们的责任心。五、按要求写句子。(15分)我想去吃一碗热热的面条。(改为感叹句)_2.我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着。(改为肯定句)_3.就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?(改为陈述句)_4.你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们吧?(仿写句子)_5.你不会因为(_)就(_)?六、阅读短文,回答问题。(20分)竹节人(节选) 教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。而现在,这些裂缝正好用来玩竹节人。将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。竹节人手上系上一根冰棍棒儿,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!找到两根针织机上废弃的钩针,装在竹节人手上,就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气!破课桌,yn( )然一个叱咤风云的古战场。黑虎掏心!泰山压顶!双龙抢珠!咚锵咚锵咚咚锵!咚咚锵!只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线,嘴里念念有词,全神贯注,忘乎所以,一点儿也没注意到我们在偷看。他脸上的神情,跟我们玩得入迷时一模一样。1根据拼音写汉字,并解释成语 yn(_)然叱咤风云: _2第段划线句子使用了什么修辞手法,有什么表达效果?_3从第段的划线词语,“手舞之、身摆之”“没头没脑”“不知疲倦”这些描写中,你体会到作者怎样的心情?_4第段末尾都有“神气”,这属于什么写法?有什么好处? _5从句式和标点符号两方面分析第两段的表达效果。_6老师把竹节人没收后,怎么做的?你怎么看待老师的行为?_七、习作。(20分)题目:那件事真让我 (难忘、感动、后悔、开心.)要求:1、把题目补充完整。 2、确定中心,选择合适的材料,写一篇450字左右的记叙文。 3、文章要内容具体,语句通顺,有条理,表达真情实感。_参考答案:一 吩咐 箩筐 懒惰 俯冲 懒惰 平衡 商议 允诺 冠军 浩瀚 二 甘心;应接不暇;郎中;收敛;柑橘;瑕疵;明朗;脸色 三 难 以 中 足 协 力 不 计 所 然 价 宝 美中不足 同心协力 难以置信 四 1、即使也2、不但而且3、因为所以4、虽然但是五 我多想去吃一碗热热的面条啊! 我的腿真酸哪,只得交替着用一条腿支撑着。 就像在屋檐下躲雨,你不好意思赶我走。 你不会因为今天下雨,就不去图书馆了吧? 怕摔 不学摔跤了吧 六 1 俨 形容声势、威力很大。 2比喻、夸张 把桌面豁开的裂缝比作黄河长江,写出裂缝既宽且长。3体会到作者很喜欢玩竹节人,竹节人很可爱。4反复。突出表现了作者对竹节人的创造很是欣赏,很得意,很自豪。5作者连用五个短句,五个感叹号,以及后两句的反复,营造出一种热闹、激烈的气氛,表现出同学们玩竹节人的入迷,对竹节人的喜爱之情。6自己玩竹节人了。原来老师也喜欢玩竹节人,竹节人得到老师的青睐让我们感到自豪,感受到与老师志趣相近、心灵契合,老师的行为拉近了与学生的距离,突出了老师温柔赤诚的内心,童心未泯,活泼亲切的形象。16 / 43人教版五年级语文下册第一次月考试卷及答案下载四班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)xio qin b y chng sh x xio(_) (_) (_) (_)shn yn fn su bi cn wi q(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)壁(_) 诏(_) 偌(_) 仪(_)璧(_) 召(_) 诺(_) 议(_)防(_) 堕(_) 绰(_) 挽(_)访(_) 惰(_) 卓(_) 晚(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)璧归(_) 难以(_)(_) 攻(_)(_)克同心(_)(_) (_)调(_)序 (_)所(_)然学校诗词大会的冠军被二年级的学生夺得,真是(_)!2.东西(_),没有一丝损坏,你还有什么可说的?3.在阅览室里面保持安静是(_)的事。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)即使也 只要就 不但而且 既又1. (_)敌人来了,我们(_)钻到地道里去,让他们扑个空。2.人藏在洞里,(_)不气闷,(_)不嫌暗。3.(_)进了活道,敌人(_)过不了关口。4.冀中平原上的人民(_)坚持了生产,(_)有力地打击了敌人。五、按要求写句子。(15分)1这儿的景色真美,使我流连忘返。 反问句:_双重否定句:_2.八月,桂花香。 夸张句:_感叹句: _2他用手捡起掉在地上的试卷。 改成“把”字句:_ 3太阳把一片片云染成了紫色或者红色。 改成“被”字句:_六、阅读短文,回答问题。(20分)一只小麻雀的至爱亲情那年秋天,爸爸在房顶上摔下来,在医院里花光了家里的积蓄不说,最终还落了个腰椎骨折,瘫痪在床,生活不能自理。三年后,妈妈离家出走,一去再也没有回来。那一年,她只有6岁。一个6岁的稚嫩孩童,面对风雨飘摇的家,该怎么生活下去?大伯和村支书来了,他们一起为这个家想办法。商量的结果是,最好把爸爸送进收容所,而她,会被大伯接到自己家中抚养。爸爸躺在床上,含泪接受了这个意见。她不能没有爸爸,不能没有家。她跪在大伯面前说:“求求你们,别把我和爸爸分开。我长大了,能养活这个家。”这是个执拗的孩子,谁劝也不听,大伯和支书摇着头走了。她恳求爸爸,尽快教自己做饭。煮出一锅米饭来,却是半生不熟的。爸爸吃着女儿煮的米饭,大口吞咽着,眼泪流了一脸。女儿问他:“好吃吗?”他说:“这是天下最好吃的米饭。”为方便养病,升初中那年,父女俩从老家搬到了一处山洼里。从此,她开始奔波在学校和家之间,学习和照顾爸爸两不耽误。学校离家,步行的话,需要走20分钟,而她只用10分钟就够了,因为她总是在跑。她变成一只山林间的小麻雀,扑棱着翅膀,快点,再快点。班主任老师有块心病,她成绩这么好,一定会考上县城重点高中的。可是,她去县城上高中,她爸爸怎么办?其实,这个问题她早就想好了,她要在学校附近租一间小房,把爸爸接过去,她还做一只小麻雀,每天往返在学校和家之间。她叫钱运星,巴中市通江县铁溪中学九年级二班女生。她很喜欢自己的名字,钱运星,就是幸运星,伴随自己的不全是苦难,前方一定有幸运星在闪耀。她的事迹逐渐被人知晓,很多媒体记者跟踪而至,她都含笑拒绝采访。她只想做一只林间的小麻雀,飞来飞去的,守护着爸爸,守护着家。1联系上下文,我们知道“执拗”的意思是_。2对画线句子理解正确的是( )A爸爸泪流满面是因为她做得饭太难吃了B爸爸说这是“天下最好吃的米饭”,是为了安慰刚学做饭的她C爸爸从这碗米饭来感受到了她对自己深深的爱3.文中的小麻雀的名字叫_,这样称呼她是因为_。4读了这篇短文,我们能感受到( )。A小麻雀对爸爸的依恋与深情B小麻雀性格的执拗C小麻雀求学的执著七、习作。(20分)生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里,你用自己的心灵感受着,用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔你一定从中享受了无限的乐趣,得到了教益和启迪,增长了才干,陶冶了性情。请你以“_真让我着迷”为题,写一篇记叙文,并写出你的真实感受。要求:在文题横线处填上恰当的词语,使文题完整。记叙要内容具体,中心明确,详略得当,字数不少于400字。书写要工整,标点要正确。_参考答案:一 消遣 比喻 充实 嬉笑 呻吟 烦琐 悲惨 委屈 二 墙壁 诏书 偌大 礼仪 合璧 召开 诺言 议论 防止 堕落 阔绰 挽留 访问 懒惰 卓越 夜晚 三 完 赵 置 信 无 不 协 力 协 有 理 当 难以置信 完璧归赵 理所当然 四 只要 就 既 又 即使 也 不但 而且 五 这儿的景色真美,怎能不使我流连忘返呢? 这儿的景色真美,不能不使我流连忘返。 八月,桂花香飘十里。 八月,桂花好香啊! 他用手把掉在地上的试卷捡起。 一片片云被太阳染成了紫色或者红色。 六 1坚持己见,听不进别人的意见2C3 钱运星 像一只林间的小麻雀,飞来飞去的,守护着爸爸,守护着家 4A22 / 43人教版五年级语文下册第一次月考试卷及答案全面五班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)tu nio gun jn sh y f chng pn q hu jin ch do gung sh 二、比一比,再组词。(10分)同(_) 亦(_) 直(_) 卷(_)筒(_) 赤(_) 置(_) 圈(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)不可(_)(_)众星(_)(_)(_)(_)辉煌(_)(_)闻名奇珍(_)(_)玲珑(_)(_)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论