浙教版16《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》同步练习6.doc

浙教版16庆祝奥林匹克运动复兴25周年同步练习6姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共4题；共4分)1. （1分）顾拜旦，_国教育家，少年时代酷爱体育，对古希腊灿烂文化饶有兴趣。1896年创办现代奥运会，开始了体育活动家的生活。他担任国际奥委会主席之职长达29年之久，终生倡导_精神，被誉为“_”。 2. （1分）下列各句中有语病的一项是（ ） A . 在他们的想象中，勇气之花在我们当代人的手中早已残败凋零了。B . 勇气是战争中的美德，它能够在时势中造就英雄。C . 古代奥林匹克主义的绚丽梦想在阿尔弗斯河的两岸诞生了。D . 当恐惧伴随着他成长的各个阶段，并在他行将就木时，给他致命一击使其崩溃。3. （1分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 在科学家邓稼先的一生中，无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。B . 学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制，保障每个孩子健康成长。C . 国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。D . 海燕队第一仗就以3比0的超大比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。4. （1分）下面划线字注音完全正确的一项是（ ） A . 浩劫（ji） 推崇（chng） 倘若（chng） 崩溃（ku）B . 襁褓（qing） 家谱（p） 束缚（f） 沉甸甸（din）C . 魅力（mi） 绚丽（xn） 挚爱（zh） 萦绕（yng）D . 喷涌（yng） 携手（xi） 祈祷（do） 湛蓝（shn）二、 能力题 (共1题；共3分)5. （3分）为下列句子中空白的地方选择恰当的词语。 （1）而今，它的眼前突然呈现出更为开阔的视野，这_了它即将扮演的崭新角色的意义。（ ） A . 显示B . 表现C . 凸显（2）奥林匹克精神开始为渐趋平和而又充满自信的青少年所_。（ ） A . 推崇B . 推广C . 推行（3）古文明的魅力，时有衰退，平和与自信正日益成为其有力的_。（ ） A . 支点B . 支撑C . 支持（4）请想象一下，当这种愉悦向外_，并与对大自然的热爱之情和对艺术的奔放激情融为一体；当它为灿烂阳光所萦绕（ ） A . 喷涌B . 涌出C . 流出（5）在_的军国主义协助下的极权姿态，给了它们致命一击。（ ） A . 粗野B . 野蛮C . 蛮横三、 提升题 (共1题；共3分)6. （3分）参加“文字部落”活动组建文学社团，按要求答题。 （1）分析徽标的寓意。右图是某校文学社的徽标，圆环内的深色小圆象征池塘，中间是两片手形叶子捧起一枝荷的花蕾。请用简洁的语言向同学们说说图案的寓意。（45字以内） （2）设计社刊的栏目。下面文学社刊物的栏目中，有一个栏目的名称与其他几个栏目名称短语结构类型不一致，请找出来，并修改这个栏目名称，使它和其他栏目名称保持结构一致。 栏目名称：七彩空间 点亮心灯 作文茶座 社会看台 教师园地（3）社刊的“作文茶座”栏目要出一期以“跟作家学写作”为主题的写作指导内容。下面材料是台湾作家琦君关于写作的体会，请你用简洁的语言从中提炼出对写作有帮助的三条经验。 材料一：青年人喜欢新奇是好事，但一味追逐新奇，模仿新奇，而不凭自己深切的感受而写，纵然可以取宠于一时，却不是永久的。我国古典文学宝藏无穷，可以由浅入深，慢慢地读，慢慢地培植起来深厚根基。材料二：在一篇稿子写完之后，总要来回读好几遍，检查上下文语气是否贯穿，全文前后是否呼应，是否有矛盾。遇有句中声音太接近的字或重复的字，总要尽量修改，尽量做到“文从字顺”。至于历代大家诗词，选若干篇自己所喜爱的，时时默念背诵，则有陶冶性灵，拓展胸襟之功。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础题 (共4题；共4分