西师大版2020年小升初语文冲刺试卷（三） 全国通用（I）卷.doc

西师大版2020年小升初语文冲刺试卷（三） 全国通用（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 语文常识 (共10题；共20分)1. （2分）下面关于音节的拼写，说法不正确的是（ ）。A . “白鹅”和“鳄鱼”的读音中都要加上隔音符号，拼成“bi”与“y”。B . “杨为民”这个名字应该拼写成“Yang Weimin”。C . 地名、国名、专有名词中的每个词的第一个字母要大写。D . “新华书店”这种招牌，全部写成大写：XINHUA SHUDIAN。2. （2分）下面句子的顺序排列正确的一项是（ ）。a植物的这些反应是靠什么东西引起的呢？b如果有，植物的神经又在哪里呢？c到目前为止，科学家们还没有肯定的答复。d又是怎样传递的呢？e植物对力、热、光、磁、声等刺激，能够作出灵敏的反应，引起人们的深思。f难道它也像动物那样有神经吗？A . eadfbcB . eafbdcC . ecadbfD . acedbf3. （2分）下列句子中划线的词语用得恰当的一句是（ ） A . 赵明明的故事讲得很生动，同学们个个听得绘声绘色。B . 这次活动大家积极性很高，三三两两地举手报名参加。C . “球进了”，大家欢呼着，跳跃着，高兴得张牙舞爪。D . 我国的长城是举世闻名的古代伟大建筑。4. （2分）下列句子说法不正确的一项是（ ） A . “童孙未解供耕织”一句中，“耕”与农具木犁有关。B . 季羡林先生博古通今，学贯中西，被誉为“学界泰斗”。C . 蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“听”到没有声音的物体呢？这里两个引号的作用都是表示着重指出。D . 虽然人们常说“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，但要在生活中做到“闻过则喜”，并不是一件容易的事。5. （2分）妈妈让孩子们开荒地种花生是为了（ ）。A . 使那半亩地不再荒着。B . 培养孩子们热爱劳动的好习惯。C . 满足孩子们爱吃花生的愿望。6. （2分）下列语句中划线的成语使用不正确的一项是（ ）A . 班会上，大家一致推选德高望重的小华担任班长。B . 他在大厅里正襟危坐 ， 好像在等待一位大师的接见。C . 他们在足球场上配合得天衣无缝 ， 让对手无从进攻。D . 烈日当空，花园里的花儿耷拉着脑袋，一副无精打采的。7. （2分）依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的是（ ） 我一直认为，在这个世界上，_。最有价值的，是恬淡宁静的心和丰富无悔的回忆。最温暖的，是纯洁无暇的真挚感情。而所有这一切的拥有，都需要用善良、单纯做底色。最悦目的，是纤尘不染的青山绿水。A . B . C . D . 8. （2分）下面划线词语运用不恰当的一项是（ ） A . 春日的午后，小丽怡然自得地在阳台上看书。B . 我在课堂上的轻举妄动惹得英语老师勃然大怒。C . 他徜徉在书的海洋里，爱不释手；他享受着精神的盛宴，如醉如痴。D . 性情孤僻的小阿尔法特，喜欢一个人静静地看书思考。9. （2分）“那一定会很好”是_的感受，指的是_。（ ） A . 种子；种子想变成一棵树B . 种子；种子一次次的梦想C . 大树；大树想跑起来10. （2分）“满纸荒唐言，一把辛酸泪”出自名著（ ） A . 三国演义B . 西游记C . 聊斋志异D . 红楼梦二、 积累与运用 (共3题；共11分)11. （3分）填空。 （1）返景入深林，_。 （2）_，自用则小。 （3）_，审问之，_，_。笃行之。 （4）再近些，只见白浪翻滚，形成_。 12. （5分）请按对联要求将下列四句话整理搭配成两副对联。春夏秋冬春为首 红梅正报万家春 梅桃李杏梅占先 绿竹别具三分景13. （3分）按课文内容填空。 “_”事变后，日本帝国主义侵占了我国_，接着又逐步蚕食_，妄图把侵略的魔爪伸向全中国。“卢沟桥事变”发生在_年_月_日，它拉开了_的序幕。从此，一场伟大的_便如火如荼地展开了。三、 综合性运用 (共1题；共2分)14. （2分）选词填空。 之所以是因为 无论都 既又（1）父亲同姑爹一起摇船送我。带了米在船上做饭，晚上就睡在船上，这样_节省饭钱，_节省旅店钱。 （2）_为我自己还是为母亲，我_没有权利用那钱再买任何别的东西。 （3）_父亲不摇橹时抓紧时间为我缝补棉被，_我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。 四、 阅读理解 (共2题；共34分)15. （16分）阅读文言文，回答问题。 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘玉，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“就为汝多知乎？”（1）用“/”画出朗读时的停顿处。 此 不 为 远 者 小 而 近 者 大 乎？（2）两小儿辩日时，一儿从_的角度来看，认为“日初出大如车盖”；一儿从_的角度来看，认为“日初出沧沧凉凉”。他们看太阳的角度不同，因此得出的结论不同。 （3）从上面短文中，你体会到孔子和两小儿各有哪些美好的品质？ （4）两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”听了两个小儿的话，孔子又会说什么呢？ 16. （18分）阅读课文片段，完成练习。 六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷。每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园，顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队进入操场，那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概呢！上课铃响了，我们飞快地跑进教室。在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。中午15分钟的写字，是我们每天的“必修课”。在优雅轻松的乐曲声中，我们一笔一画的描红临帖，从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。每周两次的课外兴趣小组活动，特别受到我们的欢迎。一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地，有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本（1）“朝”的读音是_；“帖”的读音是_；“博大精深”的意思是_。（2）“必修课”所用引号的作用是_。 （3）画线句子使用的修辞方法是_、_。这里把_比作_，写出了同学们_。 （4）试着用上“有的有的有的”描写我们的学校生活。 五、 作文 (共1题；共5分)17. （5分）读完不会叫的狗一文，想一想：故事中的结局可能是什么？请展开合理的想象，把它写下来。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 语文常识 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 积累与运用 (共3题；共11