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人教统编版2019-2020年二年级上册语文第二单元达标测试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共12题;共110分)1. (14分)词语巧搭配。刺骨的_ _笑声 大声地_ _渡过漫长的_ _花园 孤独地_ _玩耍2. (6分)读一读,选出括号里正确的字。 打_(睹 赌) 铁_(钉 叮) 钱_(币 巾)有_(关 官) 好_(怀 坏) 热_(闹 脑)3. (8分)选词填空。 宣扬 宣布 宣传我们要在学校里面大力_帮助贫困生的好思想。我们要在社会广泛_保护生态环境的重要意义。齐宣王_吹竽的人要一个一个地吹给他听。技术 技艺 技巧他做题很讲_。南郭先牛自称_高超,请求参加竽队。他在厂里属于_工人。4. (7分)我能把字写漂亮。根据拼音写汉字。xun rn_ d yn_ j ch_ lmo_5. (6分)在括号里填上合适的词语。 _的竹林 _的溪流 _的笑声_的鱼汤 _的身躯 _的母亲_地看书 _地站着 _地望着_地告诉 _地回答 _地坐着6. (4分)先解释字词的意思,再解释诗句的意思。九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。九曲:_浪淘风簸:_意思:_7. (4分)选择,将序号填在横线上。 A通知 B建议书 C表扬信 D请假条 E日记别人做了好人好事,我们可以给他写一份_。学校要开展或举行活动,可以采用_的形式告诉大家。如果有事不能参加,那么就要写_。针对当地街道交通混乱或环境卫生差的现象,可以把自己好的想法用_的形式反映给相关主管部门。8. (5分)照样子写词语。清清楚楚 _ _ _9. (9.0分)在第二组积累过表现立志、好学、惜时、求学方面的名言和诗句,在第三组积累过不同形式的对联。现在请你根据提示和要求完成各题。 (1)根据提示回忆补充名句,表达自己对立志、惜时、求索的理解和行动。 用传家宝中的名句来表达志向和行动:有志不在年高,_。用偶成中的名句来表达惜时和行动:少年易老学难成,_。用离骚中的名句来表达求索和行动:路漫漫其修远兮,_。(2)根据语感选填合适下联,感受对联这种独特语言形式的丰富和优美。 (三秋九月,中秋八月之中;风风雨雨,年年暮暮朝朝;天莲碧水碧连天)回文联:地满红花红满地_叠字联:翠翠红红,处处莺莺舞舞_数字联:一夜五更,半夜二更有半_10. (17.0分)阅读下文,回答问题 哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描_把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来_像姑娘绣花那样细致_有时又挥笔速写_很快地画出金鱼的动态_仿佛金鱼在纸上游动_围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。(1)给文中第二自然段中的句子加上标点。 我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描_把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来_像姑娘绣花那样细致_有时又挥笔速写_很快地画出金鱼的动态_仿佛金鱼在纸上游动_(2)“金鱼游到了他的纸上来啦!”说明了什么? (3)怎样理解画线句子的含义? 11. (20分)学校准备组织同学们去博物馆参观。下面是博物馆参观须知,请你以班长的身份,依据“参观须知”,向同学们提出要求。(要求用“既又”的句式,限35字以内) 博物馆参观须知参观时请勿大声喧哗、追跑打闹,手机设置为静音,以免影响他人参观。爱护馆内展品,请勿触摸、拍照,以免损坏展品。12. (10.0分)读句子,完成练习。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。(1)这句话把春天比作_,写出了早春景物变化不大的特点。 (2)“遮遮掩掩”“躲躲藏藏”是AABB式的词语,这样的词语我也会写:_、_。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用
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