八年级语文课件　第六课阿长与《山海.ppt

教材 义务教育实验教材 语文 八年级第六课 阿长与 山海经 鲁迅 课前热身 读一读 骇掳悚惶急疮疤诘问渴望霹雳烦琐惧惮 l chu ngb ji s ng hu ngj k p l su d n h i 走近作者 鲁迅 l881 1936 文学家 思想家 革命家 中国现代文学的奠基人 浙江绍兴人 作品有 白话小说 狂人日记 孔乙己 药 阿 正传 等杰作 出版小说集 呐喊 1930年发起成立了中国左翼作家联盟 担任 左联 领导工作 是中国新文化运动的旗手 对民主革命和现代文学作出了巨大贡献 为世人留下了宝贵的文化遗产 现有 鲁迅译文集 10卷 鲁迅全集 16卷 被译成英 日 俄 西 法 德 阿拉伯 世界语等50多种文字 在世界上影响广泛 简单介绍本文所写主要内容 文章先介绍了人们对阿长的称呼 称呼的由来和她外貌的特点 以及她的一些不好的习惯 最后写了长妈妈为 我 买 山海经 的事 而且叙述得很详细 是本文记叙的重点 合作探究 整体感知 1 山海经 是一部什么样的书 合作探究 多边互动1 2 我 得到 山海经 了吗 得到过几次 哪次最令 我 震惊 你从哪里体验到的 我 念念不忘 最为心爱的宝书 人面的兽 九头的蛇 三脚的鸟 生着翅膀的人 没有头而以双乳当作眼睛的怪物 得到了 两次 第一次 我 似乎遇着了一个霹雳 全体都震悚起来 小结1 我 得到了梦寐以求的 山海经 是阿长给我的 令人出乎意料 使 我 充满震惊和激动 合作探究 多边互动1 阿长是谁 合作探究 多边互动2 3 粗读1 18段 明确 这些段落中的 我 喜欢阿长吗 我 不喜欢阿长 4 阿长是个什么样的人 阿长的由来 地位低下切切察察 饶舌多事 大 字睡相 不拘小节过年吃年橘 迷信善良 长毛 的故事 无知淳朴 阿长是个地位低下 饶舌多事 不拘小节 迷信善良而又淳朴无知的人 合作探究 多边互动2 小结2 1 以上的内容哪些是详写 哪些是略写 详写 为 我 买 山海经 一事 略写 阿长称呼的来历 切切察察的毛病 摆成 大 字的睡相 令人讨厌的种种规距 长毛 的故事 合作探究 版块碰撞 课文学习结语 这节课我们了解了课文的大致内容 并对阿长其人有了一个初步的认识 作者按照生活的本来面目 真实再现了阿长的形象 除了饶舌多事 不拘小节等之外 还有哪些性格特征呢 我们下节课会接着分析 下面我们来做些练习 合作探究 学习小结 阅读延伸 阅读下面的语段 完成后面习题 课堂完成 大概是过于念念不忘了 连阿长也来过问 山海经 是怎么一回事 这是我向来没有和她说过的 我知道她并非学者 说了也无益 但既然来问 也就都对她说了 过了十多天 或者一个月吧 我还记得 是她告假回家以后的四五天 她穿着新的蓝布衫回来了 一见面 就将一包书递给我 高兴地说道 哥儿 有画的 三哼经 我给你买来了 我似乎遇到了一个霹雳 全体都震悚起来 赶紧去接过来 打开纸包 是四本小小的书 略略一翻 人面的兽 九头的蛇 果然都在内 这又使我产生新的敬意了 别人不肯做 或不能做的事 她却能够做成功 她确有伟大的神力 谋害隐鼠的怨恨 从此完全消灭了 这四本书 乃是我最初得到 最为心爱的宝书 阅读延伸 1 当 我 听阿长买了 山海经 后 是怎样的一种精神状态 请用原文回答并指出这名话所用的修辞方法 2 我 对阿长产生敬意的原因是什么 我 对阿长的评价是什么 用原文回答 3 结尾一句是什么表达方式 抒发了作者怎样的情感 我似乎遇到了一个霹雳 全体都震悚起来 比喻 别人不肯做 或不能做的事 她却能够做成