地理人教版八年级上册第三章 第一节 自然资源的基本特征.ppt

第三章中国的自然资源 第一节自然资源的基本特征 什么是自然资源 自然资源的类别 我国自然资源的基本特征 如何保护自然资源 滩头中学祝跃元制作 让聪明的脑瓜转起来 你能从衣 食 住 行和学习等方面 分别举例说明与哪些自然资源有关吗 存在于自然界中且对人类有利用价值的物质和能量 什么是自然资源 阳光 土地 水和水能 森林 草原 矿产 土地 大自然中的水 森林 以下哪些属于自然资源 铁矿石 钢铁 野菜 蔬菜 闪电 电视机 石油 汽油 煤气 河水 金矿 太阳光热 石灰岩 大理石建材企鹅 形成 再生过程非常缓慢 用一点就少一点的自然资源 如煤 铁 石油等矿产资源 自然资源分为哪几类 可再生资源 非可再生资源 在较短时间内可以更新 再生或者能够循环使用的自然资源 例如 土地 水 阳光 森林等 B C A D E 可再生资源有 非可再生资源有 A 温泉B 树木C 草地D 潮汐能E 藏羚羊F 风能G 海鱼H 核能I 天然气J 花岗岩K 石油 下列哪些是可再资源 哪些是非可再生资源 并说明理由 F G H I J K B 下边两位同学的说法 您支持吗 非可再生资源 用一些就会少一些 所以我们应该节约和保护 可再生资源是 取之不尽 用之不竭 的 我们不用节约和保护 不对 可再生资源不是 取之不尽 用之不竭 的 如果我们不节约和保护 也会枯竭的 辩论题目 我国地大物博吗 正方观点 我国 地大物博 反方观点 我国 地大物薄 1 以上数据说明我国自然资源总量的现状怎样 2 以上数据说明我国自然资源人均量的现状怎样 想一想 总量丰富 人均不足 归纳 我国自然资源的基本特征 不管是可再资源 还是非可再生资源 我们都要节约和保护 课堂活动 日常生活中 我们应该怎么样更好地利用自然资源 了解节约和保护自然资源的行为方式 水资源是可再生资源 所以可以随意使用 世界及我国的矿产资源储量丰富 可放心使用 金属矿是非可再生的 所以先不要使用 随着科学技术的发展 会提高资源的利用效率 会开发新的资源 讨论 人们在利用自然资源的过程中有一些认识和做法 你认为是否正确 节约和保护自然资源并不难 对于我们往往是举手之劳 下面这几种行为你都做到了吗 除了下面这几种行为 你还能说出哪些 垃圾回收利用 拒绝纸质贺卡 不购买一次性消费品 垃圾也是宝 废物再利用 每制作4000张贺卡 意味着毁掉一棵树 浪费资源 制造垃圾 污染环境 节约用水 日常生活中 我们应该从我做起 节约 珍惜 保护和合理利用自然资源 请同学为保护 节约和合理利用自然资源 写一些宣传标语 课堂活动 节约 保护 资源 人人有责 资源连着你我他 节约资源靠大家 节约资源 持续发展 人人省电 人人省钱 节约能源做得好 用水用电没烦恼 单项选择题1 2010年4月22日 是第41个世界地球日 中国这年的地球日主题为 珍惜地球资源 转变发展方式 倡导低碳生活 据此回答 1 2 题 1 下列属于非可再生资源的是 A 太阳能B 水资源C 矿产资源D 森林资源 2 下列行为符合低碳生活的是 A 节假日大量使用纸质贺卡B 节约用电 人走灯灭C 经常使用一次性筷子D 超市购物大量使用塑料袋 课堂练习 C B 读下列四幅漫画 完成2 3题 2 漫画中 直接反映资源破坏严重的是 A 无奈