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五原五中九(上)数学导学稿 27.2相似三角形的判定(3) 主备:闫敏 审核 陈国彪 组长签字: 编号: 学习目标:1经历两个三角形相似的探索过程,进一步发展学生的探究、交流能力2掌握“两角对应相等两三角形相似 ,”的判定方法对于两个直角三角形还可以用HL判定它们全等的方法。教学重点:三角形相似的判定方法3“两角对应相等,两个三角形相似”一、复习回顾:1、我们已学习过哪些判定三角形相似的方法?2、观察两幅三角尺,注意其中(30与60或45与45)的两个三角尺看起来是否相似?二、新知探究一:1、 已知:如图在ABC和ABC中,A=A,B=B求证:ABCABC三角形相似的判定方法4: 的两个三角形相似练一练:1.如图RtABC中,CD是斜边上的高,求证:(1)ACDABC(2)CBD ABC2.例1:如图,RtABC中,C=90,AB=10,AC=8.E是AC上一点,AE=5,EDAB,垂足为D.求AD的长.三、新知探究二:对于两个直角三角形,我们还可以用“HL”判定它们全等。那么,满足斜边的比等于一组直角边的比的两个直角三角形相似吗?1.已知:如图,RtABC与RtA/B/C/中,C=C/ =90,AB:A/B/=AC:A/ C/ .求证: RtABCRtA/B/C/ 三角形相似的判定方法5:对于两个直角三角形,如果斜边的比等于一组 的比那么这两个直角三角形相似练一练1在ABC和ABC中,CC90,AC12,AB15,AC8,则当AB_时,ABCABC.2.如果RtABC的两条直角边分别为3和4,RtA/B/C/中两条直角边分别3k和4k(k为正整数) ,RtABC与RtA/B/C/相似吗?课时作业1已知ABC中,A40,B75,下图各三角形中与ABC相似的是_2.顶角相等的两个三角形相似吗?底角相等的两个三角形相似吗?3在ABC和A1B1C1中,AA190,添加下列条件不能判定两个三角形相似的是( )ABB1 B. C. D .4下列说法中所有的等腰三角形都相似;有一个角是50的两个等腰三角形相似;有一个角是60的两个等腰三角形相似;有一个角是110的两个等腰三角形相似;所有的等腰直角三角形都相似(6)有一个锐角相等的两直角三角形相似;正确的有_ 5已知:如图,1=2=3,求证:ABCADE6、已知:如图,ABC 的高AD、BE交于点F求证:7、已知:如图,矩形ABCD中,E为BC上一点,DFAE于F,若AB=4,AD=5,AE=6,求DF的长8如图所示,在O中,AB=AC,(1)求证:ABDAEB (2)若AC=12,AE=8,求AD的长1.如图,四边形ABCD是正方形,ECF是等腰直角三角形,其中CE=CF,G是CD与EF的交点.求证:BCFDCE; 若BC=5,CF=3,BFC=90,求DGGC的值.求线段的比值一般的方法是寻找两线段所在的三角形相似.2.如图所示,在O中,AB=AC,则ABD ,若AC=12,AE=8,则AD= .例2 已知:如图,矩形ABCD中,E为BC上一点,DFAE于F,若AB=4,AD=5,AE=6,求DF的长2已知:如图,
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