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文档简介

四年级上册第四单元第一课时三位数乘两位数的笔算学习目标：1. 经历笔算乘法计算的全过程，掌握算理和计算的方法2掌握三位数乘两位数的笔方法。教学重点：掌握三位数乘两位数的笔算方法。教学难点：经历笔算乘法计算的全过程，掌握算理和计算的方法评价任务： 1主要是检测学生笔算乘法计算的全过程了解情况，采用议一议和说一说两种形式。通过生生评价、师生评价、同位互改检测学生的掌握情况。2主要是检测学生掌握算理和计算的方法情况。采用议一议、说一说和比一比等形式进行观测、评价。教学过程：一、复习导入新课1口算：1522= 2314= 2983= 5233=2笔算2412= 4459= 说一说笔算的方法是什么？（小组同学互相说说你的想法。）【评价要点：复习表内的问题，引出本节课的学习内容，板书课题，展示目标。】环节二、经历计算过程，推出计算方法1李叔叔从某城市乘火车去北京用了小时，火车每小时行145千米。该城市到北京有多少千米？ （1）说一说这道题如何列式？这是一道什么样的乘法算式？（口答）（2）14512估计一下大约是多少？怎么计算出准确的结果？（教师点拨，共同交流讨论。） （3）能不能用我们以前学过的旧知识来解决这道题，先算什么？再算什么，积的书写位置怎样？最后算什么？（给学生充分的时间思考，交流讨论。） 通过对小组操作、交流情况、学生展示汇报的积极性及理解的程度进行观测、评价。（4）如何检验自己的运算结果？ （用计算器验算一下吧）【评价要点：教师讲解，学生思考回答提供机会，让学生经历观察、小组交流讨论的过程（评价目标1）；自己做一做，几名同学板演，共同纠错（评价目标2）；】环节三、回顾总结通过本节学习，我的收获是 ，总体表现（a.我很棒 b.还行 c.还要努力），愉悦指数（a.高兴 b.一般 c.痛苦）【评价要点：通过课堂小结梳理知识，同时为以后学习打下坚实的基础】环节四、达标测评，巩固提高】1笔算下面各题。 13412= 17647 62536 23782 23561 43734 2某果园种了23行果树，每行115棵，一共种了多少棵果树？3新潮服饰商城新进135套服装，每套按高于成本价35元卖出，一共能赚回多少钱？【评价要点：强化练习
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