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文档简介
人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第四组13白鹅同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共5题；共57分)1. （20分）辨字组词。鹃_ 臀_ 凳_ 俊_ 瑰_鹊_ 殿_ 登_ 峻_ 魂_桐_ 笋_ 蔚_ 滤_ 敛_铜_ 伊_ 慰_ 虑_ 剑_2. （12分）辨字组词郎_ 宗_ 梭_朗_ 综_ 竣_帕_ 监_ 裆_怕_ 蓝_ 挡_3. （8分）比一比，再组词。 孙_ 须_ 峰_ 阁_逊_ 顺_ 锋_ 阔_4. （4分）看例子，写成语。例：龙飞凤舞_ _ _ _5. （13分）阅读短文，回答问题。 卫星“撞车”唤醒太空环保2009年2月10日注定是人类宇宙史上一个悲惨的日子。美国和俄罗斯的两颗卫星在太空中相撞，导致美国的一颗通讯卫星和俄罗斯的“宇宙2251号”卫星一起丧生。卫星相撞产生的大量碎片，犹如“天女散花”，成为两团可怕的太空垃圾云。太空是如此广阔，卫星为何还会相撞呢?专家解释其主要原因是，虽然卫星发射后都在其事先计算好的轨道上运行，常都很难见到其他卫星的踪影，但是卫星的运行轨道并不是固定不变的，它往会受到各种外界因素的影响，经过长时间的变化积累，就有可能大大偏离原有道。其次，卫星在太空中与各种太空垃圾同处共存可以说早已是危机四伏。有关资料显示：近几十年来，人类已经向太空发射了600多个各种各样的航天器。在太空中不仅有600到800个航天器在轨道上正常工作，还有数千个丧失能力的航天器在轨道上乱闯乱窜。据有关专家的预测，到2300年，可能任何航天器都无法进入太空轨道了。世界许多国家正在积极开展“绿盾计划”。他们宣称，人类将采用以下办法来对付太空垃圾：第一种方法是把将要失效的卫星送入指定“轨道墓地”，它们在太空中永远“安息”;第二种是用导弹来摧毁失效卫星或航天器，让它们“粉身碎骨”地坠落；第三种是由卫星所属国家自行负责处理，“谁家的孩子谁抱”；第四种是利用激光装置让它们在大气层中坠毁，让其“火葬”，烧成灰烬。（1）本文通过_事件，说明了_。 （2）在广阔的太空中，卫星会出现相撞现象的原因是：_（3）短文第自然段在文中的作用是（ ）。 A引出下文 B点明中心 C总结全段 D加强语气（4）“绿盾计划”的内容是什么?请用自己的话分条概括回答。 第 4 页 共 4 页参考
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