英语人教版七年级上册Unit6 Section A 2d-3c.doc

课堂教学设计表课程名称 英语 设计者 高明茹 单位（学校） 安阳县水冶镇洹滨中学 授课班级七（3）章节名称Uint6学时1学习目标课程标准：人教版七年级英语Unit 6 Section A 2d-3c1 、技能目标： 1.学习一般现在时中like句型，能初步运用like 表达自己的意愿。 2.练习对话，提高交际技能。二、知识目标： 1.学习并掌握新单词： Dinner，food，week， sure， How about.? burger，vegetable，fruit，right，then，apple， rice， egg， carrot， chicken， so 2.语法：学习了解可数名词与不可数名词。三、情感目标：讨论美食，享受生活美味，提倡健康合理膳食。学会用like互相表达自己的喜好，增进学生之间的友谊。重点难点：1.新单词 ,like 句型2.可数名词与不可数名词 3. 交际能力 学生特征七年级学生，刚学英语不到半学期，对英语的指令也许还不熟悉。学习 目标描述知识点编 号学习目标具 体 描 述 语 句12.3知识目标:技能目标:情感目标：1.学习并掌握新单词：Dinner，food，week， sure， How about.? burger，vegetable，fruit，right，then，apple， rice， egg， carrot， chicken， so. 2.语法：学习了解可数名词与不可数名词。 1.学习一般现在时中like句型，能初步运用like 表达自己的意愿。 2.练习对话，提高交际技能。.讨论美食，享受生活美味，提倡健康合理膳食。学会用like互相表达自己的喜好，增进学生之间的友谊。项 目内 容解 决 措 施教学重点1.新单词 , like 句型2. 交际技能多练教学难点2.可数名词与不可数名词 本节初步学习，随后在学习运用中巩固。教学媒体（资源）的选择知识点编 号学习目标媒体类型媒体内容要点教学作用使用方式所 得 结 论占用时间媒体来源123知识目标技能目标情感目标课件2、课件15、16、21、25、22课件3、5、6、7、8、9、13、14、17、18、19、2023、24、26、27、28、29、30、本节知识点呈现复习like句型本节知识点小结语法、句型记忆能力的培养课文生词练习交际技能知识运用能力练习交际技能创设情境引出对话练习运用like的技能BBEJA、D、GJE、GB、GFDBAG、JCH、EAFEFAFIEE呈现本节知识点回顾生词总结复习语法练习巩固单词记忆发现疑难操练巩固整体认识与中考链接练习口语表达操练 2 2 2 3 5 1 3 2 3 3 533自制自制自制自制自制自制自制自制自制自制自制自制媒体在教学中的作用分为：A.提供事实，建立经验；B.创设情境，引发动机；C.举例验证，建立概念；D.提供示范，正确操作；E.呈现过程，形成表象；F.演绎原理，启发思维；G.设难置疑，引起思辨；H.展示事例，开阔视野；I.欣赏审美，陶冶情操；J.归纳总结，复习巩固；K.自定义。媒体的使用方式包括：A.设疑播放讲解；B.设疑播放讨论；C.讲解播放概括；D.讲解播放举例；E.播放提问讲解；F.播放讨论总结；G.边播放、边讲解；H. 边播放、边议论；I.学习者自己操作媒体进行学习；J.自定义。板书设计Unit 6 Section A 2d-3cDinner food week sure How about.? burger vegetable fruitright thenapple rice egg carrot chicken so 课堂教学过程结构的设计教学模式：探究式 教学过程结构：开 始一、导入本课课程标准：SETCS： 第三学段（七年级）课件1、21. 播放音乐，让学生感受课堂的美好。2. 引入本节课课题、教学目标 （背景音乐）课件3教师展示，师生问答，复习句型。学生跟着复习。二、复习巩固，为新课做准备课程标准：SETCS： 第三学段（七年级）教师引导并带领学生复习习课件4、5、6、7、81、 引出本课，展示生词并带领学生学习。 2、 提出问题，培养学生阅读能力。3、 播放录音并让学生学习跟读。4、 组织学生练习对话，提高英语交际能力。 1、 学生跟读单词并记忆。2、 阅读回答问题。3、 听录音并跟读，练习听力和朗读能力。4、 练习对话，提高英语运用能力和交际能力。4、5、课件9、10、11、12、13、14三 、合作探究，学习新知2a课程标准：SETCS： 第三学段（七年级）播放课件，学习语法：可数名词与不可数名词。学生倾听理解记忆并完成单词分类课件15、16、17 .讲解可数名词变复数规则语法，并练习巩固。学生认真听，学习并记忆可数名词变复数规则语法，做练习巩固课件18、19、20、21四、巩固操练课程标准：SETCS： 第三学段（七年级）1.巩固练习本解所学like句型2.小结本课like句型。课件22复习并记忆 Grammar focus课件23、24练习巩固，完成书上3a、3b。 课件25、26回顾总结本节所学的句型和单词和语法，进行操练巩固。 课件27、28、29指导学生做调查并给出调查报告。 课件30、31五、布置作业课程标准：SETCS： 第三学段（七年级）教师布置作业并结束本课结 束 开 始 媒体的应 用教学内容和教师的活动结束 始 学生活动 教师进行逻辑判断 形成性练习知识点编 号学习目标练 习 题 目 内 容 1、 2、3、知识目标技能目标情感目标本节知识点呈现生词导入游戏与生词本节内容小结听力技能的提高描述喜好的句型说出新单词能力提升链接中考能力提升谈论喜好复习本节内容形成性评价1、 生词的导入使学生有点期待，对