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文档简介

教案授课题目复习第三章人体的呼吸授课学时第 1 课时课型讲授 讨论 习题 复习 其他教学目标知识目标1描述人体呼吸系统的组成2概述人体肺部和组织细胞处的气体交换过程能力目标说明能量来自细胞中有机物的氧化分解情感态度价值观通过自主复习、形成积极思考与乐于探究的学习态度。德育目标让学生形成保护呼吸系统并关注环境中空气质量的意识教学重点描述人体呼吸系统的组成概述人体肺部和组织细胞处的气体交换过程教学难点概述人体肺部和组织细胞处的气体交换过程多媒体课件教学过程备注1、 复习引入：师：同学们当你出生时第一次啼哭意味着什么？引导学生回答：意味着进行第一次呼吸。师：呼吸是通过呼吸系统来完成的。引入复习2、 出示学习目标，强调重点。3、 复习呼吸系统的组成和作用：给学生五分钟自己回忆相关知识点，并请学生回答，教师利用PPT引导。4、 复习呼吸全过程：1、肺与外界的气体交换原理：呼吸运动。教师利用PPT动画进行引导，复习，并进行小卷填写巩固。师问：胸廓的变化与呼吸有什么关系？是由于胸廓扩大导致吸气还是吸气后使胸廓扩大？学生回答，教师利用模拟实验来讲解，并总结胸廓容积扩大，吸气；胸廓容积缩小，呼气。之后和学生一起总结吸气和呼气全过程及规律。2、 肺泡与血液的的气体交换学生自己填小卷回忆，教师引导，并利用PPT动画讲解原理及过程。3、 血液与组织细胞的气体交换教师利用PPT动画讲解原理及过程五、总结、练习师生一起总结呼吸全过程的原理，并重点强调。引导学生做练习强化巩固。课堂小结 学会描述人体呼吸系统的组成概述人体肺部和组织细胞处的气体交换过程 作业布置小卷第2题板书设计1、 呼吸系统
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