生物人教版七年级下册消化和吸收第一课时.ppt_第1页
生物人教版七年级下册消化和吸收第一课时.ppt_第2页
生物人教版七年级下册消化和吸收第一课时.ppt_第3页
生物人教版七年级下册消化和吸收第一课时.ppt_第4页
生物人教版七年级下册消化和吸收第一课时.ppt_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二节消化和吸收 食物中的营养物质 水 无机盐 蛋白质 维生素 糖类 淀粉 脂肪 创设情境 温故知新 慢慢咀嚼馒头 为什么会感觉到有点甜呢 食物进入消化道 会有哪些变化呢 一 消化的概念 消化系统 大分子 小分子 分解 食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的的物质 这个过程叫做消化 一 食物的消化 唾液的混合 问题1 馒头进入口腔后 口腔对馒头进行了哪些处理 无甜味 麦芽糖 有甜味 2 馒头中的主要营养物质是什么 它有甜味吗 3 馒头为什么越嚼越甜呢 舌的搅拌 牙的咀嚼 磨碎 淀粉 二 探究 馒头在口腔中的变化 提示 1 淀粉是馒头的主要成分 淀粉是没有甜味的 淀粉分解形成的麦芽糖有甜味 2 淀粉遇碘变蓝 麦芽糖遇碘不变蓝 二 探究 馒头在口腔中的变化 甲 乙 丙 馒头碎屑 唾液 搅拌 馒头碎屑 清水 搅拌 馒头块状 唾液 不搅拌 试管里发生了什么变化 二 探究 馒头在口腔中的变化 将这3支试管一起放入37摄氏度左右的温水中 5 10分后 取出3支试管 各滴加2滴碘液 摇匀 观察并记录试管中颜色的变化 二 探究 馒头在口腔中的变化 甲管内颜色最浅 乙管内颜色最深 丙管内颜色比甲管深 比乙管浅 通过搅拌 加唾液 馒头中的淀粉分解成麦芽糖 通过搅拌 加清水 无酶 馒头中的淀粉基本没有分解 未切碎 无搅拌 加唾液 馒头中的淀粉没有充分分解 生活温馨提示 1 吃饭要细嚼慢咽 2 不要把饭和汤混在一起吃 3 不要边吃饭边喝饮料酒水 4 饭凉了要加热再吃 思考 淀粉分解产生麦芽糖与牙的咀嚼 舌的搅拌 唾液的分泌中的哪个有关 其中 哪个起关键作用呢 都有关系 口腔中 淀粉转变成麦芽糖麦芽糖还需进一步消化 蛋白质 脂肪不被消化 口腔初步消化作用 唾液最关键 口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门 三 消化系统 1 消化道 十二指肠 肝脏 胰腺 唾液腺 胃腺 肠腺 2 消化腺 人体内最大的消化腺是 蛋白质初步消化 胃腺分泌的胃液中有 盐酸 粘液 消化蛋白质的酶 胃 胆囊 小肠起始部分 十二指肠 肝脏 胰 胆汁 胰液都进入小肠 分泌胰液 其中含有消化糖类 蛋白质和脂肪的酶 小肠中的肠腺分泌肠液 其中含有消化糖类 蛋白质和脂肪的酶 储存胆汁 分泌胆汁 其中没有酶 小肠是消化营养物质的主要器官 部分蛋白质初步消化 蛋白质 氨基酸 淀粉 葡萄糖 脂肪 脂肪酸 甘油 部分淀粉初步消化 酶 麦芽糖 酶 酶 胆汁 脂肪微粒 酶 消化道的各个部位 哪个部位消化最彻底 小肠 再次强调 小肠是消化营养物质的主要器官 归纳 淀粉 蛋白质 脂肪的消化 开始消化的部位 消化过程 参与的消化液 淀粉 蛋白质 脂肪 口腔 酶 麦芽糖 酶 葡萄糖 唾液 肠液胰液 胃 酶 氨基酸 胃液 肠液胰液 小肠 胆汁 酶 脂肪微粒 甘油 脂肪酸 胆汁 肠液胰液 消化道 口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门 消化腺 唾液腺 分泌唾液 进入口腔 唾液含有淀粉酶 能初步消化淀粉 胃腺 分泌胃液 进入胃 胃液含蛋白酶 能初步消化蛋白质 肝脏 分泌胆汁 进入小肠 胆汁不含消化酶 但能促进脂肪的分解 胰腺 分泌胰液 进入小肠 胰液含有消化糖类 蛋白质和脂肪的消化酶 肠腺 分泌肠液 进入小肠 肠液含有消化糖类 蛋白质和脂肪的消化酶 甲 乙 1毫升花生油 5滴胆汁摇匀 1毫升花生油 5滴水摇匀 你观察到什么现象了呢 甲试管中的花生油变成乳状胆汁能够乳化脂肪 促进脂肪的消化 初步消化淀粉 初步消化蛋白质 消化和吸收的主要器官 淀粉酶 多种酶 没有消化酶 蛋白酶 多种酶 课堂小结 淀粉蛋白质脂肪 食道 胃大肠 牙齿咀嚼 舌搅拌 淀粉 唾液淀粉酶 麦芽糖 巩固练习 2 三个试管内有相同量的鲜牛肉 加入配制的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论