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新人教版2019-2020学年八年级上学期语文第二次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共8题;共16分)1. (2分)下列各组词语中,划线字的注音完全正确的一项是( )A . 诓(kung)骗 谮(zn)害 恃(sh)才放旷 吹毛求疵(c)B . 桑梓(z) 拮据(j) 怒不可遏() 廓(ku)然无累C . 脚踝(hui) 扶掖(y) 面面厮觑(q) 一抔(pu)黄土D . 谀(y)词 栈(zhn)桥 气吞斗(du)牛 根深蒂(d)固2. (2分)(2014荆州)下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A . 一碧万顷 鳏寡孤独 恃才放犷 忧谗畏讥B . 豁然开朗 塞翁失马 辗转反侧 落英缤纷C . 觥筹交错 箪食壶浆 老骥伏历 泯然众人D . 披坚执锐 物事人非 一鼓作气 因势象形3. (2分)为划线词语选择正确解释山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。( )A . 山被照得亮起来了。B . 草木萌发山色新。C . 积雪融化山湿润。D . 山得春雨,明朗润泽。4. (2分)下列句子中没有语病,句意明确的一项是( )A . 几个学校的老师找刘成辉同学就克服学习困难交换了意见。B . 联合国环境规划署的报告预测,到2020年中国废弃手机数量将比2007年增长大约7倍左右。C . 校车安全管理条例的实施,可以有效避免校车交通安全事故不再发生。D . 通过学习十八大报告,我们明确了全面实现小康社会的方向。5. (2分)下列句子中标点符号使用不恰当的一项是( )A . 诸城的白垩纪地质公园,安丘的青云山,青州的云门山,都是潍坊的旅游名片。B . “吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。C . 生命是什么?是奔腾不息的一江春水,还是顽强生长的一棵小树?D . 十天之中,总有八九天是我第一个去开学堂门的。6. (2分)下面文学常识的有关项目搭配有误的一项是( ) A . 繁星春水冰心(谢婉莹)现代散文家、诗人B . 花和尚鲁智深水浒传中国四大古典名著之一C . 渡荆门送别李白唐代诗人D . 吝啬鬼夏洛克莎士比亚法国7. (2分)填入下面文字中横线处与上下文衔接最恰当的一项是( )对于以陶渊明为代表的安然自立型的文化人格,中国民众不像对魏晋名士那样陌生。陶渊明以自然为神灵,_ _ _,_,_,_,再以最自然的文笔描写自然。A . 他投身自然,耕种自然,追慕自然,信仰自然B . 他信仰自然,追慕自然,耕种自然,投身自然C . 他投身自然,耕种自然,信仰自然,追慕自然D . 他信仰自然,追慕自然,投身自然,耕种自然8. (2分)下列句子排列顺序最恰当的一项是( )雨说,我来了当田圃冷冻了一冬禁锢着种子当鱼塘寒浅留滞着游鱼等待久了的鱼塘和小溪牧场枯黄失去牛羊的踪迹我来探访四月的大地小溪渐渐喑哑不成调子等待久了的田圃跟牧场A . B . C . D . 二、 默写 (共1题;共8分)9. (8分)古诗文默写。 (1)_,衡阳雁去无留意。(范仲淹渔家傲 秋思) (2)羌管悠悠霜满地,人不寐,_。(范仲淹渔家傲 秋思) (3)_,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,_。(苏轼江城子 密州出猎) (4)_,鬓微霜,又何妨!持节云中,_?(苏轼江城子 密州出猎) (5)出师表中表现诸葛亮不畏艰难、勇挑重担的句子是“_,_”。 三、 现代文阅读 (共2题;共46分)10. (21分)阅读下面的文字,完成小题。石拱桥,桥洞成弧形,就像虹。古人神话说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,发挥交通作用。我国的石拱桥有悠久的历史。水经注里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京附近的卢沟桥。赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右,到现在已经1300多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。(1)石拱桥总的特征是_,文中引用水经注提到的“旅人桥”为的是_。 (2)从上面的几段文字看,说明的顺序是( ) A . 由本质到现象B . 由具体到概括C . 由一般到个别D . 由原因到结果(3)第二段中写“这种桥不但形式优美,而且结构坚固”,“形式”和“结构”的先后次序能否调换?为什么? (4)第一段划线句子运用的说明方法是( ) A . 举例子B . 打比方C . 列数字D . 作比较(5)第三段“我国的石拱桥几乎到处都有”一句中“几乎”能不能删除,说明原因。 (6)第四段说明的中心内容是什么? 11. (25分)阅读议论文幸福没有榜样,完成题。幸福没有榜样有时,我们总是感到自己的生活不够幸福,不如人家的日子过得那样滋润甜美,还常常拿别人家的幸福作榜样,去寻找自己的幸福。“榜样的力量是无穷的”,可是,到头来,我们会发现,唯独这人追人寻、人见人爱的幸福,没有榜样,常常是求而不得,甚至徒生烦恼。幸福是什么?现代汉语词典给出的答案是“使人心情舒畅的境遇和生活”。但是,同样的“境遇和生活”,不同人却有不同的感觉。乞丐得到一顿饱饭,心情会很舒畅,感到幸福的降临;不说一顿饱饭,就是一桌山珍海味,在大款大腕那里,大概也激不起一点快乐的心情吧。作家史铁生的境遇,很让我们同情,他不幸患有尿毒症,但他说:“生病的经验是一步步懂得满足。发烧了,才知道不发烧的日子多么清爽。”并说:“终于醒悟,其实每时每刻我们都是幸运的。”我们身体还算健康的人,能体验到不发烧也是一种幸福吗?会把幸福的底线放得这样低吗?其实,词典给出的幸福答案是不大准确的。即使同一境遇,人们对幸福的理解也是千差万别的。生活在大体相似的环境里,一百个人眼中的幸福观,或许还不止一百呢,有时同一个人,不同的时期就有不同的幸福观。幸福观的模糊,对幸福理解的个性化,这大概也告诉我们:幸福,没有模式;幸福,没有榜样。幸福,没有榜样。梁实秋也这样说,“幸福与快乐,是在心里,不假外求。求即往往不得”。一位远房的侄女,日子本来过得很快活。一次同学聚会,看一位当处长的同学,居有豪宅,出有宝马,很是羡慕人家的幸福生活,抱怨自己的男人只会教书,不会捞钱。原有的快乐也因寻找幸福的榜样,而逃之夭夭。还有,我们眼中的别人的幸福,有时并不是那么一回事。我们常常喜欢用世俗的眼光看别人的幸福,常常认为有权势,有财富,有显赫的名声,有骄人的业绩,就会有幸福,有舒心的日子。其实,幸福有时恰恰与权势、与财富离得很远,与名声、与业绩也并不怎么亲近。侄女那个同学,近日,婚外恋闹得沸沸扬扬,幸福显然并不在她家。孟德斯鸠好像说过这样一句话:如果你仅仅希冀幸福,这不难做到;但期望像别人那样幸福,这总是难以做到,因为我们认为别人会比实际更幸福。“幸福的家庭都是一样的”,然而,每个人对幸福的感悟又各有各的不同。这大概与人们的不同追求有关。勇敢的人,追求刺激,冒着生命危险或是攀登高山,或是漂游湍流,感到是种幸福;沉静的人,喜欢安闲,甘愿生活寂寞,或是一部庄子,或是一首古曲,也会心中溢满快乐。伟大的哲学家康德,把人生的追求归结为:“我是谁?我要干什么?我能干什么?我如何去干?”幸福大概就是对这些问题的回答。能行风行风,能行雨行雨;能运筹帷幄,可当经理;有一身力气,蹬起三轮车也有歌声相伴。幸福,其实只是一种感觉,自己做了自己能做的事,感到活着是多么有意思,人生是多么美好,你感觉到了,你便拥有幸福,这和他人的评论毫不相干。幸福,完全在于自己。自己有个真实的人生,对自己的人生尽力了、负责了,对得起社会、对得起家人,就是充实的人生、快乐的人生。心存快乐,就是幸福。幸福,在自己的心中;幸福,没有榜样,也无需榜样。(1)本文的中心论点是 (2)文章告诉我们,幸福没有榜样,其中“榜样”的意思是_。(3)文中所说的“幸福观不一致”的原因有哪些?(4)文章第自然段主要运用的论证方法是什么?有什么作用?(5)文中说“幸福,其实只是一种感觉”,你有过这样的体会吗?请简要谈一谈。四、 文言文阅读 (共2题;共16分)12. (10分)阅读文言文,回答问题生于忧患,死于安乐舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患,而死于安乐也。(1)解释下列划线词语在句子中的意思。曾益其所不能_傅说举于版筑之间_困于心衡于虑而后作_(2)用现代汉语翻译句子:故天将降大任于斯人也,必先苦其心志。然后知生于忧患而死于安乐也。(3)下列对文章的分析理解,不正确的一项是( ) A . 选文的第一段通过列举事实说明一个人要有所作为,成就大业,就必须在生活、思想和行为等方面都经受一番艰难困苦的磨练。B . 选文的第二段归纳文章的中心论点,告诫人们要有忧患意识,不可沉迷于安逸享乐。C . 选文的第二段从个人成长推论到治理国家,从反面论述经受磨练的益处。D . 选文说理善用排比,而且句式灵活,既给文章平添了气势,又给人以美不胜收之感。13. (6分)阅读下文,完成后面小题。蓉少时,读书养晦堂之西偏一室。俯而读,仰而思,思有弗得,辄起绕室以旋。室有洼,径尺,浸淫日广。每履之,足苦踬焉。既久而遂安之。一日,先君子来室中坐,语之,顾而笑曰:“一室之不治,何以天下家国为?”命童子取土平之。后蓉复履其地,蹶然以惊,如土忽隆起者;俯视,地坦然,则既平矣。已而复然,又久而后安之。【注释】刘蓉:清朝桐城派古文家,代表作有养晦堂文集等。浸淫:逐渐蔓延、扩展。踬:被东西绊倒。先君子:对已故父亲的称呼。(1)解释文中划线的词思有弗得_命童子取土平之_(2)对画线句意思理解最恰当的一项是( ) A . 没时间整理自己的屋子,怎会有空闲治理国家呢?B . 这件屋子还没整理好,是因为不知如何治理国家?C . 连屋子都不能整理好,怎么让天下像家国一样呢?D . 连一间屋子都不能整治,你凭借什么治理国家呢?(3)本文告诉我们一个道理:君子求学,贵在( ) A . 思学并重的正确方法。B . 勤奋刻苦的端正态度。C . 开始阶段的习惯养成。D . 学习过程的完整参与。五、 外国名著 (共1题;共9分)14. (9分) 名著阅读(1)请根据你的阅读积累,在下面空缺处填写相应的人物。人物内容_一九二九年在沈阳第一次见到这位少帅时时,他是全世界最年轻的独裁者。他是公开激烈反日的。_他先在南开中学,后在南开大学学会了英语,受到了“开明”的教育。蒋介石曾任命他为黄埔军校政治部主任,后又曾悬赏8万元要他的首级。_他是个面容瘦削,看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑头发留得很长,双眼炯炯有神,颧骨高出。南京虽然悬赏25万元要他的首级,可是他却毫不介意地和旁的行人一起在走。_他不到三十岁就博得了红军内外人士的尊重。一九三二年,他负责指挥红军一军团,成了红军最厉害的一部。主要由于他作为战术家的出众才能,奉命前来同他交战的政府军无不遭到他的歼灭,打败或者被其制胜。(2)简要概述书中一段你感兴趣的故事情节。 六、 综合性学习 (共1题;共13分)15. (13分) “呦呦鹿鸣,食野之蒿。仅有嘉宾,德音孔昭。”“寻寻觅觅,凄凄惨惨戚戚。宝贝回家,路有多长?茫茫暗夜”以上是感动中国人物屠呦呦和张宝艳夫妻的颁奖词,这段颁奖词让人眼前一亮,其创作灵感来源于诗经宋词等国学经典。国学是中华民族的文化精髓,每个人都能从中汲取到成长所需的养分。请完成下列任务。(1)【识国学】按要求填写书名。国学经典不仅有诗经宋词,还有_等。(2)【赞国学】完成下列对联。上联:读经典丰富人生下联:_(3)【荐国学】你的同学小杨打算在暑假多看电视剧和流行网络小说,你将如何说服他多读一些国学经典著作?(4)【评观点】在探讨中学生应该阅读哪些书用时,同学们说法不一,有人认为应该多读流行作品,因为它读起来轻松省力,吸收快;还有人认为应该多读经典名著,因为它是古今中外文化的精华,对此,你更赞同哪种看法?请说明理由。七、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)16. (10分)阅读下面诗歌,完成后面的题目。梁甫行曹植八方各异气,千里殊风雨。剧哉边海民,寄身于草墅。妻子象禽兽,行止依林阻。柴门何萧条,狐兔翔我宇。(1)“柴门何萧条,狐兔翔我宇”这两句是什么意思?在诗歌中有什么作用? (2)本诗主要运用了什么表现手法?表达了作者的什么情感? 八、 命题作文 (共1题;共5分)17. (5分)作文。题目:曾经,我走过要求:不少于600字;除诗歌戏剧以外;书写工整清晰。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1
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