苏教版小学语文五年级下册第二单元 8 神奇的克隆 同步练习D卷.doc

苏教版小学语文五年级下册第二单元 8 神奇的克隆 同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积水成渊 (共7题；共50分)1. （24分）加偏旁组字，再组词至 _ _ _ _少 _ _ _ _工 _ _ _ _奉 _ _ _ _尤 _ _ _ _甬 _ _ _ _2. （4分）读课文姥姥的剪纸，给加横线字注音。姥姥撩_起蓝布围裙擦擦手：“说吧，派啥用场？往哪儿帖？”看人乐颠颠_地走了，她接着干活儿：洗衣服、纳鞋底、择_菜、淘米、喂猪、薅_草3. （6分）一字组多词。袄 _ _ _漠 _ _ _4. （5分）用“焕发”的不同意思写句子。表示“光彩四射”表示“振作”5. （4分）用词我最准。中国的词语丰富精妙，请你用心品析准确填在横线上。指望 希望 眺望 遥望如果有一天，地球资源枯竭了，人类别_可以搬到其他星球上去。登上泰山，我们站在山顶放远_，真是一览众山小啊！宇航员在太空遨游时_地球，这生命的摇篮非常美丽壮观。同学们决不能辜负老师家长对你们的殷切_。6. （5分）修改病句。李老师上课时对我们的态度非常严格。7. （2分）选词填空。陆续继续忙碌了一天的鹭鸟，在夜幕降临的时候，_飞回自己的巢穴。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。我们_拍掌，树上就变得热闹了。二、 思维飞跃 (共1题；共19分)8. （19分）课外阅读。 建个临时仓库来过冬像莲花一样，在仓库里“存粮”过冬的植物还有很多。不过，它们的仓库有的是永久的，比如莲藕，有的则是临时的。这些临时仓库的“材料”和“形态”千奇百怪。比如，马铃薯的临时仓库是块茎，红薯的临时仓库则是贮藏根。虽然它们的模样相似，却是不同的器官。仔细观察，你就会发现它们的不同：马铃薯的块茎上有一个个的小芽眼，而红薯的表面却是光溜溜的。大蒜蒜瓣也是一种临时仓库，被称为鳞茎。等到冬天过去春天来临时，植物又恢复了生机，开始发芽、成长、开花。帮助它们过冬的那些临时仓库，都会慢慢被“拆除”，逐渐变得干瘪，直至消失。储备着丰富营养的仓库，让土壤中那些小虫子和细菌嘴馋得很。为了保护仓库中的营养物质不被偷吃，蒜瓣准备了厉害的化学武器大蒜素。我们吃大蒜时那种辣辣的感觉，以及吃过大蒜后，嘴巴里留下的那种难闻的味道，都是大蒜素带来的。和大蒜类似，芋头的临时仓库准备了又苦又涩的草酸钙，土豆准备了可以毒杀害虫的龙葵素，有了化学武器防身，这些临时仓库就可以安然度过冬天，来年为植物供应营养了。（1）短文描写了_、_、_、_和土豆的过冬临时仓库。 （2）判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。 马铃薯、红薯都是植物的茎。“存粮”指的是植物的营养成分，“拆除”指的是过冬后植物的临时仓库会逐渐变得干瘪，直至消失。大蒜的蒜瓣是根，不是茎。短文多处使用了比喻、拟人的修辞手法，如“存粮”“临时仓库”“拆除”“嘴馋”“偷吃”“防身”等词语，显得生动形象。（3）画横线的句子中的“化学武器”指的是_、_ 和_。（4）为什么农民不在冬天挖芋头？ （5）请针对短文的内容提出一个有价值的问题并回答。 问题：_回答：_第 5 页 共 5 页参考答案一、 积水成渊 (共7题；共