苏教版三年级语文下册期末复习题及答案(三篇).docx

苏教版三年级语文下册期末复习题及答案(三篇)目录：苏教版三年级语文下册期末复习题及答案一苏教版三年级语文下册期末强化训练及答案二苏教版三年级语文下册期末必考题及答案三- 1 -苏教版三年级语文下册期末复习题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）d so l q zh gung d sun zn men l xng pn mng li li 二、比一比，再组词。（10分）堂（_） 戒（_） 厉（_） 既（_）常（_） 械（_） 历（_） 即（_）详（_） 塾（_） 涂（_） 提（_）祥（_） 熟（_） 途（_） 题（_）三、读一读，连一连。（10分）大青树下的小学 乐于思考，敢于提问花的学校 美好童心，伟大母爱不懂就要问 民族团结，生活美好四、想一想，选词填空。（10分）持续 持久 热烈 激烈1. 教室里骤然响起了掌声，掌声（_）而（_）。2.（_）的争论还在（_）进行，整个教室闹哄哄的。陆续 连续 继续3.队员们休息了一会儿，又（_）向目的地进军。4.爸爸在工地（_）工作了三天三夜，工程任务终于按时完成。5.早晨，同学们从四面八方（_）到校。仍然 果然 突然 当然 显然6.冬天就要来了，可是小院的景色（_）那么美。7.大黄牛（_）低下头来吃草8.第二天，列宁来到白桦树下，（_）又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头唱歌。9.丢掉，实在可惜;趁机吃掉它，（_）又要犯不许偷嘴的禁令。10.（_），灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。五、照样子，按要求写句子。（15分）庆龄一个人回到房间里，耐心地等候着。（缩句）_2.秋天的香山公园是多么美丽的季节。（修改病句）_3.那一个个轻清脆丽的小球，是我们自己小心地轻轻吹起的，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。（照样子，写句子）_是那么_，那么_，那么_，那么_。六、阅读短文，回答问题。（20分）苏珊是个可爱的女孩。可是，7岁这年，她突热生病了。住院时，她接受了3个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，也不如以往那么活泼了。更（害怕 可怕）的，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。_她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低，她的聪明好学也足以补上被落下的课，_每天顶着一（颗 棵）光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个原本美丽的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。得到苏珊要回校上课的信息，她班上的老师海伦，找来几个同学悄悄地商议起来 就在苏珊返校上课前的那个周末，海伦老师热情而（慎重 郑重）地在班上宣布：“从下个星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子，所有的同学都要（戴 带）着自己喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”星期一到了，离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是，她站在教室门外却迟迟没敢迈步，她犹豫了可是，当苏珊向教室里望去时，真令她难以置信：她的每一个同学头上都有一顶帽子，和他们五花八门的帽子比起来，自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇，几乎没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。日子就这样一天天过去了，现在，苏珊已忘记自己头上还有一顶帽子，而同学们呢，似乎也忘了。1在文中括号里选择一个恰当的词语。2在第1自然段的横线上填上合适的关联词。3“她班上的老师海伦，找来几个同学悄悄地商议起来”，她们会商议些什么？_4“她站在教室门外却迟迟没敢迈步，她犹豫了”她为什么犹豫了？_5“她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。”她为什么笑了？_七、习作。（15分）请你展开自己的想像，编写一个童话故事。写完后读给大家听，看谁编的最有趣。注意把内容写具体，把句子写通顺。题目自定。_参考答案：一 打扫离去烛光打算咱们旅行拼命 流泪二 课堂 戒尺 严厉 既然 经常 机械 经历 立即 详细 私塾 糊涂 提出 慈祥 成熟 前途 问题三 四 热烈 持久 激烈 持续 继续 连续 陆续 仍然 突然 果然 显然 当然 五 庆铃等候。 香山公园的秋天是多么美丽的季节。 吹起来的肥皂泡泡 圆满 自由 透明 美丽 六 1可怕；颗；郑重；戴；2虽然 但是3商议如何面对苏珊治疗后第一次进教室上课。4犹豫大家会不会嘲笑自己。5因为大家并没有另眼看她，她觉得自己和别人没什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。6 / 16苏教版三年级语文下册期末强化训练及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）u r fng f ji zh yn chn jng yn xi jin s h jn gun 二、比一比，再组词。（10分）偷（_） 饶（_） 妙（_） 掌（_）愉（_） 绕（_） 秒（_） 撑（_）三、读一读，连一连。（10分）嫩绿的 宝库 抽出 影子 蓝蓝的 叶子 欣赏 白雪 美丽的 天空 积满 膝盖 巨大的 花坛 没过 枝条四、想一想，选词填空。（10分）果然 居然 仍然 （1）谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在_爬上来了！ （2）第二天，列宁来到白桦树下，_又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。（3）男孩说：“灰雀会飞回来的，它_活着。”五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。（仿写句子）_ ， 是_ ， 他会_。（2）走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。这句话写了_、_和_的叫声，表现了大自然中的动物发出的声音的丰富。在大自然中你还会听到什么声音？写一写吧。_，听听_。六、阅读短文，回答问题。（20分）蝴蝶花蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。它看看自己周围，不过是些微不足道的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个美丽的花园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳在这数不尽的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！”蝴蝶花正在伤心的时候，想不到一群孩子大声嚷道：“快来看啊，这是什么花啊？” “它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。 “多好看的蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。1文中“名花”是指()A牡丹和芍药 B牡丹和蝴蝶花C芍药和蝴蝶花 D牡丹、芍药和蝴蝶花2蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请找出文中的三个词，填在下面括号内。()()()3蝴蝶花懂得了什么？(用文中句子回答)_4你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示？_七、习作。（15分）这段时间，你观察了什么？有哪些新的发现？请同学们以“我的发现”为题写一篇习作。要求语句通顺，条理清晰；把自己观察到的最感兴趣的、最想写的写下来。字数大约在300字左右。_参考答案：一 偶尔 仿佛 价值 匀称经验 修建 似乎 尽管二 小偷 饶恕 妙招 掌声 愉快 绕行 分秒 撑起 三 四 居然 果然 仍然 五 冬天 一位魔术师 把地上的小花全都变没 鸟 虫 蝈蝈 走到小河边 小河哗啦啦的歌声 六 A2.骄傲自卑平静3.过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。4.每个人都有自己的缺点和优点，要正确对待。11 / 16苏教版三年级语文下册期末必考题及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）zng sng gi zi shu n jn zhng xing wi yn s pi du jio yn 二、比一比，再组词。（10分）沾（_） 代 （_） 酒（_）粘（_） 伐 （_） 洒（_）晾（_） 棒 （_） 状（_）凉（_） 捧 （_） 壮（_）三、读一读，连一连。（10分）凉爽 收成好丰收 连续不断勾住 清凉爽快频频 把人的身心捆住四、想一想，选词填空。（10分）盛开开放1、博物馆经过一段时间的装修，现在又重新（_）了。2、当鲜花（_）的时候，公园就变成五彩缤纷的乐园了。观察检查3、我来到草地上，仔细（_），发现蒲公英的花瓣是合拢的。 4、做完家庭作业后，你都仔细（_）过吗？五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）小男孩把小鸟放了。（改为“被”字句）_（2）鸟儿给树唱歌。（扩写句子）_（3）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句）_（4）你难道不知道狗是会叫的？（改为陈述句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）拾贝的小女孩辽阔的海滩上，潮水退了。一个拾贝的渔家小女孩，明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。突然，她停住了脚步。在脚下的沙滩上，一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。头上的太阳，无情地蒸发着泥洼里的海水，小鱼在干涸中痉挛。她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。她的目光停滞了，流露出同情，充满了怜悯。她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她的手里蹦跳着。她轻舒一口气，直起腰。慢慢地、一步一个脚印地走向大海边。小鱼被送进大海了。小鱼欢快地冲进大海的浪花里，好似奔向美丽的生活花园和它不能离开的奇妙世界。我看到：小女孩的黑眸子里闪射出爱的光彩，她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜1从短文中找出下列词语的近义词。干枯（_）可怜（_）欢乐（_）2我能照样子写词语：例：小心翼翼_3短文主要写了什么？_4“圆圆的酒窝里盛满甜蜜”，小女孩为什么感到甜蜜？_5你觉得小女孩是一个怎样的人？_七、习作。（15分）回想一下,在你的生活中发生过哪些有意义的事情?把它写出来和大家分享吧。要求:拟个合适的题目;要写明有意义的原因和事件的过程;30