高三语文高考专题辅导：诗歌鉴赏之分析人物形象课件.ppt

高考专题辅导古代诗歌鉴赏一 第一课时 教学目标 鉴赏诗歌之人物形象 什么是诗歌的形象 人 诗中塑造的人物形象或抒情主人公 景 写景诗或杂诗中的景色 物 咏物诗或杂诗中的物象 要求 把握形象的特点 分析寓于形象中的思想感情 理解形象的典型意义 人物形象 包括作品刻画的客观人物形象 作品抒情主人公的自我形象 1 鉴赏依据 人物 肖像 行动 语言 神态 心理 环境 自然环境 社会环境 情节 2 鉴赏角度 所写人物的身份性格 所写人物的思想感情 作者对所写人物的态度 例1 苏轼的 念奴娇 赤壁怀古 通过作者所塑造的人物形象 体会作者所表达的思想感情 本词所塑的人物形象如下 少年英雄周瑜 客观人物形象 雄姿英发 羽扇纶巾 谈笑间 强虏灰飞烟灭 我 抒情主人公 多情应笑我 早生华发 人生如梦 一樽还酹江月 通过周瑜形象和自我形象的对比刻画 表达了作者怀才不遇 人生易老而壮志难酬的思想感情 课本回顾 例2 白居易 琵琶行 中 低眉信手续续弹 说尽心中无限事 轻拢慢捻抹复挑 初为霓裳后六幺 中一糸列动作的刻画 既表现了琵琶女娴熟的弹奏技艺 也表现了琵琶女弹奏时错综复杂的心理感受 一个天涯歌女的形象跃然纸上 例3 赵师秀 约客 有约不来过夜半 闲敲棋子落灯花 中的 闲敲棋子 的动作 恰如其分地刻画了因久候朋友不来而焦灼不堪 百无聊赖的抒情主人公形象 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人 娉娉袅袅十三余 豆蔻梢头二月初 春风十里扬州路 卷上珠帘总不如 葡萄美酒夜光杯 欲饮琵琶马上催 醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回 闺中少妇不知愁 春日凝妆上翠楼 忽见陌头杨柳色 悔教夫婿觅封侯 游子形象 少女形象 战士形象 闺妇形象 鉴赏诗歌的人物形象 1 阅读下面这首诗 试分析诗中所塑造的诗人形象独坐敬亭山李白众鸟高飞尽 孤云独去闲 相看两不厌 只有敬亭山 分析全诗展现了一个孤僻高傲的诗人的形象 众鸟距己甚高且已飞去 唯留诗人独坐敬亭山 体现他的孤僻 那孤云不正是诗人自己 虽然孤独但乐得清闲 又体现了他的高傲 最后只留他与敬亭山 但依旧相看不厌 又一次全面展示了他的形象 例题引路 2 阅读下面这首唐诗 完成试题 江雪柳宗元千山鸟飞绝 万径人踪灭 孤舟蓑笠翁 独钓寒江雪 试简要地分析 蓑笠翁 的形象 分析 首两句描绘出一幅广阔 寒冷 寂静的环境 在这样的一个环境中 那位老渔翁不怕天寒雪大 而忘掉一切 专心钓鱼 形体虽然孤独 性格却显得格外清高孤傲 甚至有点凛然不可侵犯似的 渔翁形象正是实际生活中的柳宗元本人思想感情的寄托与写照 3 小儿垂钓胡令能蓬头稚子学垂纶 侧坐莓苔草映身 路人借问遥招手 怕得鱼惊不应人 这首诗是从哪几个方面来刻画垂钓小儿这个形象的 这个形象有哪些特点 是作简要分析 答案 从形神两个方面 或从外貌 动作 心理等方面 聪明 机灵 天真可爱 分析 蓬头 侧坐 等表现小孩的天真可爱 从 摇招手 怕 等可看出小孩的聪明 机灵 例题引路 如何分析人物形象 1 知人论世 关注背景 2 抓抒情主人公的语言动作心理 答案一般由三部分组成 什么形象 分析形象的基本特征 形象的意义 1不慕权贵 豪放洒脱 傲岸不羁的形象 如李白2心忧天下 忧国忧民的形象 如杜甫3寄情山水 归隐田园的隐者形象 如陶渊明4怀才不遇 壮志难酬的形象 如陈子昂5矢志报国 慷慨愤世的形象 如陆游和辛弃疾6友人送别 思念故乡的形象 离别诗7献身边塞 反对征伐的形象 边塞诗8爱恨情长的形象 如柳永 雨霖铃 常见艺术形象类举 通过人物语言 以自问自答的形式刻画了一个热情大方 聪明伶俐的少女形象 通过人物肖像及行动描写 于叙事之中塑造了一个勇武过人 凛然可敬的英雄形象 长干曲崔颢君家何处住 妾住在横塘 停船暂借问 或恐是同乡 从军行李白百战沙场碎铁衣 城南已合数重围 突营射杀呼延将 独领残兵千骑归 分析诗歌中的人物形象 小试牛刀 阅读下面的宋词 完成后面的题目 鹧鸪天苏轼林断山明竹隐墙 乱蝉衰草小池塘 翻空白鸟时时见 照水红蕖细细香 村舍外 古城旁 杖藜徐步转斜阳 殷勤昨夜三更雨 又得浮生一日凉 总观全词 你从中看到了一个什么样的人物形象 试做简要赏析 答案 一个抑郁不得志的闲人形象 上阙借景抒情 透过幅幅画面 能隐隐看到诗人那种百无聊赖 无可奈何的心境 下阙直接描写人物的抑郁 结尾点出主题 一个得过且过 日复一日地消磨岁月又无可奈何闲人的形象展现在读者面前 跟踪练习 白云泉白居易天平山上白云泉 云自无心水自闲 何必奔冲山下去 更添波浪向人间 本诗抒情主人公是一个胸怀淡泊 精神闲适 渴望摆脱俗务 具有出世归隐思想的仕人 诗人的这一思想充斥在整篇诗作中 诗人以 云自无心水自闲 自况 表面上写白云随风飘荡 舒卷自如 无牵无挂 泉水淙淙潺潺 自由流淌 从容自得 实际上正是诗人内心的独白 简要分析诗中抒情主人公的形象特点 试做高考题 2004年全国 阅读下面这首诗 然后回答问题 秋思张籍洛阳城里见秋风 欲作家书意万重 复恐匆匆说不尽 行人临发又开封 王安石评论张籍诗歌的风格是 看似寻常最崎岖 成如容易却艰辛 试析张籍此诗写了生活中哪个 录常 的细节 表达了他什么样的情感 答案诗中作者写了这样一个细节 家书将要发出时 又觉得有话要说 故 又开封 作者客居洛阳 见秋风起 从而引起对家乡亲人无限的深切思念 所以又打开信封补写 读宋词联系其写作背景回答问题 08湖北 临江仙 宋 侯蒙未遇行藏谁肯信 如今方表名踪 无端良匠画形容 当风轻借力 一举入高空 方得吹嘘身渐稳 只疑远赴蟾宫 雨余时候夕阳红 几人平地上 看我碧宵中 写作背景 据宋人洪迈 夷坚志 记载 侯蒙其貌不扬 年长无成 屡屡被人讥笑 有轻薄少年画其形貌于风筝上 侯蒙见之大笑 作 临江仙 词题其上 后一举登第 官至宰相 这首词体现了侯蒙什么样的人生态度 请结合词作予以简析 答案 侯蒙幽默诙谐 如戏称画他形貌的人为 良匠