生物人教版七年级上册生物与环境组成生态系统 第2课时.2.2 生物与环境组成生态系统2.ppt_第1页
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第二节生物与环境组成生态系统 绿色植物 生产者 各种动物 消费者 细菌 真菌 分解者 阳光 温度 水 空气 土壤等 2 螳螂捕蝉 黄雀在后 的食物链怎么写呢 对不对呢 3 注意事项 食物链的起点是绿色植物 生产者 食物链中只有生产者和消费者 没有分解者 食物链中的箭头 从被捕食者指向捕食者 被捕食者捕食者 假如蛇大量减少 哪些生物的数量可能发生变化 发生怎样的变化 在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态 这种现象称为生态平衡 生态系统的自动调节能力是有限的 如果不按生态规律办事 就会破坏生态平衡 生态系统的保护 课本23页资料分析 有毒物质能沿着食物链和食物网积累 一 生态系统的概念 在一定的地域内 生物与环境所形成的统一的整体 第二节生态系统 二 生态系统的组成 生态系统 生物部分 植物 动物 细菌 真菌 非生物部分 三 食物链和食物网 四 生态平衡 生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态 这种现象就叫生态平衡 光 空气 水等 生产者 消费者 分解者 在生态系统中物质和能量沿着食物链和食物网流动 有毒物质能沿着食物链和食物网积累 本课小结 习题 1 生态系统是指 A 一种生物的总和B 生物及其生存环境C 所有生物的总和D 生物生存的环境2 一个生态系统无论大小 都是由 A 生产者 消费者和分解者组成B 动物和植物组成C 生物部分和非生物部分组成的D 所有生物组成的3 下列各项中 属于生产者的是 A 草履虫B 细菌C 蘑菇D 草4 海洋生态系统中 数量最多的是 A 浮游植物B 肉食鱼类C 浮游动物D 大型鱼类 B C D A 5 生产者与消费者之间的关系主要是 A 相互利用B 吃与被吃C 相互竞争D 互惠互利 B 6 假定在一个由草原 兔和狼组成的相对封闭的生态系统中 如果把狼杀绝 兔的数量将会 A 迅速上B 缓慢上升C 保持相对稳定D 上升后又下降 D 7 下列能完整构成食物链的是 A螳螂捕蝉 黄雀在后B大鱼吃小鱼 小鱼吃虾米C狐狸吃兔子 兔子吃草D猫头鹰捕食田鼠 狐狸也吃田鼠 C 8 下列生物中 属于生产者的是 A 兔子B 蘑菇C 绿藻D 草履虫 C 9 牧草野鼠蛇鹰 这条食物链中 含能量最多的是 A 鹰B 蛇C 野鼠D 牧草 D 保护我们的家园生物圈 地球 是生命的摇篮 是我们共有的家园 人类自诞生以来 就依赖地球环境而生存 并使自己变得适应这个环境 同时 人类也不断地与恶劣的环境条件作斗争 使人类生存的环境
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