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文档简介

第四节人的性别遗传 在封建时期 男人的地位明显高于女人 在日常生活中经常有人会这样说 你家里没有儿子 为什么不去庙里求一个呢 这女人就生不出儿子 我们来一起思考下 生男生女是真是上述所说的神仙或者女方决定的吗 学习目标 1 通过阅读课本 分析 比较人体染色体图片 说明人的性别差异是由性染色体决定的 2 通过模拟实验理解生男生女机会均等的原因 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 23 22 男性 女性 预习检测 1 在男性和女性的各23对染色体中 哪一对被称为性染色体 其它22对被称为什么 2 哪幅图显示的是男性的染色体 哪幅图显示的是女性的染色体 3 如果我们用XY来表示性染色体的话 那一条应该是X 哪一条应该是Y 4 上述两幅图染色体组成分别是 1 在形成精子和卵细胞的过程中 其中分别有几条性染色体 2 男性有几种精子 3 女性有几种卵细胞 想一想 女性体细胞 卵细胞 只有一种 卵细胞的染色体组成是 22条常染色体 X 男性体细胞 男性精子 两种 精子 上 精子 下 22条常染色体 Y 22条常染色体 X 一 男女染色体的差别 1 体细胞男性 女性 22对常染色体 XY 22对常染色体 XX 2 精子的种类 22条 X22条 Y卵细胞的种类 22条 X 模拟实验 目的要求 通过模拟精子与卵细胞随机结合 理解生男生女的机会是均等的 材料 数量相等的黑白棋子 百枚左右 盒子等 方法步骤 每两位同学分一组 将数量均等的黑 白棋子放入盒子内 两位同学分别以此取出棋子二十枚 并记下数目 由此重复上述实验三次 求出黑 白棋子平均比例值 实验结果 每个小组黑 白棋子的比例基本与1 1左右 实验结论 假如我们把黑子看做Y 白子看做X 那么X Y结合的机会是均等的 XY XX 生殖细胞 X X Y 子代 女 男 1 1 亲代 父 母 两种精子与卵细胞结合的机会均等 生男生女机会均等 X X X Y 练习题 1 一对夫妇生出的儿子体内性染色体为 AXXBXYCYY B 2 从理论上讲 生男生女的可能性为 A 1 1B 2 1C 3 1D 4 1 A 3 如果一个性状总是从父亲传给儿子 从儿子传
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