语文人教版五年级上册《通往广场的路不止一条》作业设计.doc

人教版小学语文第9册第14课通往广场的路不止一条练习题2012-03-13 14:29:32|分类： 人教语文 |标签： |举报 |字号大中小订阅 姓名 班级 一、读拼音写汉字。j f ki m bin zhtio b 激发 开幕 编织 挑拨 s jn no hi dn ulu y b ju 肃静 脑海 订购 络绎不绝 二、填字成词。与众不（ 同 ） 源源不（ 断 ） 心灵手（ 巧 ） 依依不（ 舍 ）络绎不（ 绝 ） 垂头丧（ 气 ） 大喜过（ 望 ） 筋疲力（ 竭 ）三、选择合适的词语连线搭配。 编织巧妙念头闪现 观察反应设计时装 如期开幕参加宴会 四、用比喻的方法把句子补充完整。 1雨越下越大，像瓢泼一样倾泻而下。 2一望无边的绿草在风中起伏，如同一道道绿色的波浪。 3发令枪响了，运动员们像离弦的箭一样飞了出去。五、下列句子是比喻句的打“”。1通往广场的路不止一条。生活也是这样。 （ ）2我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。 （ ）3从此，一条时装的河流，源源不断地从我的时装店里流了出来。（ ）4脚底下星罗棋布的村庄环抱着罗马，如蛛网般交叉的街道，一条条通往城市广场。 （ ）六、判断下面破折号的作用。破折号的作用有： A.解释说明； B.意思转折1我的时装展不得不推迟了不然，就只有展出未缝成的衣服了。（意思转折）2父亲的教育让我一生受用不尽通往广场的路不止一条。（解释说明）3这真是一个与众不同的展览会有的衣服没有袖子，有的只有一只袖子，有的还只是一片布样。（解释说明）七、选词填空。巧妙 美妙1.（ 美妙 ）的歌声传入耳中，大家的精神为之一振，是游击队增援的信号。2.这件毛衣编织得极为（ 巧妙 ），穿在我的身上，令人叹为观止。视察 观察3.为了（观察 ）别人的反应，我穿着这件毛衣，参加了一个时装商人的午宴。4.（ 视察 ）了地形后，工程师决定往东边移动路线，让这条公路绕过这棵大橡树。强烈 热烈 激烈 猛烈5.会场上响起了（热烈 ）的掌声。 6.这次战斗打得非常（ 激烈 ）。7.寒冷的冬天，（ 猛烈 ）的北方呼呼地刮着，8.假如大气中没有灰尘，（ 强烈 ）的阳光将使人无法睁开眼睛。八、根据课文内容，回答问题。1“我一直把父亲的教导记在心间。”父亲的教导是“通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！”2“通往广场的路不止一条”这的确是一句让人终生受益的话，请联系生活实际，谈谈对这句话的理解。 参加学校的合唱比赛，我认真训练，结果却没入选，只恨自己的歌太难听。我没有懈怠，接着参加了绘画比赛，还获得了一等奖的好成绩呢。 九、仿写句子。1依照“一阵疾风吹来，树木、野草发出沙沙的声音”，写一个带有拟声词的句子。 虫子在草窝里（吱吱）地叫着。 2仿照“小明打开书认真地读了起来”，写一个带有两个以上连续动作的句子。 老师快步走进教室，拿起粉笔在黑板上写了几个大字。 十、根据句子意思写出相应的词语1.所得超过了原来的期望，因而特别高兴。 大喜过望 2.心思灵敏，手艺精巧。 心灵手巧 14* 通往广场的路不止一条一、多音字组词。 挑tio（）缝fng（） 参shn（） tio（）fng（） cn（）二、填字成词。 星（）棋（） 大喜（）（）（）（）不绝心（）手（）受用不（）垂头（）气三、选择合适的词语连线搭配。 编织反应念头闪现 观察开幕设计宴会 如期巧妙参加时装四、造句。 1络绎不绝 2心灵手巧 五、用比喻的方法把句子补充完整。 1雨越下越大，像。 2一望无边的绿草在风中起伏，。 3发令枪响了，运动员们。五、根据课文内容，