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文档简介

10.北京1、 导入：同学们，今天上课之前我先给大 家看几张图片。大家看看图片上的地方大家认识几个呀？老师给大家介绍一下吧。这里有天安门、故宫、天坛那大家知道这些美丽的地方在那座城市吗？今天我们就一起走进这座美丽的城市：北京。（板书标题：10.北京）二、初读课文，整体感知： 1.生给课文分段 2.生自读课文，注意读准字音 3.给不认识的字加拼音3、 分段品读，体会北京的美1.第一段说明的什么？（板书：北京-首都-美丽的城市）2.重点学习第二段。（1）这一段写了北京的那些景物？画出描绘这些景物的词语。（2）出示有关图片，结合画面理解“庄严”、“宽阔”、“矗立”等词语。3.学习第三段。（1）自由读，并说说这一段又讲了北京的什么景观？（2）看课文图片了解立交桥（3）比较句子，有什么不同？北京有柏油马路。北京有许多又宽又长的柏油马路。4. 学习第四段。5.联系第一、五自然段，激发对北京的向往之情。四、总结、拓展、积累1.再读课文，再一次感受北京的美 2.说说你对北京的感觉以及你对北京的感情。5、 课时作业 1.猜字谜（1）.咬去一口（交）（2）一点一横长，布“巾”挂下方（市）（3）.“土”伴“云”，把酒存（坛）（4）.一城四方方，宝“玉”在中央（国）（5）.四面不透风，内部藏个“冬”（图）板书设计： 10.北京 -首都_美丽的城市中央 天安门（红墙、黄瓦）许多又宽又长的（庄严、美丽）柏油马路两旁 绿树鲜花 中间（绿毯似的草坪） 立交
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