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我教大家一首词教 学 设 计固安三小 商 自 荣我教大家一首词如梦令教学设计固安三小 商自荣1、 学习目标1、 我能正确、流利、有感情地朗诵这首古词；2、 我要快乐诵读古词；还能背诵。3、 我要感受诗词之美、生活之美、自然之美，以及李清照对美好生活的追忆，对美丽自然的热爱。2、 教学重点1、我能正确、流利、有感情地朗诵这首古词；2、 我要快乐诵读古词；还能背诵。3、 教学难点感受诗词之美、生活之美、自然之美，以及李清照对美好生活的追忆，对美丽自然的热爱。新 课1、 导入1、复习：播放歌曲渔歌子。2、引出如梦令。3、教师板书课题。2、 检查预习情况。1、 出示古词，指名朗读，予以评价。（评价，奖励）2、 2人小组互查互评。（要求：字正腔圆。） 三、新课。1、介绍词和词牌名。2、渲染气氛，指导学生：集体齐读、个人拍手吟诵、二人拍手吟诵（要求：抑扬顿挫，读出韵律)2、组内练习，推举代表展示。（评价，奖励）3、观看课件：“少女荡舟荷塘，流连忘返”的画面，播放音乐，教师范读,指导学生摇头晃脑地吟诵。（要求：感受作者美好的心情，读出韵味）四、拓展练习1、出示：李清照的五言绝句夏日绝句，配乐朗诵，感受李清照英勇无畏的精神。2、出示：岳飞的词满江红，集体诵读，感受作者的满腔豪情。五、情感升华回味如梦令，感受和平的美好，激起学生热爱生活，热爱和平的强烈感情。
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