2020年春八年级物理下册 第九章 压强 第2节 液体的压强 第2课时 连通器和液体压强的应用分层精炼（新版）新人教版.docx

第2课时连通器和液体压强的应用知识要点基础练知识点1连通器1.如图是三峡船闸工作过程的示意图。它是利用连通器原理来工作的。当阀门a打开,阀门b关闭,水从上游流向闸室,当它的水面与上游相平时,上游闸门打开,船驶入闸室。2.在装修房屋时,工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管,里面灌入适量的水( 水中无气泡 ),两人各持管的一端靠在墙面的不同地方,当水静止时,在与水平面相平的位置做标记,这样做利用了连通器原理,目的是保证两点在同一水平面上( 或同一高度上或同一水平线上 )。3.连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。如图所示的事例中不是利用连通器原理的是( b )4.如图装置中,两端开口的u形管装有一定量的水,将a管稍向右倾斜稳定后,a管中的水面( c )a.低于b管中的水面b.高于b管中的水面c.与b管中的水面相平d.以上三种情况均有可能知识点2液体压强的分析与计算5.如图是水坝的截面图,水坝筑成下宽上窄的形状,是考虑到水对坝体侧面有压强,并且随深度的增加而增大。6.如图为安装于潜艇上的深度表,表盘上标注的“米水柱”表示通过测量海水的压强大小来显示潜艇所处的深度。若潜艇潜至100 m深处,所受海水的压强为1106pa,2 m2舱盖上所受海水的压力为2106n( 海水密度值近似取水的密度,g取10 n/kg )。7.如图,a点受到的液体压强为3087 pa,则该液体的密度为( a )a.0.9103 kg/m3b.0.48103 kg/m3c.1.2103 kg/m3d.1103 kg/m3综合能力提升练8.如图所示的pvc管是一种合成材料,许多家庭中的自来水管都用了这种材料。某品牌自来水管上标有“1.35 mpa”字样,它表示此自来水管可承受的最大压强是1.35106pa,为了防止水管被“撑破”,此水管与水塔水面的竖直高度不能超过135m( g取10 n/kg )。9.如图是小军同学研究液体压强时绘制的甲、乙两种液体的压强与深度关系的图像,由图像可知,甲、乙两种液体的密度关系为甲( 选填“”“”或“=” )乙,甲液体的密度为1.5103kg/m3( g取 10 n/kg )。10.如图所示,甲、乙两个水池深度不同,水平面也不同,两池之间有一个倾斜的管道将两池连通,则( b )a.水从a端流向b端b.水从b端流向a端c.水不流动d.无法判断11.如图所示,连通器装有水,在左边放一木球浮在水面上,当放入木球后,下列分析正确的是( a )a.左右两边水面一样高b.左边水面高于右边水面c.左边水面低于右边水面d.以上情况均有可能12.如图所示,一个密封的圆台状容器,内装有一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则( a )a.水对容器底的压力减小b.水对容器底的压强减小c.容器对桌面的压强减小d.容器对桌面的压力减小13.匀速地向某容器内注水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示。这个容器可能是( c )14.如图所示,a、b为完全相同的两个容器,分别盛有7 cm、5 cm深的水,a、b之间用导管连接。若将阀门k打开后( d )a.当水不流动时,a、b两容器底所受压强之比为11b.水从容器b内向a流动c.当水不流动时,a中液面高于b中液面d.当水不流动时,a、b两容器中液面到容器底部的深度分别为5 cm和7 cm15.如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中,距离杯底同一高度处有a、b两点,已知a、b两点压强相等,则烧杯甲、乙对桌面的压强p甲、p乙大小关系为( a )a.p甲p乙c.p甲=p乙d.条件不足,无法判断16.连通器属于液体压强的应用之一。教材中告诉我们“若连通器里装的是相同的液体,当液体不流动时,连通器各部分中的液面高度总是相同的”。如图是一个简单的连通器,当它盛水静止后,两管中液面高度相等。现请你以液片“ab”为研究对象,运用液体压强的知识,结合二力平衡的条件,从理论上证明上述结论。证明:设液片ab的面积为s,左、右两管内水深分别为h左和h右,由于水不流动,所以液片ab左、右两面受到平衡力作用,即f左=f右由p=可得,左、右两管中的水对液片ab的压强相等,即p左=p右因为液体压强p=液gh,左、右两管中均是水( 即左=右 ),所以h左=h右拓展探究突破练17.如图所示,将一个两端带口的玻璃管下端附一个塑料片,竖直压入水面下20 cm深处,不使水进入管内。( 1 )塑料片在水面下受到的压强是多少?方向如何?( 2 )如果管内慢慢注入密度为0.8103 kg/m3的酒精,则酒精柱达到多高时,塑料片刚好脱落?解:( 1 )h水=20 cm=0.2 m塑料片受到液体的压强p=水gh水=1.0103 kg/m39.8 n/k