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苏教版三年级语文下册第二次月考试卷(附答案(三篇)目录:苏教版三年级语文下册第二次月考试卷附答案一苏教版三年级语文下册第二次月考试题及答案二苏教版三年级语文下册第二次月考试题及答案一三- 1 -苏教版三年级语文下册第二次月考试卷附答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)n m yun zhn r wn m d di q chnm jin ch bn zhng qn ch b kn ji tn dn shn di do un zhn fn q 二、比一比,再组词。(10分)经(_) 未(_) 湿(_) 捕(_)径(_) 末(_) 温 (_) 铺(_)三、读一读,连一连。(10分)蒲公英 野兔 春风不度玉门关 宿新市徐公店苍耳 自身弹射 应怜屐齿印苍苔 凉州词豌豆 小鸟 树头花落未成阴 滁州西涧葡萄 风 上有黄鹂深树鸣 游园不值四、想一想,选词填空。(10分)劝告警告忠告1. 朋友的(_)一定要接受。2.自由的山雀(_)拘禁中的山雀不要动。3.可以猜想到,山雀是在(_)它的朋友。观察观看观望4.星期六,明明和爸爸(_)了一场精彩的足球赛。5.小家伙俯下身,细心地(_)这群小蚂蚁。6.他没有拿定主意,还在(_)。五、照样子,按要求写句子。(15分)秋天的雨,是一把钥匙。( 仿写句子 )_2.啊!多么明朗的天空。( 用加点词语造句 )_3.秋天把黄色给了银杏树。( 改为“被”字句 )_4.秋天的雨,藏着非常好看的气味。( 修改病句 )_六、阅读短文,回答问题。(20分)北大荒的秋天九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是()。小河清澈见底,如同(),静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像(),把人们的心也给燃烧起来了。生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。北大荒的秋天真美呀!1认真读短文,将恰当的选项填在文中的括号里。这些选项所在的句子都用了_的修辞方法。A 一团团火B 一条透明的绸子C 美丽的仙女在空中抖动着的五彩斑斓的锦缎2短文写了北大荒秋天的美景,主要写了_、_、_等景色。3第四自然段是围绕“_”这句话来写的。这段话主要描写了哪几个具有代表性的景物?请在“”里打“”。大豆豆荚高粱山坡榛树叶子4短文抒发了作者_之情。七、习作。(15分)富饶的西沙群岛,海滨小城,美丽的小兴安岭以及古诗里优美的句子,向我们展示了祖国山河的美丽。请你也拿起笔以“_的家乡”为题,来介绍一下你的家乡,再读给同学们听一听。要求:把题目补充完整,可补上“可爱”“美丽”“富饶”;突出家乡的特点;要有一定的条理。_参考答案:一 怒目圆睁 耳闻目睹 丢弃 沉默 坚持 班长 清楚 不肯 家庭 登山 跌倒 观众 放弃二 经过 未来 湿气 捕捉 路径 末日 温暖 铺地 三 四 忠告 警告 劝告 观看 观察 观望 五 春天的风,是一把梳子。 弟弟多么讨人喜欢! 黄色被秋天给了银杏树。 秋天的雨,藏着非常好闻的气味。六 1CBA比喻2 天空 小河 原野 3原野热闹非凡大豆高粱榛树叶子4对北大荒的秋天的热爱和赞美6 / 16苏教版三年级语文下册第二次月考试题及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)dn shn fn q tn yun chn m zhn shn bn j chn sh d tu 二、比一比,再组词。(10分)宾(_) 睬(_) 密(_) 笼(_)滨(_) 踩(_) 蜜(_) 拢(_)三、读一读,连一连。(10分)荒野 土壤、空气等潮湿而滋润。湿润 纵情的欢乐聚会,闹饮。突然 宽广平坦的地方。狂欢 心里着急,行动加快。碰触 表示发生得很急促;忽然。急急忙忙 接触;碰撞。四、想一想,选词填空。(10分) 赶忙 赶快 (1)妈妈催我(_)走,因为要下雨了。(2)开会时间快到了,我(_)把手里的材料浏览了一遍。 注视 凝视 (3)她(_)着窗户,她一定是走神了。(4)老师用慈祥的目光(_)着我,五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)那位空姐收到了一封热情洋溢的表扬信。(用“热情洋溢”写一句话)_(2)时时吹来一阵风,把它吹得如烟,如雾,如尘。(仿写比喻句)_(3)柳枝在微风中摇摆不定。(改为拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)北大荒的秋天九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就象是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,象是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。啊,北大荒的秋天真美呀!1“燃烧”的“燃”用部首查字法,应查(_)部,再查(_)画,用音序查字法先查音序(_),再查音节(_)。2北大荒秋天的天空的特点是(_)。(用文中的一个词概括)3文中画横线的句子用了(_)的修辞手法,把(_)比作(_),写出了河水(_)的特点。4第四自然段一共有(_)句话,是围绕“_”这句话来写的。这个自然段是(_)结构。5选文描写了北大荒秋天的(_)(_)和(_)的美丽景色,用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒的丰收景象。七、习作。(15分)题目: 真美同学们,我们周围有许多美丽的地方,比如公园、校园、田野请你选择一个你心中最美的地方介绍给你的家人、朋友。要求:先把题目补充完整。试着运用从课文中学到的方法,围绕一个意思来写。尽量用上你积累的好词好句,让大家一起来欣赏美、感受美。_参考答案:一 登山 放弃 庭院 沉默掌声 班级 城市 大腿二 宾客 理睬 秘密 笼罩 海滨 踩住 蜜蜂 聚拢 三 四 赶快 赶忙 凝视 注视 五 他那热情洋溢的演讲,博得了人们一阵阵掌声和欢呼声。 天上的云千姿百态,如白兔,如绵羊,如骏马。 柳枝在微风中舞蹈。/柳枝姐姐在微风中迎风起舞。/柳树姑娘的头发在微风中翩翩起舞。(不能写成“柳枝在微风中摇摆不定,好像在跳舞”,这是比喻句) 六 1 火 12 R rn 2美3 比喻 小河 一条蓝绸子 清澈 4 3 原野热闹非凡。 总分 5 天空 小河 原野 11 / 16苏教版三年级语文下册第二次月考试题及答案一三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)l zh fng f l ki k lin hu yn go su chi co j h 二、比一比,再组词。(10分)巷(_) 纳(_) 沟(_)港(_) 呐(_) 勾(_)腊(_) 炕(_) 夸(_)蜡(_) 抗(_) 垮(_)三、读一读,连一连。(10分)勇敢的 长城 热情 问题红红的 战士 发现 火箭古老的 玻璃 发展 接待透明的 嘴唇 发射 生产四、想一想,选词填空。(10分)一就 无论还是 如果就 1. (_)我忘记了这件事,明天(_)应该向她道歉。 2.(_)听到小伙伴的脚步声,他(_)悄悄围着大石头躲闪。 3.(_)是凛冽的寒冬,(_)炎热的酷暑,一听到鸡叫,他们就立刻起床练武。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:大理石的地面很亮。大理石的地面晶光闪耀,能映出人的倒影来。 小朋友们都着急了。_ 这里的水真清。_ 这次演唱会很吸引人。_六、阅读短文,回答问题。(20分)听说城里孩子有许多玩具,那都是从商店里买来的,他们在家里和玩具做游戏。他们不知道,我们农村孩子也有自己的玩具和游戏。春天,我们采来山花和野草,编成花环戴在头上;我们摘片树叶吹口哨,引得小鸟跟着叫。夏天,我们喜欢在湖边打水漂,看石片在水里钻进钻出。我们还经常举行游泳比赛,不管自由式,还是狗刨式,只要游在前头,就是冠军。秋天,丰收的场院热闹起来。男孩最爱玩打仗,一个个草垛成了堡垒,曲曲折折的地形还真让人有点摸不着头脑。女孩子最爱在草垛里捉迷藏,把自己埋在草堆里,叫你半天找不到。冬天,冰天雪地更有趣。我们堆雪人,打雪仗。钉一个小雪车,尖叫着从高坡上滑下。男孩子喜欢削个木陀螺,在冰面上把它抽得团团转。女孩子喜欢自己缝沙包,丢来丢去真开心。我们的玩具是自己动手制作的,我们有自己的玩法,我们特别快乐。1根据文章的主要内容,给短文选个合适的题目。()A游泳比赛 B春天的景色C我们的游戏和玩具 D打雪仗2关于“我们”的玩具,下面说法错误的一项是()A“我们”的玩具是从商店里买来的。B“我们”的玩具是自己动手制作的。C“我们”一年四季都有玩具。D到了冬天,木陀螺成了男孩子非常喜欢的玩具。3春天,“我们”做口哨可能用的树叶是()A荷叶 B枫叶 C柳叶 D银杏叶4作者介绍玩具和游戏的写作顺序是()A按事情发展顺序 B按时间顺序C按地点转换顺序 D按方位顺序5按短文内容填空。夏天,“我们”喜欢在湖边_,还经常举行_。秋天,丰收的场院热闹起来。男孩最爱玩_,女孩子最爱在草垛里_。6作者在写冬天的游戏时抓住了动作描写,使游戏更具体,更形象。请找出表示动作的字,写在横线上。_7请简要说说你最喜欢农村孩子的哪一种玩具或游戏。为什么? _七、习作。(15分)这段时间,你观察了什么?有哪些新的发现?请同学们以“我的发现”为题写一篇习作。要求语句通顺,条理清晰;把自己观察到的最感兴趣的、最想写的写下来。字数大约在300字左右。_参考答案:一 蜡烛 丰富 离开 可怜 火焰 告诉 柴草 几乎二 雨巷 纳闷 水沟 港口 呐喊
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