《友谊地久天长课件》初中音乐人音2011课标版七年级上册课件_第1页
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文档简介

第四单元欧洲风情 王楼二中 霍方全 学习目标 1 知识技能目标 学唱歌曲 友谊地久天长 能够用抒情柔美的声音演唱歌曲 2 过程与方法 通过欣赏不同拍号的友谊天长地久 用歌唱的方式抒发友爱与惜别的感情 3 情感态度价值观目标 通过学习歌曲 友谊地久天长 使学生懂得朋友间珍贵的友情 苏格兰风笛 苏格兰风笛演奏风笛是一种古老的民间乐器 又名风袋管 是一种音色类似于中国笛子的一种乐器 歌曲的拍号 2 歌曲开始的这个小节 叫什么小节 3 注意歌曲的速度和力度 掌握节奏 X X XXX X XXX X XXX X XXX 分析歌曲 旋律起伏不大 优美 抒情 第二和第四乐句相似 每个乐句都是从弱起小节开始的 每一乐句的结束音都长 友谊地久天长 建立在纯朴的五声音阶上 歌曲现为2 4拍子 歌曲曲式为一段体方整性结构 四个乐句均为弱起拍 类似于我国的 起 承 转 合 的效果 逐句紧扣 起伏有层次 一气呵成 歌曲从第一句开始 以平稳的节奏和流畅的旋律 抒发对友人的缠绵 真挚的情感 给人深刻的印象 第二乐句更进一步抒发了内心的激动情感 乐曲的第一 三乐句曲调向上进行 似问句 下句曲调向下进行 似答句 这一问一答 似相互道别 互诉衷肠 歌曲朴素的旋律流露出朋友间真诚的友谊与彼此的依恋 反复吟唱 有情思绵绵 催人泪下之感 分析歌曲 旋律和节奏有什么特点 你认为歌词怎样 思考 弱起小节 音色比较 男生合唱音色浑厚 使人联想到同学之间友情的深厚与可贵 女声音色则明亮 甜美 勾起人们对往昔快乐友情的怀念 同学们你学了这一课 你的收获是什么 你认为你以后会怎么处理你和同学 朋友 亲人间的关系 友谊

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