2021年汕头市初中组物理试题

…………○……○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○……○…………密…………封…………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○…………准考证号：姓名：班级：汕头市第五届“小小科学家”少年儿童科学教育体验活动初中物理试题第=2*13页，共4页 汕头市第五届“小小科学家”少年儿童科学教育体验活动初中物理试题第=2*page24页，共4页汕头市第五届“小小科学家”少年儿童科学教育体验活动初中物理试题第=2*15页，共4页 汕头市第五届“小小科学家”少年儿童科学教育体验活动初中物理试题第=2*page36页，共4页初中组物理试题基础知识操作部分总分统分人签字题目填空题选择题现象分析实验设计实验操作得分【基础知识】（共30分）1、填空题（每题1分，共5分）（1）手机拨打、接听电话或WiFi上网都是利用了电磁波传递信息，该波__________（选“能”或“不能”）在真空中传播．（2）有一种“超声波喷雾降温扇”．在风扇转动时还可以喷出水雾．喷雾可以增加空气中的水分，风扇吹风加快了空气中水分的蒸发，就加快了从周围物体________热量，从而达到降温的目的．（3）天气热的时候，从冰柜中拿出的冰块一会儿就变成了水，这是________（选填“熔化”或“凝固”）过程．（4）为了防止森林火灾,在森林里不允许随意丢弃透明的饮料瓶,这是由于雨水进入饮料瓶后相当于一个凸透镜，它对太阳光的________作用可能导致森林火灾。（5）为有效预防新冠肺炎病毒的传播，落实“入校前体温检测”制度，东营市各中小学校配备了“测温枪”，如图所示，它是利用_____（选填“红外线”或“紫外线”）进行测量的｡2、单项选择题（每题1分，共5分）（1）一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静.其主要原因是A．大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小B．大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用C．大雪后,大地银装素裹,噪声被反射D．大雪后,气温较低,噪声传播速度变慢（2）太阳光通过树叶间的空隙，在地上形成许多圆形的光斑，这些圆形光斑是（）A．树叶的虚像 B．树叶的实像 C．太阳的虚像 D．太阳的实像（3）如图所示是内燃机工作循环中的一个冲程，它是A．压缩冲程，将化学能转化成内能B．压缩冲程，将机械能转化成内能C．做功冲程，将内能转化成机械能D．做功冲程，将机械能转化成内能（4）随着生活水平的提高，人们外出旅游住宿宾馆司空见惯．如图为某宾馆房间取电装置，房卡插入槽中后，房间内的电灯、电视、空调等用电器才能工作，房卡的作用相当于房间电路的（）A．总开关 B．电源 C．用电器 D．电能表（5）下列设备中没有利用连通器原理的是（）A．茶壶 B．船闸C．活塞式抽水机 D．下水道存水管3、现象分析（每空2分，共10分）例：小丽和同学一起“探究声音的产生”装置如图所示：（1）当小丽用小锤敲击音叉的时候，既能听到音叉发出的___________，又能观察到乒乓球__________________，通过实验现象得出的结论是_____________________________。（2）乒乓球在实验中起到的作用是将音叉的微小振动______________，这种探究声音产生的实验方法叫做__________________。4、实验设计（10分）如图所示，小明同学测量调和油和食盐水密度的实验。（1）按图甲调节天平横梁平衡，这一过程中的错误是没有将_________________________；（2）小明测量调和油密度的实验步骤如下：①把天平放在水平桌面上，调节横梁平衡；②用天平测出空烧杯的质量为14.0g；③将适量的调和油倒入烧杯，测出烧杯和调和油的总质量，如图丙所示；④将烧杯中的调和油全部倒入量筒中，测出调和油的体积，如图乙所示；根据小明实验顺序及图乙和图丙的测量数据，计算出调和油的密度为______________；（3）若按上述步骤进行实验，调和油密度的测量值与真实值相比会______________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”），为了使测量结果更加准确，则小明应该将上述实验步骤的顺序调整为______________（填实验步骤序号）；（4）实验中不小心打碎了量筒，为了测量食盐水的密度，小明利用两个相同的杯子、水、食盐水、记号笔和托盘天平进行实验，小明借助水和食盐水的体积相等的方法，按图丁所示的实验步骤用天平测得空杯子质量m1=14.0g，水和杯子的总质量m2=94.0g，盐水和杯子的总质量m3=103.6g，则食盐水的密度为______________kg/m3。【实验操作部分】（共70分）一、实验操作（40分）实验目的：了解串联电路中电流的特性。实验要求：选择实验箱内适宜的器材，设计实验，并完成实验。1.根据电路图，选择合理的实验器材，将实物连接好；2.要求S1为开关，S2为电键注意：实验操作完成后让监考老师过来评定，然后继续完成下面的实验报告。灯泡灯泡开关S1电键S2二、实验报告（30分）1、实验内容：（1分）了解；2、实验器材：（每空1分，共3分）电池盒、电池、导线、螺旋桨、开关、电键、、、；3、实验步骤：（共6分）(1)按照实物图，装好电池和灯泡，用；(2)闭合开关S1,断开观察；(3)闭合开关S1，按下观察；4、实验现象：（每空2分，共6分）(1)开关S1断开时，螺旋桨和灯泡；(2)开关S1闭合时，断开电键S2，；开关S1闭合时，按下电键S2，。5、实验结论：（每空2分，共10分）当电键S2断开时，灯泡和电动机的连接方式为；用电器中有电阻，当电压不变的情况下，电阻越电流越；当电键