实验小学二年级语文上学期能力检测试卷 含答案.doc

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前实验小学二年级语文上学期能力检测试卷 含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知： 1、 考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、读拼音写词语。 二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、在括号里填上合适的词语。一（ ）大称 一（ ）墙 一（ ）大树 一（ ）大船一（ ）山峰 一（ ）线 一（ ）办法 一（ ）石头2、给下面的字扩词。袋 ( ) ( ) ( ) 迎 ( ) ( ) ( ) 海 ( ) ( ) ( )3、我会选合适的字组词。饱 泡 作 做 再 在 颗 棵 吃（ ） 工（ ） 现（ ） 一（ ）树 （ ）茶 （ ）事 （ ）见 一（ ）牙4、选择正确的词填空。 棵 把 孔 台 双 方 张 户一（ ）小树 一（ ）尺子 一（ ）人家 一（ ）电脑一（ ）鱼塘 一（ ）白纸 一（ ）手套 一（ ）石桥 三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、划去括号里不正确的字。1.这道题，到（底 低）怎么做呢？2.奶奶的呼吸那么（沉 重）。3.小姑娘明亮的眼睛紧紧（闭 关）上了。4.风在树叶间（刮散步），发出（嗖嗖沙沙）的响声，可妈妈全（看听）不到。 四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、读一读，连一连。 五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、我能选出恰当的词语填入句子中。 优美 美丽1、花园里的鲜花开得真（ ）。2、随着（ ）的乐曲，我情不自禁地跳起舞来。 发明 发现1、爱迪生（ ）了电灯。2、我（ ）金鱼是睁着眼睛睡觉的。 六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、为下面句子排队。( )小蝌蚪长出了两条后腿。( )小蝌蚪尾巴变短了。( )小蝌蚪大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾吧，快活地游来游去。( )小蝌蚪长出了两条前腿。( )小蝌蚪尾巴已经不见了，变成了青蛙。 七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、综合展示厅。同学们一定听过狐狸和乌鸦的故事，如果你是那只乌鸦，你会怎么做怎么说才不会被狐狸欺骗呢？试着写一写。_2、说说美景新(口语交际)。 同学们，你和父母都去过哪里游玩过？那里的美景给你留下了怎样的印象？快给大家介绍一下吧！ _ _ _ _ 八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读我最棒。 乌鸦真不明白，百灵鸟怎么能唱出那么动听的歌来，人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。 乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的好嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。 百灵鸟对乌鸦说“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。” 乌鸦没听完百灵鸟的话，就垂头丧气地飞走了。 害怕困难的人，什么都不会得到。1.短文一共有_自然段，其中第二自然段有_句话。2.乌鸦的目是：_。3.怎样才能有一副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，请用“_”划出百灵鸟的话。4.这个故事告诉我们什么道理？请从文中找出来，抄在下面的横线上。_2、阅读短文，回答问题。 秋天到 秋天到，秋天到， 秋天庄稼长得好。 棉花朵朵白， 大豆粒粒饱。 高粱乐红了脸， 稻子笑弯了腰。秋天到，秋天到， 秋天果子长得好。 枝头结柿子， 架上挂葡萄。 黄澄澄的是梨， 红通通的是枣。 1.填上合适的量词。一（ ）棉花 一（ ）大豆 一（ ）葡萄 一（ ）柿子2.用“”画出表示颜色的词。3.照样子写出3个表示颜色的词。黄澄澄 红通通： _ _ _4.这首诗共有_小节，标出小节号。5.第1小节讲了秋天_长得好，第2小节讲秋天_长得好。6.第1小节写了那些庄稼？用“_”画出来；第2小节写了那些果子？用“_”画出来。3、阅读天地。 小 花 猫 我家有一只小花猫。 小花猫有一双尖尖的小耳朵，总是直竖着。一双圆圆的眼睛好像两颗透亮的珠子。它的嘴边长着八根细细的胡子，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹，只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点儿声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。 白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜（h lu）。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好象在侦察（zhn ch）老鼠的活动。 我非常喜欢这只可爱的小花猫。 1.短文有（ ）个自然段，第二自然段有（ ）句话，主要写了小花猫的_、_、_、_、_和_。2.读读短文，再连线。 尖尖的 眼睛 细细的 尾巴 圆圆的 耳朵 长长的 小花猫 透亮的 珠子 可爱的 胡子3.用_画出文中的一个比喻句，再写出把_比作_。 九、习作（本题共计25分）1、习作百花园。 仔细观察图画，看看图上都有谁，他们在什么地方做什么事。充分发挥你的想象，编写一个故事。 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案：热闹 邮递 温暖 冲破 精彩 烤鸭 补充 周围 游戏 休息考查知识：考查学生能通过看图和读拼音正确书写相对应的字词考查能力：考查学生观察能力，对生字词的正确书写能力。 二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、答案：杆 堵 棵 艘 道 条 个 块2、答案略3、答案：饱、作、在、棵、泡、做、再、颗4、答案：棵 把 户 台 方 张 双 孔三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：1.低 2.重3.关4.刮 嗖嗖 看四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案: y 阿姨 no di 脑袋 wn mn 闻名 y ln 议论 jn jin 军舰五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：1、美丽 优美2、发明 发现六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：3 1 4 2 5七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、示例：我会把那块辛辛苦苦找来的肉放在巢里，然后对狐狸说：“狐 狸弟弟，谢谢你的夸奖，我们一起来唱首歌吧！”2、答案:点拨方法:可以按照空间顺序描写景物，要写清楚景物美在哪里。例文：游莲花山 星期六，我和妈妈还有姥爷去莲花山公园玩。我们先去划船，妈妈和姥爷蹬船脚，我来转 方向盘。我们在水里看见了许许多多的鱼儿，有白色的、红色的还有黑色的，真是漂亮极了！ 我还用葡萄皮喂了小鱼。划完船以后我们又去坐了“大章鱼”，在大章鱼上看见了高高的 树，还看见了许多小鸟。坐完“大章鱼”之后，我又去荡了一会儿秋千，我荡秋千的时候，姥 爷还去打了“激光枪”。之后，我们又去儿童乐园里玩了两个玩具：一个是“阿里山小火车”， 另一个是“海洋世界”。从儿童乐园出来之后，我们去了动物园，看到了小猴子，还喂了它们 葡萄，然后我们又去看了大老虎，大老虎身上的花纹可漂亮了，而且还是一只孟加拉虎呢！动 物园里还有两只大狗熊，它们还一个劲儿地向我们鞠躬呢，可好玩了。 我们还看到了大孔雀和小孔雀。我们走出动物园之后，爸爸就来接我们回家吃饭了。这次 玩得真开心，下次有机会我还要去玩。 八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、答案：14 2 2.要像百灵鸟那样有一副天生的好嗓子。 3.“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。” 4.害怕困难的人，什么都不会得到。2、答案：1.解析：根据你的知识经验应该可以很好的运用量词。答案：朵 粒 架 个2.解析：读一读全诗，就能很快找到答案。 答案：朵朵白 红了脸 黄澄澄 红通通3.解析：根据所给的词语，写出同样类型的表示颜色的词语。 答案：绿油油 白茫茫 红彤彤4.解析：数数就知道了。答案：两5.解析：读一读全诗，就能很快找到答