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文档简介
认识年 月 日 授课人 王娟精河县第二小学 1月1日元旦节 3月8日三八妇女节 5月1日劳动节 六月1日儿童节 9月10日教师节 10月1日国庆节 活动 1 同学们根据手中2011年和2012年的年历卡 请你观察年历卡 将每月的天数记录在表格中 完成者举手示意 31 31 31 31 31 31 31 31 31 31 31 31 31 31 28 29 30 30 30 30 30 30 30 30 2 同桌交流 将填好的统计表放在一起 完成下面的填空 1 一年有 个月 2 是31天的月份有 3 是30天的月份有 12 1 3 5 7 8 10 12月 4 6 9 11月 3 你还有其他的发现吗 这些月叫做大月 这些月叫做小月 三 再次验证 归纳小结 1 那么其他年份的年历是不是也与2011年和2012年的年历一样有这四点规律呢 下面我们就来一起验证一下 2 活动 同学们根据老师为提供的年历卡 小组合作观察年历卡并把你的发现记录在你的年历卡下方 完成的小组立刻举手示意 3 小组汇报要求 1 汇报时要交代清楚你观察的是哪一年的年历 2 汇报按黑板上的四点说起 4 小结 经过同学们的再次验证 我们知道了不论是哪一年的年历 一年都有12个月 1 3 5 7 8 10 12月有31天 4 6 9 11月有30天 2月要么是28天 要么就是29天 那么你有没有好的办法帮助我们更快的记住这些规律呢 二 年 月 日的记忆法 1 拳头记忆法 凸起的地方每月是31天 凹下的地方每月是30天 2月除外 第一PPT模板网 WWW 1PPT COM 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十二 十一 要记住哪个月是大月 哪个月是小月 可以像上图那样 在左手的拳头上从一月数到七月 再从八月数到凸起的地方 那个月就是大月 有31天 数到凹的地方 除了二月外 那个月就是小月 只有30天 左拳法 二 歌诀记忆法 一 三 五 七 八 十 腊三十一天用不差 四 六 九 冬三十天 唯独二月有变化 你知道歌诀中的 腊 和 冬 分别指哪个月吗 腊 所指的是12月 而 冬 所指的是11月 三 综合应用 解决问题 一 我是小法官 1 一年有12个月 有7个大月 5个小月 2 一年中单数月份为大月 双数月份为小月 3 爸爸出差了要到9月31号才能回来 4 国庆节在每年的10月1日 三 综合应用 解决问题 1 1 儿童画展从星期几开始 到星期几结束 一共展出几天 2 5月5日妈妈出差回来 回来那天是星期几 要求 同伴交流 说一说你是怎么想的 三 综合应用 解决问题 3 为了算出2014年的天数 平平把12个月每月的天数都加了起来 你有比他计算更简便的方法吗 要求 说一说 写一写 列出算式 四 全课小结 说说通过这节课的学习 你都有哪些收获 五 布置作业 今年 外婆在库尔班江家连续住了62天 正好是两个月 你知道是哪两个月吗 课后同桌两共同探讨 你知道吗 西元前46年 古罗马儒略凯撒 依天文家索西琴建议修订古罗马历而制定儒略历时 将一年分为十二个月 并规定单数月为31天 双数月为30天 但是这样一来 一年变成366天 所以就从二月份扣掉一天 于是 平年时二月只有29天 闰年则有30天 也就是说 一开始二月的天数就比别的月份少 为什麼是二月 而不是四月 六月呢 那是因为在古罗马时代 二月份是处决人犯的月份 所以罗 要扣当然从不太吉利的月份扣罗 后来到了西元前八年 罗马议会将八月改成奥古斯都皇帝的名字 同时为了表示他和凯撒的功勋一样伟大 于是将八月改为大月 变成31天 使它和纪念凯撒的七月天数相同 而八月以后的大 小月全都反过来 於是九月和十一月变成30天 而十月和十二月
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