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文档简介
小学三年级音乐上册教学计划三年级的音乐是一个过渡时期。在这个阶段,要求学习的乐理知识渐多,学生开始视唱曲谱。这是为今后的学习做准备。在教学中可采取趣味性、知识性并重的形式。用音乐游戏、充满趣味的语言来讲解枯燥的知识,帮助学生更好地学习音乐。这个阶段是非常重要的,经过两年的音乐学习,学生对学习音乐有了一定的认识并有自己的见解。对今后学习有很大的作用,必须要抓住这个阶段的学习,为今后的学习打下坚实的基础,培养学生喜爱音乐的感情。1为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。2因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。3设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。4 课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。5积极和其他学科沟通,积极研究信息科技与学科整合,响应新课标要求。第一周: 聆听童年的回忆表演摇啊摇第二周:聆听我们多么幸福 表演小酒窝第三周:聆听草原放牧草原巡逻兵第四周:表演草原上表演我是草原小牧民第五周:聆听同伴进行曲表演哦 苏珊娜第六周:聆听 船歌 表演原谅我第七周:聆听牧歌表演小牧笛第八周:聆听小放牛 表演放牛山歌第九周: 聆听 小白菜表演 妈妈的心第十周:聆听鲁冰花表演唱给妈妈的摇篮曲第十一周:聆听樱花表演四季童趣第十二周:聆听雪花飞舞表演捉迷藏第十三周 聆听维也纳的音乐钟表演钟声叮叮当第十四周:聆听灵隐钟声 表演美丽的黄昏第十五周:聆听对鸟表演一只鸟仔第十六周:聆听空山鸟语表演小乌鸦爱妈妈第十六周; 聆听丰收之歌表演桔梗谣第十八周
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