语文人教版八年级下册寻觅春天的踪迹.ppt

课堂导入 花儿开了 草儿绿了 树儿青了 燕子翩然归来了 细心的你将发现 春天与我们同在 同学们 在这春暖花开 令人向往的季节里 现在 让我们一起走进春天 寻觅她的踪迹 歌唱她的美丽 寻觅春天的踪迹 燕子砭镇初级中学何永福 学习目标 1 学生通过寻觅 观察春天的踪迹 去了解自然 认识自然 感受生命 从而培养热爱自然 热爱春天的情感 2 关注学生的情感体验 在赏春 绘春 颂春 创春等活动过程中 培养学生发现美 感受美的能力 进而体味人生春天之魅力 绘春 1 分组展示并赏析关于春天的优美语段 从修辞 用词 句式等角度赏析语段 描写了春天的什么景象 表达了作者怎样的思想感情 2 分组展示并赏析诗配画或画配诗 诗是通过哪些意象来描绘春天的 画是通过哪些景物来表现春天的 展开联想和想象 品味诗情画意 每年 春的使者降临到微山湖 用她那双温暖的手抚绿了岸 搅绿了水 以迎接夏的光临 吹拂过绿叶的风 变得格外温柔了 太阳也变得暖洋洋的 绿叶们衬托出了一个个娇嫩欲滴的花骨朵 就像一个旅者 她四处飘泊 播下春的种子 传播春的讯息 唤醒了冬眠的动物 踏破了河床的厚冰 并用她那灼热的情感 融化了大地的冰雪 风 柔柔地吹 枝头 悠悠地颤 明媚的阳光 洒在身上 暖在心头 烂漫的春花 啾啾的小鸟 透露着春的灵秀 春的欢乐 积累好句 悟春 2 分组展示并赏析诗配画或画配诗 诗是通过哪些意象来描绘春天的 画是通过哪些景物来表现春天的 展开联想和想象 品味诗情画意 花朵是纷繁的 春雨把它浇灌 春风催它绽开 靠着绿叶创造的 财富 它竞相斗艳 这儿一朵 那儿一束 红的燃起 火焰 粉的荡出 霞光 白的飘溢清香 它们是美的使者 春的精灵 看到这么艳丽的花朵 闻到如此的芬芳 大概不能不令人想到秋天那甘甜的果实了 春雨是无色透明的 它清洗得树木更葱郁 青草更鲜嫩 土地被春雨浸湿 泛出缕缕清香气弥漫不散 荡漾的湖面 被激起一圈圈波纹 叶尖 草梗 挂着滴滴晶莹的水珠 当雨住日出时 反射出七彩的光华 宝石一般 好词积累 草木萌生桃红柳绿莺飞草长春寒料峭春花怒放春雷滚滚飞花点翠群芳竞秀春意盎然杨柳吐绿春闹枝头春山如黛初寒乍暖蓓蕾初绽莺歌燕舞群蝶飞舞 积累 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西 水面初平云脚低 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤 忆江南 白居易 江南好 风景旧曾谙 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 能不忆江南 咏春 1 唱与春天有关的歌曲 并对歌词作简要赏析 2 欣赏 春天的故事 简介歌曲创作的背景和歌曲的主题 春天的故事 一九七九年那是一个春天有一位老人在中国的南海边画了一个圈神话般地崛起座座城奇迹般聚起座座金山春雷啊唤醒了长城内外春辉啊暖透了大江两岸啊 中国 中国你迈开了气壮山河的新步伐你迈开了气壮山河的新步伐走进万象更新的春天 一九九二年又是一个春天有一位老人在中国的南海边写下诗篇天地间荡起滚滚春潮征途上扬起浩浩风帆春风啊吹绿了东方神州春雨啊滋润了华夏故园啊 中国 中国你展开了一幅百年的新画卷你展开了一幅百年的新画卷捧出万紫千红的春天 赞春 在下面句子横线处填上词语或短语赞美春天 真是的春天 2 春天像3 春天是 春天节气的含义 立春 立是开始的意思 立春就是春季的开始 雨水 降雨开始 雨量渐增 惊蛰 蛰是藏的意思 惊蛰是指春雷乍动 惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物 春分 分是平分的意思 春分表示昼夜平分 清明 天气晴朗 草木繁茂 谷雨 雨生百谷 雨量充足而及时 谷类作物能茁壮成长 结束语 校园处处皆芳草 芳草用寸草之心 报那 三春之晖 放眼尽芳菲 入目皆花园 那 关不住 的满园春色 出墙来 的一枝红杏是春天旺盛的生命力 微风过处 忽然清香沁人心脾 啊 校园的春天是绿的世界 是花的世界 这绿是先进的代表 纯洁的象征 同学们 让我们乘着这明媚的春光 去耕耘 去收获那金色的秋天吧 这花是繁荣的气象 是丰收的先兆 春华秋实 没有春天的万紫千红 哪有秋天的果实累累 谚语 立春天气晴 百事好收成 立春晴 雨水均 立春晴一日 耕田不费力 雨水连绵是丰年 农民不用力耕田 雨水日下雨 预兆成丰收 惊蛰一犁土 春分地气通 过了惊蛰节 春耕不停歇