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文档简介

名著导读海底两万里 陈珺教学目标1知识与能力：认识作者，了解名著内容，欣赏人物，学习运用想象。2过程与方法：欣赏视频片段，了解内容，提倡课外读名著全本。3情感、态度价值观：感受人物品质，学习作品丰富的想象，热爱自然，爱生活。教学重点：理解作品内容，欣赏人物。教学过程：课前预习：学生利用课余时间读青少版海底两万里。一、导入学习同学们，我们生活在江汉平原，你们可能去过海边，也许见过浩瀚的大海，可你们知道海底世界是个什么模样吗？今天我们来读法国作家凡尔纳的科幻三部曲第二部海底两万里先和大家一起观看由小说改编的电影海底两万里视频片段。二、认识作家学生交流资料，教师归纳：儒勒凡尔纳（1828-1905）法国小说家、博物学家、科普作家，现代科幻小说的重要开创者之一。凡尔纳一生写了80部小说，几乎部部成功，格兰特船长的儿女、海底两万里、神秘岛、地心游记、八十天环游地球等深受读者喜爱。三、学生讲故事读了小说后，最为吸引你的是什么情节？给大家讲讲。四、特色人物尼摩船长：一个带有浪漫神秘色彩的人，反抗压迫的战士。阿龙纳斯：学识渊博、向往自由的教授。康塞尔：一个非常有能对主人极端忠诚的人。五、作品特色众所周知，海洋占据了地球的大部分地区，每当我们面对浩瀚的海洋，却只见海水茫茫。海面下有什么？海底两万里满足了我们的好奇心，本书有五大特色值得我们关注。第一，它第一次以科幻小说的形式把我们带进了神秘的海洋世界。第二，曲折紧张、扑朔迷离的故事情节。第三，完全自然的知识启迪。第四，富有特色的人物刻画。第五，200年前提出了环保的问题。六、当堂练习1、儒勒凡尔纳是 （国家）科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为为“ 2、海底两万里是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部是 ，第三部是 。3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪 人们征服自然，改造世界的
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