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文档简介

此文档收集于网络，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除“学习指南，科学育人”知识竞赛活动方案一、活动目的 1、提高淄博市青少年宫各园教师综合能力，营造学习气氛，提高我园教师的学习兴趣，增加学习热情。 2、提高各幼儿园教师团队协作能力，增强团队精神。二、活动介绍1、活动主题：学习指南，科学育人2、活动时间：2016年11月18日 上午8:303、活动地点：三楼多功能厅三、比赛流程（一）比赛流程 1、按照班级进行分队共分为4支队伍，（每只队伍基本分为100分），4支队伍按照排列队伍入座。比赛共分为四个阶段。按照成绩划分出名次，如遇到并列（特别是第一名的，需要进行加时赛）第一阶段：步步为营(必答题) 比赛规则：在此轮比赛中队伍中两人传球回答，依次回答5道题（判断题），每题1分，每题答题时间限时10秒，可以相互讨论，回答后不得变更答案，答错不扣分，球掉地拾起继续传不扣分。第二阶段：胸有成竹（选答题） 比赛规则：此阶段，题目将分为六类题，分别是：教师专业标准、语言领域、科学领域、健康领域、社会领域和艺术领域知识。此阶段按上轮得分由高到低依次选题，每组题只限选择一次。每类题由5道题组成，每题答对得5分，答错不扣分。第三阶段：勇者无敌（风险题）比赛规则：此阶段每支队伍将有一次挑战风险题的机会，题目由1030分的题目组成，自己选题，答对得相应的分数，答错扣除相应的分数。第四阶段：先声夺人（抢答题） 比赛规则：此阶段共15道题，题目由10分（5道）、20分（5道），30分（5道）的题目组成，答对得相应分数，答错扣相应分数。抢答必须在主持人说“抢答开始”后开始，否则抢答无效。如果当15题结束后如果存在相同分数者，进行一锤定音阶段，同样是抢答题，答对者为胜。注：比赛期间，不得高声喧哗，更不能向选手提醒答案。 四、活动负责人员安排活 动 主 持：李蕾蕾计 分：张洁、李猛、邵玲丽、李红霜、杨洁、毕淑珍 本次比赛选出三名教师参加宫里
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