七年级数学下册 第八章 二元一次方程组 8.2 消元—解二元一次方程组作业设计 (新版)新人教版.docx_第1页
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文档简介

8.2 消元解二元一次方程组一、选择题(每小题只有一个正确答案)1已知二元一次方程组5m+4n=204m-5n=8,如果用加减法消去n,则下列方法可行的是()a. 45 b. 54c. 54 d. 452把方程2x+3y1=0改写成含x的式子表示y的形式为()a. y=13(2x1) b. y=13(12x) c. y=3(2x1) d. y=3(12x)3方程组的解是()a. b. c. d. 4已知方程组:2a-3b=133a+5b=30.9的解是a=8.3b=1.2,则方程组:2(x+2)-3(y-1)=133(x+2)+5(y-1)=30.9的解是()a. x=8.3y=1.2 b. x=10.3y=2.2 c. x=6.3y=2.2 d. x=10.3y=0.25用加减消元法解方程组将两个方程相加,得()a. 3x=8 b. 7x=2 c. 10x=8 d. 10x=106已知二元一次方程2x3y20,当x,y互为相反数时,x,y的值分别为()a. 2,2 b. 2,2 c. 3,3 d. 3,37已知(2xy11)20,则()a. b. c. d. 二、填空题8如果方程组2x+3y=7,5x-y=9的解是方程7x+my=16的一个解,则m的值为_9若方程组3x+4y=22x-y=5与ax-3by=122ax+by=10有相同的解,则a=_,b=_10方程组的两个方程只要两边_,就可以消去未知数_11若,则_12如图,分别用火柴棍连续搭建正三角形和正六边形,公共边只用一根火柴棍如果搭建正三角形和正六边形共用了2016根火柴棍,并且正三角形的个数比正六边形的个数多6个,那么能连续搭建正三角形的个数是_三、解答题13解方程组:(1)3x-y=55x+2y=23;(2)2x-7y=53x-8y=101415用合适的方法解下列方程组:(1) (2) (3)16甲、乙两人解关于x, y的方程组4x-by=-1ax+by=5,甲因看错a,解得x=2y=3,乙将其中一个方程的b 写成了它的相反数,解得x=-1y=-1,求a、b 的值.参考答案1b【解析】方程组&5m+4n=20&4m-5n=8中如果用加减法消去n,则需要5+4故选b2b【解析】把2x+3y-1=0改写成含x的式子表示y的形式:3y=-2x+1,y=13(1-2x).故选b.3d【解析】,+得:3x=6,解得:x=2,把x=2代入得:y=1,故选d4c【解析】在方程组&2(x+2)-3(y-1)=13&3(x+2)+5(y-1)=30.9中,设x+2=a,y1=b,则变形为方程组&2a-3b=13&3a+5b=30.9,由题知:&a=8.3&b=1.2,所以x+2=8.3,y1=1.2,即&x=6.3&y=2.2故选c5d【解析】将两个方程相加,得:10x=10,故选d.6b【解析】根据题意可得出方程组为:,解得:,故选b7d【解析】由题意,得,解得,故选d.82【解析】求出方程组的解得到x与y的值,代入方程计算即可求出m的值详解:2x+3y=75x-y=9,+3得:17x=34,即x=2,把x=2代入得:y=1,把x=2,y=1代入方程7x+my=16得:14+m=16,解得:m=2.932【解析】3x+4y=22x-y=5变形为:y=2x5,代入,得x=2,将x=2代入,得4y=5,y=1.把x=2,y=1代入ax-3by=122ax+by=10,得2a+3b=124a-b=10,把b=4a10代入2a+3b=12,得2a+12a30=12,a=3,代入,得b=2.a=3,b=2.10相减x【解析】两式中x的系数相等,两式相减,得4y=4,消去x.11812292【解析】试题解析:设连续搭建正三角形的个数为x个,连续搭建正六边形的个数为y个,由题意得解得:因此,能连续搭建正三角形292个.13(1)x=3y=4;(2)x=6y=1【解析】(1)由2+得:11x=33,解得x=3,把x=3代入得:33-y=5,解得y=4,原方程组的解为x=3y=4;(2)由3-2得:-5y=-5,解得:y=1,把y=1代入方程得:2x-71=5,解得:x=6,原方程组的解为x=6y=1 .1415(1); (2); (3)【解析】(1)将代入得,得:x=58,将x=58代入,得:y=-76.故原方程组的解为(2)2得,4x+6y=10,-得:8y=9,y=,将y=代入,得:,故原方程组的解为:(3)5得:15x-5y=-15,+,得21x=0,解得:x=0,将x=0代入得:y=3.故原方程组的解为:.16a-2,b

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