七年级科学下册 第2章 对环境的察觉 第4节 光和颜色（第2课时）教学课件 （新版）浙教版.pptx_第1页
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教学课件 科学七年级下册zj 第2章对环境的察觉第4节光和颜色第2课时 雨后见彩虹 你是知道它是怎样形成的吗 课堂引入 活动一 在盛有水的脸盆里斜着放一面镜子 试着把太阳光反射到纸上 不断调整镜子的角度 观察纸上出现的现象 光的色散 实验探究 纸上出现七色的光 红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫 水把光分解成七种颜色 再通过镜子反射出去 活动二 将三棱镜放置于投影机光线前 并在黑板旁的幕布上仔细观察 在幕布上出现彩色光带 红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫 红橙黄绿蓝靛紫 复色光 分解成各种单色光 红外线 紫外线 光的色散原理图 1 白光通过三棱镜后分解成七种颜色的现象称为光的色散 光的色散 2 白光是由多种色光混合而成的叫复色光 3 不能再分解的光叫单色光 如红光 蓝光等 4 不可见光 红外线 把这种红光以外辐射的光线叫做红外线 紫外线 把这种紫光以外辐射的光线叫做紫外线 验钞机 活动三 让太阳光透过纸板的圆孔 照到白纸上 先后将红 蓝 绿三种透明塑料薄膜蒙在纸板上 你在白纸上依次看到了什么颜色 结论 透明体 由它能透过的色光决定的 红 蓝 绿 光的颜色 不透明体 不透明物体的颜色是跟它被反射的色光的颜色 吸收跟物体颜色 的色光 相同 不同 活动四 让太阳光透过纸板的狭缝上 经三棱镜分解后的采色光带先后透过红 蓝 绿三种有色玻璃片后 你在白纸上依次看到了什么颜色 红 蓝 绿 物体呈现黑色 说明它能吸收各种颜色的光 物体呈现白色 说明它能反射各种颜色的光 黑色和白色的原因 全部吸收 看到的是黑色 全部反射 看到的是白色 1 在暗室中 把红色玻璃纸挡在手电筒前 将光照射到绿色植物 植物将会是什么颜色 2 将玻璃纸换成绿色 然后照在黄色的橘子上 橘子将变成什么颜色 再用绿光照绿色植物 植物将呈什么颜色 思考下列问题 供探究实验的器材 手电筒 红色玻璃纸 绿色玻璃纸 橘子 绿叶等 黑色 黑色绿色 3 太阳光照在白纸上 白纸为什么呈白色 戴蓝色眼镜的人看红 纸是什么颜色 为什么 如果让红光照射到绿纸上 绿纸会呈什么颜色 为什么 因为白纸能反射各种色光 所以太阳光照在白纸上呈白色 是黑色 因为红纸只能反射红光 而蓝色眼镜只能透过蓝光 红光通过蓝色的眼镜将被吸收 故只能是黑色 是黑色 因为绿纸只能反射绿光 所以红光照在绿纸上将被吸收 课堂小结 第一课时 第二课时 课堂练习 请你设计 在舞蹈表演中 演员通过服装色彩的变换使表演的节奏 动作更加优美 如果让你来做舞台设计 要求演员只穿着一套服装却在舞
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