苏教版三年级语文下册二单元质量分析卷及答案(二篇).docx

苏教版三年级语文下册二单元质量分析卷及答案(二篇)目录：苏教版三年级语文下册二单元质量分析卷及答案一苏教版三年级语文下册二单元质量检测卷及答案二- 1 -苏教版年级语文下册单元质量分析卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）zhng ji cu nio f zhn hu tn ch bng yng q yn zu no dai 二、比一比，再组词。（10分） 郊（_） 侧（_） 穷（_） 插（_） 胶（_） 测（_） 究（_） 播（_）三、读一读，连一连。（10分）一把钥匙五彩缤纷的景色一盒颜料瓜果飘香的季节好闻的气味做好过冬的准备吹起小喇叭打开秋天的大门四、想一想，选词填空。（10分）宽阔 辽阔 宽广 宽敞 空旷1我们学校新建了几间教室，每间都特别（_）明亮。2在（_）的海面上，几只渔船在捕鱼。3当前，坚持改革开放，发展外向经济，就会使我国拥有越来越多的（_）的国际和国内市场。4汽车在（_）的公路上奔驰。5厂房里一台机器也没有，显得非常（_）。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：小鸟站在枝头。一只美丽的小鸟静悄悄地站在高高的枝头。(1)草地长满蒲公英。_(2)我们游览九寨沟。_2.例：可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。_3修改病句。(1)我立刻马上回家做作业。_(2)我推测蜜蜂可能一定找不到家。_(3)我们要培养自己的写作兴趣和水平。_六、阅读短文，回答问题。（20分）动物气象员至今为止，人类还不能十分精确地预报天气，但动物中却有许多“活气压计”“活湿度计”“活温度计”这些活仪器对大气中的所有变化十分敏感。自古以来，人们就在实际生活中加以利用。动物界有许多海生动物，具备观测暴风雨的本领。生物工程学家根据多次观察，发现水母是一个高度准确的“活气压计”。研究发现，水母拥有可感受超声波的“耳朵”，在暴风雨发生前10至15个小时内，它的“耳朵”就能清楚地听到由水中传来的超声波。科学家根据水母“耳朵”的工作原理，制成了自动预报大风的“电子耳”装置，提前10多个小时预报大风。鸟类也是出色的气象员。“两个黄鹂鸣犟柳，一行白鹭上青天”，十分生动地说明了黄鹂鸣唱和天气的关系。谚语中也有“黄鹂鸣，天气晴”的说法。杜鹃的呜声一出现，表示春天已到来，天气将转暖。深夜杜鹃声声不断，预示来日天晴或较热，正如农谚所说“子夜杜鹃啼，来日晒干泥”。蜘蛛也会预报天气。1794年的秋天，法国军队入侵荷兰。当时荷兰无法阻挡法军兵马和大炮，只好打开运河闸门，放水淹没去路，阻挡法军前进。面对茫茫的大水，法军只得准备撤退。就在此时，法军司令官发现了蜘蛛正在异乎寻常地加倍拉丝结网，努力筑巢。他立即命令停止撤退，原地待命。因为只有在晴朗严寒的天气里，蜘蛛才会有此举动。果然，不久后气温骤然下降，荷兰人水淹道路的计策也就白费苦心，未能挡住法军的进攻。还有些昆虫也能做出长期的天气预报。如蝉，它只要呜叫，就说明气温已超过24。秋天时蚂蚁把蚁窝筑得越高，该年冬天就越冷。1根据短文内容判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。(1)在暴风雨发生前10至20个小时内，水母就能听到超声波。 （_）(2)深夜杜鹃呜叫声不断，预示来日天晴或较热。 （_）(3)秋天蚂蚁把蚁窝筑得越高，来年冬天就越冷。 （_）2短文主要介绍了_、_、_等动物气象员。3第段是围绕哪句话写的？请用“ ”画出来。4你还知道哪些“动物气象员”的本领？（至少写两个）_1 2 水母 鸟类 昆虫 3鸟类也是出色的气象员。4青蛙在水面“啪嗒啪嗒”拍水时，说明天要晴了；蜻蜓低飞时，说明天要下雨了。七、习作。（15分）生活中处处都有美,请以“秋天的校园”为题写一篇文章,表达对校园的喜爱和赞美之情。要求:语句通顺,内容充实,不少于300字。_参考答案：一 整洁 翠鸟 发展 花坛 翅膀 勇气 演奏 脑袋二 郊外 侧面 穷人 插秧 胶水 检测 究竟 播种三 四 1、宽敞 2、辽阔 3、宽广 4、宽阔 5、空旷 五 1 窗前的草地上长满了盛开的蒲公英。 我们激动地游览风景迷人的九寨沟。 2我接过他递来的茶杯，拿到嘴边，轻轻地吹了一下杯口的热气，品了几口茶。3 我立刻回家做作业。 我推测蜜蜂可能找不到家。 我们要培养自己的写作兴趣。 六 6 / 11苏教版三年级语文下册二单元质量检测卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）r li jing sh gl z sh p tng zhn dng f zhung t n no di f xin ch bng wi tng 二、比一比，再组词。（10分）砍（_） 冷（_） 拼（_） 油（_） 坎（_） 怜（_） 饼（_） 邮（_）三、读一读，连一连。（10分）如毛的 天空 轻快有力的 湖面灵敏的 细雨 光彩夺目的 翅膀硬硬的 视觉 伶俐可爱的 图画旷亮的 甲壳 波光粼粼的 燕子四、想一想，选词填空。（10分）安静 宁静1放学后，校园里十分（_）。2.露珠从树叶上滑下，从花瓣上滚下，跳进了（_）的小水潭。碰撞 接触3.小李知书达理，举止文雅，一（_）便给人留下来好印象。4.树枝在林中相互（_）着。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）铜钟挂在枝干上。（扩句）_（2）鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。（改为“被”字向）_（3）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句）_（4）大家一起朗读课文，那声音真好听！（换种说法，保持句意不变）_（5）他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。（用加点词语造句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）说大话的维克托班里的维克托经常向大家介绍自己的一些奇遇，例如他怎样一个人扑灭了一场大火，又怎样从河里救起了一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。有一次，班里的同学排练一出话剧。不料，在演出前，扮演主角的学生突然病了，大家发起愁来。突然，维克托自告奋勇地说：“我很熟悉这个角色，就让我来演吧。”同学们立刻转忧为喜，都从心底里感激他。到演出的那一天，维克托却没有来。同学们急得像热锅上的妈蚁，找遍了校园的各个角落，仍然不见他的踪影。第二天早上，同学们走进教室，看见维克托安闲自得地坐在自己的椅子上。大家立刻围了上去。“你昨天为什么不来演戏？”“忘了。”他若无其事地回答。“这么重要的事情怎么可以忘记？”不管是男同学还是女同学，都提高了嗓门儿责备他，同学们气愤极了，大家约定两个月之内，谁都不可以理睬维克托。这两个月的时间，对爱说大话的维克托来说确实很难熬。但是他终于懂得：说大话是最坏的事，答应别人的事一定要做到。1联系上下文理解词语。若无其事：_自告奋勇：_2从第3自然段中找出一个比喻句。从这个句子中，我们可以看出什么？_3那两个月，谁都不理睬维克托，维克托感觉很难熬。你能猜想一下维克托当时是怎么想的吗？_4读完这篇短文，你懂得了什么道理？（用短文中的句子回答）_1 维克托说话的时候像什么事也没有发生似的。 指维克托主动提出完成扮演主角的任务。 2同学们急得像热锅上的蚂蚁。同学们因为找不到维克托很着急3示例:我因为说大话,言而无信,给班级带来了不好的影响。同学们因此才不理我,我真后悔。今后我一定要改正这个毛病,做一个说话算话的人。4说大话是最坏的事,答应别人的事一定要做到。七、习作。（15分）“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照”童年生活中，我的快乐真多啊，现在我要把它写下来!我会大胆运用积累的词句，使我的习作内容生动具体，语句通顺流畅，我还会给这篇习作拟一个好听的题目呢，字数在300字左右。快快动笔哟!_参考答案：一 热