语文苏教版九年级上册与朱元思书.ppt.pptx

教学目标1 积累文中重点的文言实词 虚词 掌握其意义和用法 2 学习本文多层次的景物描写 3 反复诵读 体会作者高洁的志趣及语言之美 吴均 469 520 南朝文学家 史学家 字叔庠 吴兴故鄣人 他文章工于写景 尤以小品书札见称 文词清拔有骨气 人称 吴均体 亦能诗 山川美景在文人笔下恣情挥洒 请看图片联想文章语句 美景配美文 风烟俱尽 天山共色 游鱼细石 直视无碍 急湍甚箭 猛浪若奔 夹岸高山 皆生寒树 负势竞上 互相轩邈 争高直指 千百成峰 泉水激石 泠泠作响 好鸟相鸣 嘤嘤成韵 疏条交映 有时见日 阅读 三峡 和 与朱元思书 从内容 写法 情感三方面进行比较 试分析两文的异同点 比较阅读 自三峡七百里中 两岸连山 略无阙 qu 处 重岩叠嶂 隐天蔽日 自非亭午夜分 不见曦 x 月 至于夏水襄陵 沿溯 s 阻绝 或王命急宣 有时朝发白帝 暮到江陵 其间千二百里 虽乘奔御风 不以疾也 春冬之时 则素湍绿潭 回清倒影 绝巘 y n 多生怪柏 悬泉瀑布 飞漱其间 清荣峻茂 良多趣味 每至晴初霜旦 林寒涧肃 常有高猿长啸 属 zh 引凄异 空谷传响 哀转久绝 故渔者歌曰 巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳 ch ng 三峡 与朱元思书 三峡 内容 写法 情感 抓住景物特征进行描写 衬托 动静结合 正面 侧面相结合 抒发了对世俗官场追求利禄之徒的蔑视之情 流露出爱慕美好大自然 避世退隐的高洁志趣 抒发了作者热爱祖国河山的情怀 小结 本文构思别具一格 描写形神兼备 动静互见 虚实相生 行文骈散相间 实为一篇优美隽永的写景散文 不仅给我们美的享受 还为我们学习景物描写提供了范本 通假字 词类活用 一词多义 古今异义 文言积累卡片 窥谷忘反千转不穷 反 通 返 返回 转 通 啭 鸟叫声 风烟俱净 消净 消散 形作动 任意东西 向东向西漂流 名作动 皆生寒树 使人觉得有寒意 形作动 互相轩邈 向高处和远处伸展 名作动 天下独绝 绝妙 百叫不绝 停止 负势竞上 向上 横柯上蔽 上面 一百许里 左右 允许 蝉则千转不穷 穷尽 贫穷 经纶世务者 治理 政治规划 古今异义 虽 即使 虽然 乘奔御风 不以疾也鸢飞戾 至 到达 罪过 乖张 天者 测一测 1 解释下面句子中划横线的字 1 任意东西 2 水皆缥碧 3 经纶世务者 4 窥谷忘反 5 横柯上蔽 6 皆生寒树 向东向西漂流 名词作动词 青白色 筹划 治理 看到 通 返 返回 树木的枝干 使人看了感到有寒意 形容词作动词 2 翻译下列句子 1 风烟俱净 天山共色 2 急湍甚箭 猛浪若奔 3 负势竞上 互相轩邈 4 鸢飞戾天者 望峰息心 没有一丝风 烟雾都消散了 天空和群山是同样的颜色 湍急的江流比箭还要快 汹涌的波浪象飞奔的马 山凭借着高峻的地势向上发展 相互争着向高处和远处伸展 为名利像鸢那样极力攀高的人 看到这些雄奇的山峰也会平息他那功名利禄之心 重点句翻译 风烟俱净 天山共色 烟雾全部消散尽净 晴空和青山呈现同样颜色 急湍甚箭 猛浪若奔 飞腾的急流 比箭更快 汹涌的浪滔 与快马无异 夹岸高山 皆生寒树 紧贴两岸的山上 长满了常青 阴森森 的树木 鸢飞戾天者 望峰息心 那些为名为利极力攀高的人 看到这些雄奇的高峰 就会平息他那热衷于功名利禄的心 重点句翻译 横柯上蔽 在昼犹昏 横斜的大树枝遮蔽着天空 即使白天与黄昏无异