



免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
垂径定理及其推论(导学案)姓名_ 班级_ 学号_学习目标:1、在原有基础上进一步理解垂径定理及其推论;(1) 知道垂径定理及其推论是在圆的对称性基础上推导出来的;(2) 能用自己的话归纳垂径定理及其推论内容(四个元素),形成口诀(知二推二);2、 能运用垂径定理及其推论解决有关求半径、弦长等问题;(1) 掌握连半径、作垂直等圆中常用辅助线方法;(2) 形成构造直角三角形、运用勾股定理解题等思路通法;3、在垂径定理的背景下,能运用其他方法(如图形变换),解决一些几何最值问题。学习重点:掌握垂径定理及其推论,能运用垂径定理及其推论解决有关数学问题。学习难点:在圆中解决有关弦的问题时,经常是过圆心作弦的垂线段,连结半径等辅助线,构造直角三角形。一、知识梳理四个元素: (1)直径(过圆心) (2)垂直于弦 (3)平分弦(此弦非直径) (4)平分弦所对的弧1、在上述四个元素中,只要知道其中几个元素,就可以推出其余元素呢?能否用简单的口诀来归纳呢?2、运用垂径定理及推论求半径、弦、弦心距等问题时,通常用到哪些辅助线?构成什么几何图形来解题?二、 探究活动探究一:如图,在O中,半径为10,OCAB于点D,OD8,求AB的长。解:如图,连接OA,则OA=10 OCAB于点D 在RtAOD中,由OA=10,OD=8 可得 AD=OA2-OD2=102-82=6由垂径定理可得:AB=2AD=12变式1:如图,在O中,AB=16,OCAB于点D,CD=4,求半径。解:如图,连接OA,设OA=OC=x 在O中,AB=16,OCAB于点D 由垂径定理可得:AD=12AB=8 OC=x,CD=4 0D=x-4在RtAOD中,OA=x,OD= x-4,AD=8 由勾股定理可得:0A2=OD2+AD2, 即 x2=(x-4)2+82解得:x=10 O的半径为10。变式2:如图,在变式1的条件下,连结AO并延长交O于点E,连结ED,求ED的长。思路分析:1、运用变式1的方法可以求出半径OA=10; 2、连结EB,可知AEB是直角三角形,由AB=16,AE=2OA=20,解RtAEB可得 EB=123、由垂径定理可得BD=AD=8,且EB=12解RtBED可得:ED=413变式3:一条排水管的界面如图所示,已知排水管的半径OA=1m,水面宽AB=1.2m,某天下雨后,水管水面上升了0.2m,求此时排水管水面的宽CD的长度。思路分析:过点O作AB的垂线段,分别交 AB,CD于点F、E1、 在RtAOF中,由OA=1,AF=BF=O.6可得:OF=0.82、 在在RtCOE中,由OC=OA=1,OE=0.8-0.2=0.6可得:CE=0.83、由垂径定理可得:CD=2CE=1.6 (m)探究二:如图,AB、CD是半径为5的O两条弦,其中AB=8,CD=6,MN是直径,ABMN于点E,CDMN于点F,P为EF上的任意一点,求PA+PC的最小值。解:如图1,连结BC,交MN于点P,连结PA,由条件可知此时点P满足PA+PC的值最小。过点C作AB的垂线段, 垂足为点K。如图2,连结OA,OC ABMN于点E,AB=8;CDMN于点F,CD=6 由垂径定理可得:AE=BE=4,CF=DF=3 在RtAOF中,由OA=5,AE=4 可得:OE=3 在RtCOF中,由OC=5,CF=3 可得:OF=4 EF=OE+OF=3+4=7如图1, AK=AE-KE=AE-CF=4-3=1 BK=AB-AK=8-1=7 CK=EF=7 在RtCKB中,由BK=7,CK=7 可得:BC=72 PA+PC=PB+PC=72PA+PC的最小值为72变式:如图,在探究二的条件下,P、Q为线段EF上的任意一点,且PQ=4,求QA+PC最小值。思路分析:1、如图1,过点C作CCMN,且CC=4,连结CB交EF于点Q,QP=4,连结QA,PC,此时满足QA+PC的值最小。 2、如图2,由探究二可得:CK=EF=7,BK=7,CK=7-4=3 3、在RtCKB中,由BK=7,CK=3 可得:B C=58 4、QA+PC的最小值为58【解题秘诀】探究二在垂径定理的背景下,求距离之和的最小值,借助了哪些图形变换来解决问题?三、 课时小结1、 如何理解垂径定理及其推论的四个元素,口诀是什么?2、 运用垂径定理及其推论求半径、弦、弦心距等问题时,解题步骤是什么?3、这节课你还有什么收获?四、 课后作业【A组】1、如图1,O的半径为5,弦AB的长为8,点M在线段AB(包括端点A,B)上移动,则OM取值范围是( ) A.3OM5 B.3OM5 C.4OM5 D.4OM52、如图2,AB是O的弦,OCAB于点C,若AB=8,OC=3,则半径OB的长为( )A.3 B.4 C.5 D.103、如图3,O的直径AB垂直于弦CD,垂足是E,A=22.5,OC=4,则CD的长为( )A. B.4 C. D.84、如图4,已知O的半径为6 cm,弦AB的长为8 cm,P是AB延长线上一点,BP2 cm,则tanOPA的值是_【B组】1、 如图1,AB,AC都是圆O的弦,OMAB,ONAC,垂足分别为M,N, MN3, BC_2、如图2,O过点B、C,圆心O在等腰直角ABC的内部,BAC900,OA1,BC6,则O的半径为( )A. B. C. D.3、如图3,在平面直角坐标系中,P与x轴相切,与y轴相交于A(0,2),B(0,8),则圆心P的坐标是( )A(5,3) B(5,4) C(3,5) D(4,5)4、已知O的半径为13cm,弦ABCD,AB=24cm,CD=10cm,则AB,CD之间的距离为( ) A17cm B7 cm C12 cm D17 cm或7 cm 【C组】1如图,O是ABC的外接圆,AB是O的直径,D是O上一点,ODAC,垂足为E,连接BD.(1)求证:BD平分ABC;(2)当ODB30时,求证:BCOD.2、如图所示为圆柱形大型储油罐固定在U
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 志愿管理站管理制度
- 快递站安全管理制度
- 总公司采购管理制度
- 意大利环境管理制度
- 成品铝型材管理制度
- 战队群规范管理制度
- 房地产直销管理制度
- 摄影部器材管理制度
- 收据与发票管理制度
- 教师五认真管理制度
- 2024年小区地下车位租赁合同
- 2024年广东省中考化学真题
- 期末监测 试题 2023-2024学年教科版科学六年级下册
- 光伏系统在智能温室大棚中的设计与应用
- 2024年新疆中考数学真题试卷及答案
- 2024深圳职业技术学院教师招聘考试笔试试题
- 美术家眼中的自己自画像中的自我表现教案
- 个人装修安全免责的协议书范本
- 化学与人类社会智慧树知到期末考试答案章节答案2024年内江师范学院
- GJB9001C-2017标准内部宣贯培训
- 专业市场物业多种经营管理规定
评论
0/150
提交评论